Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Как Вы оцениваете состояние здоровья Вашего ребенка? ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
совершенно здоров, здоровье нормальное, здоровье среднее, здоровье ниже среднего, слабое здоровье. 34. Соблюдает ли Ваш ребенок правила личной гигиены и ухода за собой: делает зарядку, чистит зубы, режим сна, уборка постели, гигиена тела. 35. Как у Вашего ребенка обстоят дела с употреблением (постоянно, иногда, никогда): табака (курение), алкоголя (вино, водка), наркотических веществ, токсических веществ. 36. По какому из нижеперечисленных направлений Вы хотели бы дать Вашему ребенку углубленную подготовку (к чему, по Вашему, у него «лежит душа» и «имеются данные»): музыкально-эстетическое, художественно-эстетическое, языковой (светской) культуры, нравственной культуры, экологической культуры, физической культуры и спорта, естественно-математическое, прикладного творчества.
Приложение 9 Методика диагностики склонности к отклоняющему поведению Эта методика является универсальной для выявления предрасположенности к тем или иным девиациям в поведении подростков (разработана Волгоградским центром гуманитарных исследований и консультирования «Развитие» в 1999 г.).
Она содержит семь шкал: 1.Шкала установки на социальную желательность — 15 пунктов. 2. Шкала склонности на социальную желательность — 17 пунктов. 3. Шкала склонности к аддиктивному поведению — 20 пунктов. 4. Шкала склонности к самоповреждающему и саморазрушающему поведению — 21 пункт. 5. Шкала склонности к агрессии и насилию — 25 пунктов. 6. Шкала волевого контроля эмоциональных реакций — 15 пунктов. 7. Шкала склонности к деликвентному поведению — 20 пунктов. В целом опросник включает 98 неповторяющихся пунктов-утверждений (ниже приводится вариант для лиц мужского пола). Опросник 1. Я предпочитаю одежду неярких, приглушенных тонов. 2. Бывает, что откладываю на завтра то, что должен сделать сегодня. 3. Яохотно бы записался добровольцем для участия в каких-нибудь боевых действиях. 4. Бывает, что я иногда ссорюсь с родителями. 5. Тот, кто в детстве не дрался, вырастает маменькиным сынком и ничего не может добиться в жизни. 6. Я бы взялся за опасную для жизни работу, если бы за нее хорошо заплатили. 8. Иногда немного хвастаюсь. 9. Если бы мне пришлось стать военным, то я хотел бы быть летчиком-истребителем. 11. Только слабые и трусливые люди выполняют все правила и законы. 12. Я предпочитал бы работу, связанную с переменами и путешествиями, даже если она и опасна для жизни. 13. Я всегда говорю только правду. 14. Если человек в меру и без вредных последствий употребляет возбуждающие и влияющие на психику вещества — это вполне нормально. 15. Даже если я злюсь, я стараюсь не прибегать к ругательствам. 17. Если меня обидят, то я обязательно должен отомстить. 18. Человек должен иметь право выпивать, сколько хочет и где хочет. 20. Мне обычно затрудняет работу требование сделать ее к определенному сроку. 22. Некоторые правила и запреты можно отбросить, если испытываешь сильное сексуальное (половое) влечение. 23. Иногда я не слушаюсь родителей. 24. Если при покупке автомобиля мне придется выбрать между скоростью 25. Я думаю, что мне бы понравилось заниматься боксом. 26. Если бы я мог свободно выбирать профессию, то стал бы дегустатором вин. 28. Иногда мне очень хочется сделать себе больно. 29. Мое отношение к жизни хорошо описывает пословица «Семь раз отмерь, один раз отрежь». 30. Я всегда покупаю билеты в общественном транспорте. 31. Среди моих знакомых есть люди, которые пробовали одурманивающие, токсические вещества. 32. Я всегда выполняю обещания, даже если мне это не выгодно. 33. Бывает, что мне очень хочется выругаться. 34. Правы люди, которые в жизни следуют поговорке «Если нельзя, но очень хочется, то можно». 35. Бывало, что я случайно попадал в драку после употребления спиртных напитков. 38. Иногда я говорю неправду. 39. Терпеть боль назло бывает даже приятно. 40. Я лучше соглашусь с человеком, чем стану спорить. 41. Если бы я родился в давние времена, то стал бы благородным разбойником. 43. Бывали случаи, когда мои родители, другие взрослые высказывали беспокойство по поводу того, что я немного выпил. 44.Одежда должна с первого взгляда выделять человека среди других в толпе. 46. Когда люди стремятся к новым, необычным ощущениям и переживаниям — это нормально. 47. Иногда я скучаю на уроках. 48. Если меня кто-то случайно задел в толпе, то я обязательно потребую от него извинений. 49. Если человек раздражает меня, то я готов высказать ему все, что думаю 50. Во время путешествий и поездок я люблю отклоняться от обычных маршрутов. 52. Если уж ты сел за руль мотоцикла, то стоит ехать только очень быстро. 53. Когда я читаю детектив, то мне часто хочется, чтобы преступник ушел от преследования. 57. Когда мне возражают, я часто взрываюсь и отвечаю резко. 58. Мне больше нравится читать о приключениях, чем о любовных историях. 61. Меня раздражает, когда девушки курят. 62. Мне нравится состояние, которое наступает, когда в меру и в хорошей компании выпьешь. 63. Бывало, что у меня возникало желание выпить, хотя я понимал, что сейчас не время и не место. 64. Сигарета в трудную минуту меня успокаивает. 65. Мне легко заставить других людей бояться меня, и иногда ради забавы я это делаю. 66. Я смог бы своей рукой казнить преступника, справедливо приговоренного к высшей мере наказания. 67. Удовольствие — это главное, к чему стоит стремиться в жизни 69. Когда у меня плохое настроение, ко мне лучше не подходить. 70. Иногда у меня бывает такое настроение, что я готов первым начать драку. 71. Я могу вспомнить случаи, когда был таким злым, что хватал первую попавшуюся под руку вещь и ломал ее. 72. Я всегда требую, чтобы окружающие уважали мои права. 74. Вредное воздействие на человека алкоголя и табака сильно преувеличивают. 76. Я не получаю удовольствия от ощущения риска. 77. Когда человек в пылу спора прибегает к «сильным» выражениям — это нормально. 79. Бывало, что я опаздывал на уроки. 80. Мне нравится компания, где все подшучивают друг над другом. 81. Секс должен занимать в жизни молодежи одно из главных мест. 82. Часто я не могу удержаться от спора, если кто-то не согласен со мной. 83. Иногда я не выполнял школьное домашнее задание. 84. Я часто совершаю поступки под влиянием минутного настроения. 85. Мне кажется, что я не способен ударить человека. 86. Люди справедливо возмущаются, когда узнают, что преступник остался безнаказанным. 91. Я бы попробовал какое-нибудь одурманивающее вещество, если бы твердо знал, что это не повредит моему здоровью и не повлечет наказания. 96. Я мог бы на спор влезть на высокую фабричную трубу. Ключи и процедура подсчета тестовых баллов каждому ответу в соответствии с ключом присваивается один балл. Затем по каждой шкале подсчитывается суммарный балл, который и сравнивается с тестовыми нормами, приведенными ниже. При отклонении индивидуальных результатов испытуемого от среднего суммарного балла по шкале больше, чем на 18, измеряемую психологическую характеристику можно считать выраженной. Если индивидуальный суммарный балл испытуемого меньше среднего по тестовым нормам на 18, то измеряемое свойство можно оценивать как маловыраженное. Кроме того, если известна принадлежность испытуемого к «деликвентной» популяции, то его индивидуальные результаты целесообразно сравнивать с тестовыми нормами, рассчитанными для «деликвентной» подвыборки.
Ключи 1. Шкала установки на социально-желательные ответы: 2 (нет), 4 (нет), 6 (нет), 13 (да), 21 (нет), 30 (да), 32 (да), 33(нет), 38 (нет), 2.Шкала склонности к преодолению норм и правил: 1 (нет), 10 (нет), 11 (да), 22 (да), 34 (да), 41 (да), 44 (да), 50 (да), 53 (да), 3. Шкала склонности к аддиктивному поведению: 14 (да), 18 (да), 22 (да), 26 (да), 27 (да), 31 (да), 34 (да), 35 (да), 43 (да), 46 (да), 59 (да), 60 (да), 62 (да), 63 (да), 64 (да), 67 (да), 74 (да), 81 (да), 91 (да), 95 (нет). 4. Шкала склонности к самоповреждающему и саморазрушающему поведению:
5. Шкала склонности к агрессии и насилию: 6. 3 (да), 5 (да), 15 (нет), 16 (да), 17 (да), 25 (да), 37 (да), 40 (нет), 42 (да), 45 (да), 48 (Да), 49 (да), 51 (да), 65 (да), 66 (да), 70 (да), 71 (да), 72 (да), 75 (нет), 77 (да), 2 (да), 85 (да), 89 (да), 94 (да), 97 (да). 7. Шкала волевого контроля эмоциональных реакций: 8. 7 (да), 19 (да), 20 (да), 29 (нет), 36 (да), 49 (да), 56 (да), 57 (да), 69 (да), 70 (да), 71 (да), 78 (да), 84 (да), 89 (да), 94 (да). 9. Шкала склонности к деликвентному поведению: 10. 18 (да), 26 (да), 31 (да), 34 (да), 35 (да), 42 (да), 43 (да), 44 (да), 48 (да), 52 (да), 55 (нет), 61 (нет), 62 (да), 63 (да), 64 (да), 67 (да), 74 (да), 86 (нет), 91 (да), 94 (да). Приложение 10 Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 2050; Нарушение авторского права страницы