Результативность реализации программы

2012-2013 уч.год	2013-2014 уч.год	2014-2015 уч.год

Приложение 2.

Учебно-методический комплекс

I.         «Профилактика употребления ПАВ»

 «Территория риска».

Тема: ЗНАТЬ, ЧТОБЫ НЕ ОСТУПИТЬСЯ

Цель: Профилактика девиантного поведения у подростков (употребление наркотических веществ).

Задачи:

- пропаганда здорового образа жизни;

- развитие представления о воздействии наркотиков на здоровье;

- выработка навыков альтернативного поведения в ситуации отказа.

Контингент: подростки от 13 до 18 лет.

Приглашённые участники: врач-нарколог (подростковый наркологический кабинет), представитель комиссии по делам несовершеннолетних, педагог-психолог.

Оформление зала и оборудование:

— два плаката из серии «Нет наркотикам»

— плакаты с высказываниями известных людей:

“Самая большая победа – это победа над собой, а самое постыдное – это быть побеждённым своими страстями”                                           (Демокрит)

“Каждая крайность – плод ограниченности ума и мелкости духа”

        (Оноре де Бальзак)

— проектор и экран для демонстрации презентаций

— карточки с заданиями для упражнений

 

Ход мероприятия:

I. Приветствие ведущего

Здравствуйте, ребята! Разрешите представиться: я психолог социально-психологической службы центра «ЭГО» ……….

Тема нашей сегодняшней встречи «Знать, чтобы не оступиться», и посвящается она наркотической зависимости.

II. Притча (+ обсуждение 10 мин)

Сейчас я предлагаю вам прослушать и обсудить одну печальную историю.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ 1

«Притча»

«… Один сильный молодой человек путешествовал по жизни с очаровательной нежной девушкой. Не сказать, чтобы им везло в жизни. Но каждый из них делал свою добрую историю и стремился создать свое яркое будущее... И неожиданно они попали в рай. Путешествуя по жизни, они очень устали. Решив отдохнуть, молодой человек лег в тени раскидистого дерева небывалой красоты. Девушка уснула рядом.

Когда молодые люди проснулись, то почувствовали сильный голод, и каждый из них подумал: «Я чувствую голод. Я бы хотел немного пищи откуда-нибудь». И немедленно из ниоткуда появляется пища. Они сразу стали есть, а пища была так вкусна….

Когда голод прошел, они оглянулись вокруг. Бог мой!!! Они с великим удивлением увидели то, к чему стремились и мечтали! Их охватило сказочное чувство.. Они не решались поверить своим глазам, но они видели это! Они видели счастливую планету! Они видели мир без безумия, преступности и войн.

С восторгом наблюдая за планетой, у них появилась другая мысль: «Вот было бы чудесно насладиться эстетикой этой вселенной…» В раю нет запретов, и они сразу же заметили фейерверк фантастических изменений во вселенной, и появилось незабываемое чувство блаженства от прекрасного.

Расположившись в тени дерева, спокойно наслаждаясь эстетикой вселенной, и обдуваемые прохладным ветерком рая, они стали удивляться:

 - Что это творится? Что происходит? Может, мы спим? Или здесь есть несколько привидений, которые разыгрывают шутки с нами?

И привидения появились. Они были ужасны, жестоки и отвратительны – именно такие, какими они себе их представляли. Они задрожали от страха и подумали: «Сейчас они точно убьют нас». И они их убили. »

Вопросы, которые задаёт ведущий после просмотра:

- О чем идет речь в притче?

- Могло ли такое произойти в реальности? Как возник этот мир? С помощью чего?

- Что, на ваш взгляд, могло вызвать такие ощущения?

- Как вы думаете, какой смысл в этой истории?

- Каким могло бы быть будущее героев притчи? Как вы думаете, почему эта история так плохо закончилась?

 

Идёт обсуждение (вместе с презентацией всё занимает 10 минут). Ведущий должен подвести итог обсуждения (о том, что наркотики стирают очертания реальности в жизни человека; у наркомана нет прошлого и будущего; начать легко, а бросить практически невозможно)

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: