Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тест для родителей младших школьников
«ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ СВОЕГО РЕБЕНКА? » 1. Когда ваш ребенок научился читать?
· До школы.
· В школе.
2. Какую литературу он предпочитает читать?
· Художественную.
· Научно-познавательную.
3. Чтение для вашего ребенка процесс скорее:
· Эмоциональный или
· Рациональный.
4. Чтение вашего ребенка обычно:
· Целиком его захватывает или
· Он читает нехотя, часто отвлекаясь.
5. Бывало ли, что под влиянием чтения ваш ребенок:
· Пытался сам сочинить сказку, рассказ, стихотворение или
· Такого не бывало.
6. Играл ли он когда-нибудь в персонажи прочитанных книг?
· Да, играл.
· Нет, такого не было.
7. Стимулировали ли чтение желание ребенка что-либо нарисовать? · Да, он часто рисует по следам прочитанного.
· Такого стремления не замечалось.
8. Бывало ли, что он плакал над прочитанным?
· Да.
· нет.
9. Делится ли ваш ребенок с кем-нибудь своими впечатлениями?
· Да.
· Нет.
10. Пересказывая прочитанное, ваш ребенок:
· Дополняет число своими придумками, подробностями.
· Точно придерживается прочитанного текста.
11. Следя за литературными конкурсами по радио или телевидению, ваш ребенок:
· Вместе с конкурсантами ищет ответа на поставленные вопросы.
· Не пытается отвечать.
12. Выполняет творческие задания по чтению?
· Охотно.
· Неохотно.
13. Перечитывает ли он свои любимые книги?
· Да, он любит это делать.
· Находит, что это пустое занятие.
14. Рассуждая о жизненных явлениях, ваш ребенок:
· Нередко прибегает к литературным примерам, аналогиям, образам.
· Никогда не ссылается на прочитанное.
15. Как он относится к языку и стилю читаемого произведения?
· Очень чутко реагирует.
· Не обращает на это внимание.
16. Если ребенок ведет записи о прочитанном, то какой они носят характер?
· Выписывает поэтические описания, свои впечатления.
· Записывает оригинальные мысли и необычные факты. Если знаков + больше около ответов «1», то значит ваш ребенок исключительно талантлив, у него явно выражены гуманитарные способности, он мыслит образами, картинами, ассоциациями, и вам надо подумать о том, как дальше организовать его чтение, чтобы развить его одаренность еще больше. Побуждайте его к устным и письменным высказываниям о прочитанном, к играм в персонажей, к рисункам и другим творческим работам по следам прочитанного, поощряйте его фантазии, вызванные книгой, позаботьтесь, чтобы в репертуар его чтения вошла классика детской литературы. Если знаков + больше возле ответов «2», то ваш ребенок талантлив в другом отношении: у него познавательная направленность интересов, он склонен к точности в выражении мысли, к научному анализу явлений. Не исключая лучших художественных произведений из репертуара его чтения, вам надо позаботиться о подборе для него хороших научно-познавательных книг. Анкета 1. Фамилия, имя, отчество, дата рождения________________________________ 2. Домашний адрес, телефон_________________________________________ ___________________________________________________________________ Мать________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Отец_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. Секции, кружки, факультативы, которые посещаешь? ____________________ 6. Твои увлечения_________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7. Любимые поэты, писатели, книги__________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________14. Любишь ли серьёзную, классическую музыку? __________________________Твоё отношение к современной эстрадной музыке? ___________________________________ 15. Хотелось ли бы тебе выступать на сцене? ______________________________ 17. Имеешь ли навыки пользователя компьютера? ______________Есть ли дома компьютер? _____________Умеешь ли самостоятельно делать презентацию? ____ Печатать текст? ________________.Пользоваться интернетом? _____________________ 18. Легко ли тебе общаться в коллективе? _______________________________________ ____________________________________________________________________ 20 Чем бы ты хотел заниматься в д/о? (пожелания, предложения____________ ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ БЛОК |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 232; Нарушение авторского права страницы