Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Са-са-са со-со-со су-су-су сы-сы-сы



б) в обратных слогах (ас, ос, ус, ыс, ис, ее) и слоговых рядах:

ас-ас-ас ас-ос-ас ас-ос-ас-ос

ос-ос-ос ос-ас-ос ус-ыс-ус-ыс

ус-ус-ус ус-ыс-ус ес-ис-ес-ис

ыс-ыс-ыс ыс-ус-ыс ыс-ус-ыс-ус

ес-ес-ес ес-ыс-ес ос-ус-ос-ус

ис-ис-ис ис-ес-ис ыс-ис-ыс-ис

в) в слогах (аса, асо, асу, асы) и слоговых рядах:

аса-аса-аса аса-асо-асу-асы

асо-асо-асо асо-асу-асо-асы

асу-асу-асу асы-аса-асо-асу

асы-асы-асы асу-асо-аса-асы

г) в слогах со стечениями (спа, сна, сма, ста, ска, ела) и слого­
вых рядах:

спа-спо-спу-спы

сна-сно-сну-сны

сма-смо-сму-смы

ста-сто-сту-сты

ска-ско-ску-скы

сла-сло-слу-слы

2. Игра «Здравствуй, пальчик».

Большой палец поочередно «здоровается» (касается подушеч­кой) с остальными. При этом ребенок каждый раз произносит одинаковые или различные слоги: са, со, су, сы и т. д.

3. Игра «Закончи слово».

Взрослый заранее подбирает слова, которые заканчиваются слогами: са, со, су, сы, ас, ос, ус, ыс. Он начинает слово, а ребе­нок договаривает.

Ли... (са), ко... (са), о... (са).

Коле... (со), у... (сы), ча... (сы), рель... (сы) и т. д.

4. Задание «Произнеси слог столько раз, сколько-.»'.

а) тебе лет;

б) фигур на листе;

в) хлопков и т. д.


 




Автоматизация звука [с] в слогах и словах

са-са-са-сад-сад-сад

сы-сы-сы-сын-сын-сын

са-са-са-сани-сани-сани

сы-сы-сы-сыт-сыт-сыт

са-са-са-самбо

сы-сы-сы-сыпать

са-са-са-сапоги

са-са-са-самокат

со-со-со-сом, сок, Соня, песок, носок

са-са-са-самоход

су-су-су-сук, суп, сумка, сундук, несу, посуда

ас-ас-ас-квас

ста-ста-ста-стадо, стакан, капуста, невеста

ос-ос-ос-нос

сто-сто-сто-место, тесто, пусто, густо

ос-ос-ос-кокос

сту-сту-сту-стук, ступка, ступеньки

ус-ус-ус-фокус

сты-сты-сты-кусты, мосты, хвосты, аисты

ыс-ыс-ыс-кумыс

аст-аст-аст-наст

ост-ост-ост-мост

уст-уст-уст-куст

Автоматизация звука [с] в словах

Цель: добиваться правильного произношения звука [с] в сло­вах; формировать умение самостоятельно подбирать слова на за­данный звук.

1. Автоматизация в словах:

а) со звуком [с] в начале:

сад, сам, сани, Саня, сало, сайка, сахар, сабля;

салат, сапог, салют, сарай, самокат, самолёт, самовар, сарафан;

сом, сон, соя, сор, сода, Соня, соль, совы, соты, сойка, сопка, соус, сокол, соболь, сорок, ссора, сохнуть;

сосед, сорока, солонка, собака, соловей;

сук, суп, сухо, сухарь, сумма, сумка, сутки;

судак, сучок, сурок, судья, сукно, сундук, сугроб, сухарь;

сын, сыт, сыпь, сыпать, сытый, сырник;


сырок, сынишка, сыроежка;

свая, свора, свалка, смута, смуглый, смыть, смысл, спор, спорт, спуск, спутник, стан, сто, стол, стон, столяр, стул, ступа, стужа, стык, стыть, скатерть, скука, скумбрия;

сварить, свобода, смола, смутить, смычок, спасибо, спаниель, спускать, стакан, стадион, старик, студент, стыдить, стыковка, скамейка, скакать, скользить, скорпион, скулить, сковорода;

б) со звуком [с] в конце:

бас, нас, квас, палас, баркас, нос, босс, трос, насос, кокос, покос, кросс, вопрос, поднос, матрос, Барбос, абрикос, ус, вкус, трус, укус, индус, бис, кис-кис, лис, рис, ирис, редис, Борис, Денис, кумыс, кипарис, барбарис, вес, лес, нёс, утёс, овёс, пляс;

голос, колос, лотос, космос, термос, компас, ананас, уксус, ярус, минус, парус, палтус, фикус, фокус, кактус, глобус, авто­бус, троллейбус;

в) со звуком [с] в середине:

оса, коса, лиса, роса, масса, трасса, гусак, полоса, посадка, колбаса;

песок, кусок, висок, лесок, брусок, осока, фасоль, поясок, колосок, волосок, голосок;

усы, осы, носы, весы, бусы, косы, кассы, трусы, рельсы, по­сылка, индусы, тунгусы, матросы, вопросы, автобусы, барсук, рисунок;

астра, асфальт, Астрахань, хруст, небосвод, спускать.

2. Игра «Добавь слог».

Взрослый произносит первый слог, а ребенок добавляет слово «сок» («бусы»),

пе... (сок) воло... (сок) авто... (бусы)

ку... (сок) коло... (сок) ре... (бусы)

но... (сок) голо... (сок) гло... (бусы)

ле... (сок) бро... (сок) троллей... (бусы)

3. Задание «Назови второй слог, а потом все слово» (материал
предъявляется на слух).

ко-су-ля о-со-ка

по-су-да ле-со-чек

ри-су-нок ку-со-чек

ко-сын-ка по-сыл-ка

4. Упражнение в назывании слов со звуком [с].

б. Упражнение в проговаривании названий предметов со звуком [с].


в. Упражнение в проговаривании имен, названий животных, продуктов питания со звуком [с]. 7. Игра «Добавь слово».

И-го-го! — поёт лошадка.

Спи, мышонок, сладко... (сладко).

Дядя Стёпа в этот раз Утопающего... (спас).

Динь-дон. Динь-дон,

В переулке ходит... (слон).

С. Маршак.

Ночью темень, ночью тишь. Рыбка, рыбка, где ты... (спишь)?

И. Токмакова.

Для птенцов и для зверят Тоже нужен детский... (сад).

С. Маршак.

Почетный диплом получил водолаз. Он в море тонувшего мальчика... (спас).

Е. Александрова.

Ходит рыжий, пьёт из лужи, Не боится лютой стужи. Хвост лохматый, чёрный нос... Кто же это? Рыжий... (пёс).

И. Киуру.

Автоматизация звука [с] в словосочетаниях

Старик сидит, скучное кино, солёная соль, высокий стакан, свежая капуста, наш сосед санитар, на столе скатерть, вкусный сахар, высокая стена, сухой лист, кислый сок, вкусный ананас.

Автоматизация звука [с] в предложениях

1. Автоматизация:

а) в простых нераспространенных предложениях:

Саня стоит. Светит солнце.

Солдат служит. Стоит стакан.

Соня спит. Посажен сад.

б) в простых распространенных предложениях:

У Сани сад. Саня идёт в сад. Саня поливает сад. Саня в саду. У Сони сок. Соня пьёт сок. У Сони сумка. В сумке посуда. В саду стоит аист.


Под кустом стоит петух.

Петух поднимает хвост.

За садом высокий мост.

На столе стоит стакан с соком.

Зайка спрятался под кустом.

Соня разбила стакан.

Саня катается на санках.

У Сани есть собака спаниель.

Мама жарит на сковородке скумбрию.

Соня любит есть сыр и сырники.

Саня и Соня сидят на скамейке.

2. Задание «Закончи предложение».

Коля и Соня посадили... (сирень).

Ярко светит... (солнце).

На столе в солонке... (соль).

В тайге живет пушистый зверь... (соболь).

На стол постелили... (скатерть).

В тарелку налили... (суп).

Мышка очень любит... (сыр).

3. Задание «Ответь на вопрос».

— В чем хранится соль? — Из чего наливают суп?

— Чем солят суп? — Во что насыпают сахар?

— Кто охраняет дом? — Какая птица не спит ночью?

— Где растут фрукты? — Чем застилают стол?

Автоматизация звука [с] в чистоговорках, скороговорках, стихах

са-са-са — у Сани коса са-са-са — в саду оса сы-сы-сы — у Сани бусы сы-сы-сы — у осы усы су-су-су — Соня видит осу ас-ас-ас — у нас дома квас ас-ас-ас — у нас ананас ос-ос-ос — в саду много ос ус-ус-ус — у Сони кактус ус-ус-ус — у Сани новый автобус ыс-ыс-ыс — Денис пьёт кумыс са-са-са — расплелась коса со-со-со — поломалось колесо су-су-су — видел я лису сы-сы-си — длинные усы


ус-ус-ус — какой уксус аска-аска-аска — у Вовы каска

са-са-са — в лесу бегает лиса со-со-со — у Вовы колесо су-су-су — было холодно в лесу ас-ас-ас — у нас свет погас

У осы не усы, не усищи, а усики.

У маленькой Сани сани едут сами.

У Сени и Сани в сетях сом с усами.

Села мышка в уголок, съела бублика кусок.

У Сони коса до самого пояса.

Дайте Сане сок и ананаса кусок.

Соня готовит для нас вкусный квас.

У высокого куста Света видит аиста.

Стоит в осоке подосиновик высокий.

В субботу у Кости будут гости.

Сад в снегу и лес в снегу, а по снегу я бегу.

У Сони посылка. В ней бусы и косынка.

С осени и до весны спит медведь и видит сны.

У нас сегодня гости: Стае, Семен и Костя.

Стынет суп у Сони, Светы, а они сосут конфеты.

Всех сильней на свете слон, потому спокоен он.

Е. Алифанова, Н. Егорова.

Я несу СУП-СУП! А кому? ПСУ-ПСУ!

В лесу темно, все спят давно. Одна сова не спит — на суку сидит.

А. Шибаев.

Сидел соловей на сосне, Заснул и свалился во сне. Если б он не свалился во сне, До сих пор бы сидел на сосне.

Шел Санёк по суше и сосал сушку.

Слоны умны,

Слоны смирны,

Слоны спокойны и смирны.

Е. Благинина.

Санин папа купит сыну снегокат, А когда весна настанет — самокат.

У мамы в сумке сом и сметана. Сом — коту, а сметана — Степану.


Сом беседует с сомом: Где сому поставить дом? — На песке, само собой, Есть и свет там, и покой! Днём сонные совы на соснах сидят, Когда все уснут — на охоту летят.

Сам сказать сумей-ка: В саду стоит скамейка. На скамейке сидит кот, Он нам песенки поёт.

Любимому сыну поёт лиса О том, как синеют небеса. О том, как след в лесу найти, Как от охотников уйти.

Е. Алифанова, Н. Егорова. Мчится заяц от лисы. Хвост дрожит, дрожат усы. Встали сосны на пути. От погони не уйти! Нет спасения в бору! Прыгнул к ежику в нору...

Е. Александрова. Расти, коса, до пояса. Не вырони ни волоса. Расти, косонька, до пят — Все волосоньки в ряд. Расти, коса, не путайся — Маму, дочка, слушайся.

Везёт Сеня Саню с Соней на санках. Санки скок! Сеню — с ног. Саню — в бок. Соню — в лоб. Все в сугроб — хлоп!

А. Шибаев. Все ослы всегда упрямы. Все не слушаются мамы. Не хватает в мире слов Уговаривать ослов!

Е. Гай, Ф. Лев. Тихо-тихо сон идёт. Сказки новые несёт. Сказки обо всём на свете... Так бегом в постели, дети!


 




Соня спит и видит сон:

Снова снегом занесён дом и сад.

И синий всюду-всюду иней.

Есть у Сани снегокат. Есть у Сани сани. Дайте Сане снегопад — Он катать всех станет.

Е. Алифанова, Н. Егорова.

Молодого злого пса В нос ужалила оса. — Не скули, — сказал я псу, — Прогони скорей осу.

Л. Клюшев.

Встал на грядке помидор, Красный, словно светофор. Видят козы — красный свет: В огород прохода нет.

Л. Клюшев.

Автоматизация звука [с] в рассказах

У мамы сумка. В сумке судак и сонный сом. На сосне сухой сук. Высоко на суку сова. Сова спит. Совы всегда спят днём.

Л. Успенская, М. Успенский.

Светина книга У Светы — книга со сказками. В ней есть сказки о коте в сапо­гах, о свинопасе, о Садко, о семи гномах. Обо всём на свете написаны сказки. В них всегда есть место самым необыкновенным событиям.

Песни лисы С наступлением темноты лиса поет своему сыну песни о том, как аист стоит на одной ноге, как гусята идут вслед за гусыней, как усатый сом отдыхает на дне, как пастух гонит стадо. Под мамины песни лисёнок спокойно засыпает.

Собака Сойка в лесу У Стаса собака Сойка. В субботу Стае с Сойкой пойдут в лес. В лесу Стае спускает собаку с поводка." Сойка бегает под кустами и нюхает следы. Вот след лисы. Собака идёт по следу, но нахо­дит не лису, а сову. Сова сидит на сосне и спит. Сойка стоит под сосной и думает, как достать сову. Но сова сидит высоко, а соба­ки не умеют летать.

Е. Алифанова, Н. Егорова.


В гостях Тётя Соня живёт в селе. Сима с мамой сели на автобус и по­ехали к ней в гости.

У тёти Сони есть большой дом и сад. В саду под сливой стоит стол. Тётя Соня постелила на стол красивую скатерть, положила салфетки и поставила самовар. Потом принесла пироги с капус­той, сосиски, а на сладкое — миску смородины со сметаной и слад­кие сочные сливы. И все сели пить чай.

Ж. Флерова.

Перед сном

— Соня, ты спи, а я тебе буду рассказывать сказку.

— Если я буду спать, то как твою сказку услышу?

— Очень просто. Пусть у тебя одно ухо спит, а другое слушает.

Кому что снится Сестры Ася и Соня беседуют.

— Ты, Ася, когда спишь, тебе снятся сны?

— Иногда снятся.

— А сегодня снился?

— Снился.

— Какой?

— Будто мама сказала: «Уберись в комнате и посуду помой». И вот я села за стол с книгой. А комната сама убралась, и посуда сама помылась.

— Ой, и мне этот сон приснился! — всплеснула руками Соня.

Про Стёпку-растрёпку

Мы были в кукольном театре. Смотрели спектакль про Стёпку-растрёпку. Снял Стёпка носки, бросил под стол. А утром искал-искал, и всё напрасно. Привела его сестра в детский сад без носков.

А потом Стёпка в грязь упал. Где он только её отыскал? Весь вымазался. Его хотят умыть, а он руками голову закрывает.

Подарок сыну Мама подарила сыну маленькую собачку. Очень обрадовался Саня подарку и сразу же назвал собачку Симой. Вот стала Сима знакомиться с комнатами. Сначала обнюхала мамину сумку. За­тем залезла под стол и стала грызть ножку стула.

— Симка, тубо! — крикнул Саня и полез за Симкой под стол. Но она выскочила оттуда, побежала в коридор и хотела спрятать­ся за самокат. Но тут Саня поймал её и говорит:

— Не бойся, Симка, я тебя бить не буду.

Л. Успенская, М. Успенский.


 




Пана


ЗВУК [С']


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-22; Просмотров: 1617; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.065 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь