ІІ. СТАН ОСВІТИ МІСТА БЕРДЯНСЬКА У 2011-2012 РОКАХ

На забезпечення функціонування й розвитку освіти у звітному році була спрямована значно більша, ніж у попередній рік, частина бюджетного фінансування (виділено 94293673,00 грн. проти 80936231,11 грн.).

Виділені кошти на капітальні ремонти покрівель та санітарно-технічних мереж загальноосвітніх навчальних закладів у сумі 713,0 тис.грн. та дошкільних навчальних закладів у сумі 366,5 тис.грн.

У дошкільній ланці освіти міста у 2011-2012 роках здійснено заходи щодо кількісного та якісного розвитку мережі закладів.

Основне завдання, яке вирішувалося протягом 2011-2012 років у дошкільній ланці, - подолання дисбалансу між обсягами попиту населення на освітні послуги дошкільних закладів і можливостями його задовольнити.

Протягом зазначеного періоду забезпечено прискорення динаміки відновлення дошкільної мережі, а саме за рахунок: функціонування приватного дошкільного закладу «Капітошка» ВАТ «Бердянський Райагропромснаб», в якому працює 6 вікових груп для 115 малюків (1 група – раннього віку, 5 груп – дошкільного віку); відкриття нових вікових груп в ДНЗ №27 (1 група), НВК №1 «Мрія» (2 групи).

Забезпечено охоплення дошкільною освітою 48% дитячого населення. Збережено стійку тенденцію до розширення кількісних показників охоплення дітей та розвитку якості надання дошкільної освіти. Функціонує  15 дошкільних закладів, з них 13-комунальної власності, 1 – відомчий, 1 –  приватний. З них 13 (87%) україномовних. У дошкільних закладах міста перебуває 3252 дітей (із них дітей п’ятирічного віку охоплено дошкільною освітою 99%).

У загальноосвітній ланці послідовно вирішувалося завдання забезпечення рівного доступу до якісної освіти. Діяльність органів виконавчої влади, місцевого самоврядування, відділу освіти, педагогічних колективів була спрямована на створення умов територіальної доступності кожного учня до школи з якісною освітою; достатньої варіативності усього загалу загальноосвітніх закладів за змістом і формами освіти для реалізації права родини обирати школу відповідно до особливостей освітніх запитів дитини; ресурсного забезпечення закладів (матеріально-технічного, кадрового, навчально-методичного, у т.ч. інформаційно-комп’ютерної бази), яке гарантує сучасну якість освіти і за її змістом, і за технологіями опанування знаннями, і за результатом. На кінець 2012 року в місті функціонує 18 загальноосвітніх навчальних закладів: денне навчання здійснюють 18 шкіл (з них 2 ЗНЗ (11%) – у сільській місцевості) та 1 приватний навчально-виховний комплекс «дошкільний навчальний заклад – загальноосвітній навчальний заклад І ступеня» «Капітошка»; вечірнє, змінне та очно-заочне – 1 ЗНЗ, де здобувають середню освіту 212 осіб; індивідуально організовано навчання 65 осіб; освіту в розширених обсягах відповідно до підвищених індивідуальних потреб дітей надають 5 закладів нового покоління – 3 гімназії, 1 спеціалізована школа, 1 ліцей.

У 100 % загальноосвітніх навчальних закладів забезпечено умови поглибленого вивчення предметів. Набула розвитку мережа міжшкільних факультативів для обдарованих учнів міста (ЗОШ №3 з географії, історії, хімії; ЗОШ №5 з болгарської мови; ЗОШ №11 з біології; БСШ №16 з англійської та української мов).

У цілому  мережа загальноосвітніх навчальних закладів міста за станом на кінець 2012 р. має варіативну адресність для різних категорій учнів, кількісно достатня і продовжує вдосконалюватися.

Усі загальноосвітні навчальні заклади мають комп’ютерні класи з підключенням до Інтернету, розвивається відповідна інфраструктура програмного, мультимедійного забезпечення. У школах міста встановлено               28 мультимедійних комплектів, 18 з яких – з ініціативи обласної державної адміністрації за кошти меценатів. Кількість учнів на один персональний комп’ютер у середньому по місту складає 12 чоловік.

Забезпечено розвиток єдиного освітнього простору міста. На основі обласного порталу zp.isuo.org діє автоматизована система «Запорізька обласна освітня мережа», котра з 2012 року має повну електронну базу даних про учнів і вчителів, матеріально-технічну базу загальноосвітніх навчальних закладів, можливості автоматичного формування всіх державних статистичних звітів.

У обласних олімпіадах 2012 року брали участь 68 учнів загальноосвітніх навчальних закладів міста, з яких 39 учнів визнані переможцями, що складає 57 % від числа учасників  (минулого року було 16 переможців). На обласних олімпіадах команда міста виборола: два перших місць, дванадцять других місць, двадцять п`ять – третіх місць. У командному заліку Бердянськ займає восьме місце серед шкіл області (у минулому році – на дванадцятому місці). Зростання кількості переможців обласних олімпіад є наслідком покращання якості їх підготовки педагогами загальноосвітніх навчальних закладів: 1,2,3,5,7,11, БСШ №16, гімназій №1,2, БМЛ.

Серед переможців IV (державного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад за чотири останні роки серед учнівської команди області є і школярі нашого міста - це учні ЗОШ №№3,5,11, БСШ №16 .

У 2012 році дві учениці БСШ №16 вибороли два І місця на Всеукраїнських олімпіадах: Шиманович Марія (9клас) з української мови та літератури та Шипіцина Аліна (11 клас) з болгарської мови. Відділом освіти Шиманович Марію нагороджено  безкоштовною путівкою у дитячий оздоровчий центр «Червона гвоздика» та цінним подарунком від мера міста. Слід відзначити, що у 2012 році учень 10 класу ЗОШ №2 брав участь в Інтернет олімпіаді з математики. 

Важливу роль у підтримці здібної та обдарованої молоді відіграють також Міжнародний конкурс знавців української мови ім. П.Яцика  та мовно-літературний конкурс ім. Тараса Шевченка. Щорічно учні міста виборюють призові місця в обласному етапі: у 2012 році це учні БСШ №16 та ЗОШ №11.  Вже третій рік поспіль за результатами обласного етапу міжнародного конкурсу ім. П. Яцика м. Бердянськ у рейтингу міст і районів Запорізької області займає І місце  в області.

Набуттю досвіду виступів на змаганнях більш високого рівня сприяє активна участь і значні успіхи школярів міста у різноманітних Всеукраїнських та міжнародних інтелектуальних конкурсах з базових дисциплін: біології – «Колосок», фізики – «Левеня», інформатики – «Бобер», історії - «Лелека», англійської мови - «Гринвіч», російської мови «Русский медвежонок», з математики – «Кенгуру», «Космічні фантазії» тощо.

Досягнення здібних і обдарованих учнів на інтелектуальних змаганнях обласного і державного рівнів є наслідком покращання якості їх підготовки, що є показником результативної управлінської діяльності відділу освіти і керівників загальноосвітніх навчальних закладів міста. Цьому сприяє й організована  в загальноосвітніх навчальних закладах міста  системна цілорічна особистісно-орієнтована підготовка учнів до відповідних змагань наступного року, що нормативно закріплено у відповідних наказах шкіл. Навчання здібних учнів у міжшкільних факультативах з української, англійської мов, історії, фізики, хімії, біології, в класах з поглибленим вивченням навчальних предметів сприяє розширенню знань і ґрунтовній підготовці до результативного виступу на інтелектуальних змаганнях.

Виконком Бердянської міської ради докладає зусилля до збереження і розвитку мережі позашкільних навчальних закладів як важливої складової структури регіональної освіти, що сприяє розвитку здібностей, творчій самореалізації дітей і підлітків, задоволенню їх духовних запитів.

Відділ освіти сприяв участі випускників у зовнішньому незалежному оцінюванні – 2012 року через просвітницько-інформаційну діяльність, організацію пробного тестування на рівні міста з української мови та літератури, залучення випускників до Всеукраїнських пробних тестів.

 Традиційно на базі ЗОШ № 3, 7,11, БСШ № 16 була організована робота пунктів тестування.   До роботи в них було залучено близько 300 вчителів. Керівники вищезазначених закладів забезпечили високий організаційний рівень проходження зовнішнього незалежного оцінювання.

Кількість випускників міста , які взяли участь у зовнішньому незалежному оцінюванні 2012 року – 585 осіб.

Під час підготовки й проведення зовнішнього незалежного оцінювання не було виявлено ніяких порушень. Цього року на пунктах тестування були присутні й державні інспектори, метою діяльності яких був контроль за процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання. Відповідальні за наші пункти тестування та їх помічники отримали схвальну оцінку своєї діяльності.

         Відділ освіти виконкому організовує й координує роботу, спрямовану на гармонійне формування всіх складових здоров’я дітей, на зниження захворюваності підлітків; стимулювання у дітей різного віку прагнення до здорового способу життя. Ця діяльність реалізується безпосередньо в навчально-виховному процесі та через позакласну роботу.

    Щорічно відділом освіти проводиться міська спартакіада з окремих видів спорту. Традиційними стали змагання з волейболу, баскетболу, допризовної підготовки юнаків та проведення спортивних ігор.

    Уже два роки поспіль учні міста беруть участь в олімпіаді з фізичної культури. Ми маємо перемоги на ІІ (обласному) етапі. У 2012 році цей показник покращився. Брали участь 3 учні: Мащенко Спатрак (ЗОШ №2), Засядько Павло (БМЛ), Коломійцева Валерія (ЗОШ №11), які вибороли відповідно І та ІІІ місця.

Традиційно до Дня захисту дітей, Дня міста та Дня фізичної культури відділ освіти спільно з міським спорткомітетом та міською федерацією з футболу проводиться змагання з вуличного футболу.

З 2005-2006 н.р. учні шкіл міста беруть активну участь у фестивалі “Нащадки козацької слави”. У 2011-2012 н.р. місто Бердянськ на зональному етапі змагань представляла команда ЗОШ №4 (кер. Щелупанов Г.В.) – переможець міського етапу.

Щорічними стали Дні здоров`я, місячники “Фізичне виховання – здоров`я нації», “Фізичне виховання та спорт проти дитячої злочинності і наркоманії”, “Фізична культура та спорт проти СНІДу та наркоманії”, міські конкурси “Молодь проти наркоманії”, виховні години “Здорова дитина – багатство нації” та інші спортивно-оздоровчі заходи.

У 2012 році учні шкіл міста брали участь в І етапі Кубку шкільного футболу Євро - 2012, переможцем стала команда гімназії №3 «Сузір'я».

З 2005 – 2006 н.р. відділ освіти організовує для учнів 3-4 класів шкіл міста заняття з плавання.

Залучаються діти й до занять у спортивних секціях і гуртках. У минулому навчальному році в школах міста функціонувало 36 гуртків (607 учнів) різних спортивних напрямків, у позашкільних закладах - вітрильний спорт , плавання , настільний теніс.

Умісті збережена дитячо — юнацька спортивна школа відділу освіти, (469 вихованців).

Уже 17 років поспіль підвищеною увагою освітянської громадськості міста користується Всеукраїнський конкурс «Учитель року». 31 вчитель із п’яти номінацій ( українська мова та література, англійська мова, біологія, фізична культура, етика) виявили бажання продемонструвати свої творчі заділи, відкриті уроки, свою майстерність.

Результати конкурсних випробувань показали, що кожний учитель-конкурсант - фахівець із великої букви, у кожного за плечима багаторічний і безцінний досвід роботи в школі. Учасники конкурсу виявили глибокі знання в сучасних досягненнях психолого-педагогічної науки. Переможцями конкурсу «Учитель року» у 2012 році стали: вчитель фізичної культури ЗОШ №1 Шестопал О.А., вчитель української мови ЗОШ №3 Біберова С.Ф., вчитель біології ЗОШ №9 Романова Л.О. та вчитель англійської мови БМЛ Третяк С.С. На обласному етапі Конкурсу Шестопал Олена Анатоліївна ввійшла в трійку найсильніших вчителів області (ІІ місце).

    Уже два роки проводиться міський конкурс професійної майстерності «Пані Вчителька», який успішно проходить на базі ЗОШ №11. У цьому році змагалися вчителі – чоловіки із навчальних закладів №6,9,16,20,БМЛ та гімназії №3. «Паном Вчителем» став вчитель історії ЗОШ №11 Міюц Юрій Володимирович. Усі учасники Конкурсу були нагороджені грамотами міського голови та цінними подарунками.

Відділ освіти послідовно реалізує на практиці державні нормативні документи, спрямовані на національно-патріотичне виховання, формування в учнів громадської та правової свідомості, правових норм, естетичних смаків, духовного багатства.

Ґрунтовна та цілеспрямована робота у 2011-2012 роках проводилась в усіх напрямках виховної роботи. Учні загальноосвітніх навчальних закладів узяли участь в різноспрямованих акціях:«5 картоплин», «Ветеран живе получ», «Напиши листа ветерану» тощо. До 185-річчя Дня міста відділом освіти були організовані й проведеня ряд заходів, а саме: міська виставка декоративно-ужиткового мистецтва учнів та вихованців навчальних закладів міста «Знай і люби свій рідний край», міська екологічна вікторина «Вчені і краєзнавці Бердянська про Північне Призов’я», конкурс літературної творчості «Бердянськ опалений війною» ,міський конкурс-виставка малюнків учнів загальноосвітніх навчальних закладів міста «Я люблю рідне місто» тощо.

       Слід відзначити активну участь усіх навчальних закладів у конкурсах, змаганнях виховної спрямованості. Упродовж минулого навчального року учасниками навчально-виховного процесу загальноосвітніх навчальних закладів міста було взято участь у 26 очних та заочних конкурсах, в яких переможцями на обласному рівні стали 92 учні. Учениця ЗОШ № 11 Акентьєва Ліда стала переможцем Всеукраїнського етапу конкурсу «Діти за чисту енергію».   

    Протягом минулого навчального року відділ освіти активно співпрацював із Службою у справах дітей; Дитячою кримінальною юстицією, медичними установами; відділом сім’ї, молоді та спорту; Центром зайнятості.

У 2012 році усіма видами харчування було охоплено 97 % загального контингенту школярів, у тому числі гарячим – 85 %. Усі учні 1-4 класів забезпечувалися  безоплатним харчуванням.

З метою організації повноцінного відпочинку, оздоровлення дітей у літній період, створення належних умов для культурно-оздоровчої роботи в 13 загальноосвітніх та 6 позашкільних навчальних закладах міста функціонували пришкільні майданчики, у яких було оздоровлено 1380 дітей. За рахунок державного і обласного бюджету, а також за рахунок інфраструктури міста в стаціонарних оздоровчих таборах міста Бердянська було оздоровлено 118 дітей пільгових категорій, у тому числі 40 дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. 

З початку навчального року 980 першокласників міста почали вчитися за новими Державними стандартами. Усі загальноосвітні навчальні заклади на 100% отримали нові підручники для першого класу. Школи були забезпечені навчальними програмами за новими Державними стандартами, методичними посібниками. В усіх закладах проведено комплекс заходів з педагогами, батьками, майбутніми першокласниками в рамках Всеукраїнської акції «Дай руку, першокласнику!» щодо підготовки до успішного навчання в школі учнів-початківців.

На виконання Програми розвитку освіти міста Бердянська на 2011-2012 роки реалізовано систему заходів щодо піднесення якісного складу педагогічних працівників, науково-методичного забезпечення їх професійного зростання, творчої майстерності. Проводились конкурси педагогічної майстерності для різних категорій освітян: «Учитель року», «Методист року», «Імідж дошкільного навчального закладу» тощо. 

Основні проблеми системи освіти міста значною мірою вирішені у 2011-2012 роках, проте вимагають подальшого повного розв’язання такі питання, а саме:

ü функціонуюча мережа дошкільних навчальних закладів (далі - ДНЗ) ще не в повній мірі задовольняє потреби населення: заклади залишаються перевантаженими (на 100 місць в місті у середньому виховується 110 дітей); черга на влаштування дітей до ДНЗ по місту складає понад 500 осіб; зміст, спрямованість і форми діяльності ДНЗ, перелік та ефективність їх послуг вимагають подальшого інноваційного розвитку відповідно до запитів населення і сучасних науково-практичних досягнень дошкільної освіти;

ü не повністю подолано невідповідність сучасним та перспективним потребам особистості і суспільства, до того ж територіально нерівномірне (у містах, мікрорайонах, а особливо у сільській місцевості) забезпечення умов доступності якісної варіативної загальної середньої освіти для населення як за загальною розвинутістю її інфраструктури, так і за станом та ефективністю використання матеріально-технічних, навчально-методичних, інформаційно-комунікаційних, кадрових ресурсів, можливостями ефективного інноваційного розвитку ЗНЗ та можливостями індивідуального вибору учнями власної освітньої траєкторії, пов‘язаної з майбутнім професійним і життєвим вибором; значною мірою зазначене пов’язане з наслідками від’ємної демографічної ситуації в минулому, а саме: у 2012 році 31% шкіл, переважно сільські, заповнені до 60 % від потужності; з них 2 заклади – на 40 % від потужності. Контингенти учнів  до 100 осіб має  1 школа (ЗОШ №12, село Роза);

ü потребують оновлення парк комп’ютерної техніки, обладнання значної частини навчальних кабінетів, технологічного обладнання харчоблоків, обладнання спортивних залів і майданчиків загальноосвітніх навчальних закладів;

ü освіта міста не в повній мірі реалізує виховну функцію в умовах нових соціально-економічних реалій і вимог до успішної особистості та громадянина, функцію психологічної підтримки учнів;

ü потребує подальшого розвитку система збереження, зміцнення, відновлення здоров’я учня, вихованця, в навчально-виховному процесі;

ü недостатніми є матеріально-технічні, кадрові, навчально-методичні умови, соціально-психологічна готовність всіх учасників навчально-виховного процесу до інклюзивного та інтегрованого навчання дітей з особливими потребами;

ü фактичні показники статусу освітян ще не адекватні їх ролі в суспільстві; інноваційна та демократична культура професійної діяльності у педагогічному середовищі потребують подальшого формування і розвитку; залишається тенденція до старіння педагогічних кадрів.

ІІІ. КОНЦЕПЦІЯ

⇐ Предыдущая123456789Следующая ⇒

Поделиться: