Ацо-ацо-аца уци-аци-уци оца-уца-оца оце-оци-оце аци-аце-аци уца-уци-уца

Жираф Рвать цветы легко и просто Детям маленького роста, Но тому, кто так высок, Не легко сорвать цветок.

С. Маршак.

В. Голяховский.

По ночам сове не спится, Ведь сова — ночная птица. В. Шульжик. К нам на пёстрые страницы Прилетели две синицы.

Цыплёнок Цып

У Симы во дворе живёт много цыплят. Первым из яйца вы­лупился цыплёнок Цып. Поэтому он себя старшим считает. Сима позовёт цыплят: «Цып, цып, цып», а цыплёнок Цып первым бежит.

Всё ему интересно.

Увидел цветок, решил на вкус попробовать.

Увидел гусеницу, хотел ее клюнуть, но гусеница быстро уполз­ла. Пока за гусеницей гонялся, чуть сам на обед к кошке Цап-царапке не попал. Но мимо проходила курица и спасла своего цыплёнка: отогнала Цап-царапку.

Целый месяц Ася очень любит слова я и целый. Целыми днями они у неё на языке.

— Я целый день помогаю маме.

— Я набрала целую корзину ягод.

— Я выпила целый стакан молока.

— Я целую неделю поливала цветы.

— Я целый месяц буду вам рассказывать обо всём этом.

— Я думаю, что целый месяц хвастаться тебе надоест, — сме­ётся папа.

По Г. Юдину.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Ц] — [С] ([С])

Дифференциация звуков [ц] — [с] ([с']) в слогах

ца-са-ца

цо-со-цо

цу-су-цу

цы-сы-цы

це-се-це

ци-си-ци

Дифференциация звуков [ц] — [с] ([с']) в словах

цок — сок цвет — свет царить — сорить

цветок — совок цветовой — световой целый — сели
цып — сыпь цапля — сабля

Спица, синица, лисица, лестница, гусеница, сахарница, суп­ница, страница, станция, Сицилия.

Дифференциация звуков [ц] — [с] ([с']) в предложениях

Растёт цветок.

Лисица охотится.

Стоит цапля.

Собираем цветы.

Собака сидит на цепи.

Суп налили в супницу.

В книге много страниц.

Лестница из семи ступенек.

Сахар насыпали в сахарницу.

У синицы вылупились птенцы.

Слава поставил цветы на подоконник.

Скворцы прилетели, наступила весна.

Бесстрашный цыплёнок гуляет по улице.

Братец Иванушка и сестрица Алёнушка шли по улице.

Дифференциация звуков [ц] — [с] ([с']) в чистоговорках, пословицах, скороговорках, стихах

ца-ца-ца — ах, я умница са-са-са — красивая коса цо-цо-цо — бросай кольцо

со-со-со — мы сменили колесо ец-ец-ец — семь колец ес-ес-ес — пошли в лес цу-цу-цу — поймали лисицу су-су-су — мы в лесу цы-цы-цы *— ползут гусеницы сы-сы-сы — хочу колбасы иц-иц-иц — семь сестриц ис-ис-ис — убежал Борис

Заглянет солнце и к нам в оконце.

Кто за всё берётся, тому ничего не удаётся.

Молодец против овец, а против молодца сам овца.

Цыплят по осени считают.

Курица с лисицей не могут ужиться.

Синицы — весёлые птицы.

Стоит воз овса, возле воза — овца.

Весной в оконце светит солнце.

Не сидится девице в светлице.

За студёной водицей ходят молодицы.

Цапли танцевали вальс, удивить хотели нас.

Снятся Соне сны о птицах, о цветах и о лисицах.

У всех сплетниц для гостей много всяких новостей.

Сидел светлячок на капустном листе И капелькой солнца мерцал в темноте.

Н. Постарев.

Что может, ребята, присниться моржу? Никто вам не скажет, а я — расскажу. Снятся моржу хорошие сны: Африка снится, львы и слоны. Но и не пробуй к нему прикоснуться, Потому что он может проснуться!

Б. Заходер.

Медвежонок Медведица ласково сына качает. Малыш веселится, Малыш не скучает. Он думает: это смешная игра, Не зная, что спать медвежатам пора.

В. Берестов.

Поспевает брусника, Стали дни холоднее. И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснётся И заплачет спросонья.

К. Бальмонт.

На горе стоит лесок, Он не низок, не высок, Удивительная птица Подаёт нам голосок. Удивительная птица — Засвистит и притаится.

А. Барто.

Гусеница боится синицу, Синица боится куницу, Куница боится песца, А стих боится конца. Е. Алифанова, Н. Егорова.

А. Плещеев.

Сова В небе месяц серебрится. Спят в кустах тетерева. Над поляной кружит птица — Остроклювая сова. У совы глаза, как плошки, В темноте горят огнём, Ночью видит, словно кошка, Но совсем не видит днём.

Е. Александрова.

Вот какие вы, синицы, Несознательные птицы.

В. Суслов.

Воробей Сидит на суку рябины воробей. А на крыльце кот Самсон за ним наблюдает. Хочется коту его поймать. Только трудно ему с крыльца на дерево прыгнуть. Заметил кота Митя и решил птичку выру­чить. Взял он ветку и кинул на рябину. Воробей чирикнул и уле­тел. Только его и видали!

Н. Сундуков.

Раннее утро Дивное диво! Алой полосой над лесом горит небо, разгорается. Бегает ветер по листикам, садится роса. А красная полоса в небе разливается, яснеет. И вот катит по небу огромное солнце. В лесу птицы ноют, шумят. Шелестят листья на деревьях.

По А. Толстому.

Живые цветы

Замело снегами землю.

Была летом земля цветная: у каждого пригорка, у каждой низинки — свой цвет.

А теперь вокруг белым-бело, и сделалась земля одинаковой.

Лежат косые сугробы, и только кое-где торчат из них веточки кустов. Пусто, голо.

А так хочется, чтоб хоть один цветок глаз порадовал!

Я позвал цветы, и они ко мне прилетели.

В палисаднике построил избушку-кормушку, насыпал крошек да семени. И всякий день гляжу, как жалуют в гости живые цветы.

Стайкой опустятся синицы. Грудки у них ясные, жёлтые, и сра­зу покажется, будто солнечные зайчики по веткам запрыгали. За синицами прилетят пёстрые щеглы, голубые поползни, коричне­вые свиристели. А когда закачаются на кустах снегири-пузаны, то словно красные маки распустятся... И опять у меня цветной палисадник.

Поглядишь — будто теплее станет.

Э. Шим.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Ц] — [Г]

Дифференциация звуков [ц] — [т'] в слогах

ца-тя ац-ать ца-тя-ца тя-ца-тя ца-тя-ца-тя цо-тё оц-оть цо-тё-цо тё-цо-тё цо-тё-цо-тё цы-ти ыц-ыть цы-ти-цы ти-цы-ти цы-ти-цы-ти

уц-уть цу-тю-цу тю-цу-тю цу-тю-цу-тю ец-еть це-те-це те-це-те це-те-це-тё

Дифференциация звуков [ц] — [т'] в словах

целый — тело ранец — ранить

цапля — тяпка румянец — румянить

цыплёнок — телёнок продавец — продавать

Отец, птица, ситец, цокать, птенец, теплица, мельница, поло­тенце, гостиница, семнадцать.

Дифференциация звуков [ц] — [т'] в предложениях

Продавец продаёт.

Гуляет цыплёнок.

Прилетела цапля.

Вылупился птенец.

У Тимоши ранец.

Цапля — болотная птица.

На улице метёт метелица.

Тяпкой работают в теплице.

Цветное полотенце есть у отца.

Целый день птицы вили гнездо.

Острым ножом можно ранить палец.

Продавец может продавать огурцы.

У курицы цыплёнок, у коровы телёнок.

Семнадцать человек поселились в гостинице.

Дифференциация звуков [ц] — [т'] в чистоговорках, пого­ворках, скороговорках, стихах

ца-ца-ца — ходит курица тя-тя-тя — моем мы полы шутя цы-цы-цы — засолили огурцы ти-ти-ти — съели кашу всю почти ац-ац-ац — застели матрац ать-ать-ать — мы идем гулять ец-ец-ец — Тима молодец еть-еть-еть — снова будем петь

Отец веселится, когда хороший сын родится.

Листом стелется, да укусить целится.

Птицу видно по полёту, а мастера по работе.

Не пожалеть трудов, не полениться — в цветок в конце кон­цов колючка превратится.

Не замедляй шагов, не рви цветов, чтоб сохранить их; иди вперед — цветы будут цвести на всём пути твоём.

Целый месяц лисице очень плохо спится. Мечтает лисица навестить куницу. Сплетница-лисица в неведении томится: Зачем куница ездила в столицу?

Е. Алифанова, Н. Егорова.

Купили каракатице кружевное платьице... Ходит каракатица, хвастается платьицем.

И. Демьянов.

Боцман — опытный моряк: Двадцать лет на флоте. Побывал во всех морях, Он теперь в почёте.

В. Малиновский.

Ель растёт перед дворцом, А под ней хрустальный дом; Белка там живёт ручная. Да затейница какая!

А. Пушкин.

Хорошо в лесу в апреле: пахнет лиственною прелью, птицы разные поют, на деревьях гнёзда вьют. На полянках медуница выйти к солнышку стремится. Г. Ладонщиков.

Целый день лежит тюлень, И лежать ему не лень.

Б. Заходер.

Ты молодец, скажи молодцу: Пусть молодец молодцу скажет, Пусть молодец телёнка привяжет.

Дифференциация звуков [ц] — [т'] в рассказах

Птичьи трудодни Чуть свет — птицы на крыло. Скворцы работают в сутки сем­надцать часов. Меньше им работать нельзя. Ведь чтобы накормить

своих птенцов, скворец должен принести за день корм не меньше двухсот раз.

Сколько вредных для леса насекомых уничтожают они за лето — не счесть!

По Н. Сладкову,

Дружба Стрекоза говорила подруге: «Удивляюсь я, сестрица, ты все дни в городе летаешь, а рядом раздольный луг с речкой».

Подружка ответила: «На лугу-то ребятишки на нас с сачка­ми охотятся, а здесь рядом Боря живёт, он никогда меня не обижает, дружит со мной, а я ему за это огород от гусениц очи­щаю, ем их».

По П. Молчанову, Катя и бычок Бычок ходил по лужайке и щипал траву.

— Зачем ты ешь простую траву? — сказала Катя. — Я сейчас
цветов принесу!

Катя нарвала жёлтых цветов — лютиков — и принесла бычку. Бычок понюхал цветы, а есть не стал.

— Какой ты глупый, — сказала Катя, — такие красивые цве­ты есть не хочешь, а простую траву щиплешь!

— Эта трава некрасивая, да сладкая, — ответил бычок, — а твои цветы хоть и красивые, да горькие.

Л. Воронкова. Награда Мужик нашёл на дороге дорогой камень и понёс его к царю. Пришел во дворец и стал спрашивать у царских слуг: как бы ему царя увидать.

Один царский слуга спросил: зачем ему царя. Мужик расска­зал. Слуга и говорит:

— Хорошо, я скажу царю, но только отдай мне половину
того, что тебе царь даст. А если не обещаешь, то не допущу тебя
до царя.

Мужик пообещал, слуга царю доложил. Царь взял камень и го­ворит:

— Какую тебе награду дать?
Мужик говорит:

— Дай мне пятьдесят плетей, не хочу другой награды. Только
у меня уговор был с твоим слугою, чтобы пополам делить награ­
ду. Так мне двадцать пять и ему двадцать пять.

Царь посмеялся и прогнал слугу, а мужику дал тысячу рублей.

Л. Толстой.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С] ([С]) - [3] ([3']) - [Ц]

Дифференциация звуков [с] ([с']) — [з] ([з']) — [ц] в слогах

Са-за-ца-са

со-зо-цо-со

су-зу-цу-су

сы-зы-цы-сы

се-зе-це-се

си-зи-ци-си

Ца-за-са-ца

цо-зо-со-цо

цу-зу-су-цу

цы-зы-сы-цы

це-зе-се-це

ци-зи-си-ци

Дифференциация звуков [с] ([с! ) — [з] ([з']) — [ц] в словах

Сазан, засов, спица, ситец, месяц, запас, солнце, синица, ста­рец, кузнец, скворец, сказать, записка, узница, созвать, лисица, создать, засада, закуска, сызнова, ресницы, созвездие, слезать, столица, лестница, письмецо, красавец, скользить, сахарница, занавески, засыпать, зацепить, супница.

[ц] в предло-

Дифференциация звуков [с] ([с']) — [з] ([з'])

ЖбНИдХ

Залетела синица. Засияло солнце. Старец заснул. Слезай с лестницы. Старец залез на лестницу. Гостей созывают в столицу. На окне занавески из ситца. У красавца длинные ресницы. Скворец и синица залетели в столицу. Саша и Зоя пишут письмецо и записку. У скворца и синицы запас гусениц. В книге на странице сазан и синица.

Дифференциация звуков [с] ([с']) — [з] ([з']) — [ц] в чисто-говорках, пословицах, стихах

ца-ца-ца — синица у скворца за-за-за — летает стрекоза са-са-са — бегает лиса цо-цо-цо — сели на крыльцо со-со-со — создали колесо цы-цы-цы — в кузнице кузнецы зы-зы-зы — козы у лозы сы-сы-сы — стали на весы

Чтобы судить оконченное дело, слишком много знатоков на­ходится; в день, когда хурма созрела, слишком много едоков находится.

Затянул песню, так веди до конца.

Бели ты с друзьями неразлучен, до конца твой путь благопо­лучен.

Беспечность земледельцу не к лицу весной, она приводит к груст­ному концу зимой.

Зимой метелица по улице стелется.

Позвали зайцев белки весной на посиделки.

К солнцу тянутся цветы, это знаем я и ты.

Забавной обезьяне на месте не сидится. Весь день та обезьяна поёт и веселится.

Здравствуй, в белом сарафане Из серебряной парчи! На тебе горят алмазы, Словно яркие лучи, Ты живительной улыбкой, Свежей прелестью лица Пробуждаешь к чувствам новым Усыплённые сердца! Здравствуй, русская молодка, Раскрасавица-душа, Белоснежная лебёдка, Здравствуй, матушка-зима!.. Ты у нас краса и слава, Наша сила и казна, Наша бодрая забава, Молодецкая зима!..

П. Вяземский.

ВнучкаКто поможет?

Бабушка, ты тоже Кто упал? Таня.

Маленькой была? Кто не плачет? Таня.

И любила бегать, Что за умница у нас

И цветы рвала? Маленькая Таня.

И играла в куклы Кто упал? Витя.

Ты, бабуся, да? Кто заплакал? Витя.

Цвет волос какой был Кто поможет Вите встать?

У тебя тогда? Оленька и Митя...

Значит, буду также...Коля и Нина,

Бабушкой и я? Толя и Зина.
Разве оставаться М. Ивенсен.

Маленькой нельзя?

А. Плещеев.

О зимних позёмках, о звонких капелях, О летнем зное, о цветах, О листопадах и ливнях осенних Писали поэты в своих стихах.

Е. Алифанова, Н. Егорова.

Зайка с котом сидят под кустом. Думают зайка с котом: «Не надо бояться змей, Ведь змеи не всех сильней; И только тогда они злятся, Когда сами кого-то боятся». Солнце засияло, Весело всем стало. Веселятся птицы — Зяблики, синицы.

В звёздном небе светится Звёздная медведица. Помогают звёзды те С пути не сбиться в темноте.

Дифференциация звуков [с] ([с']) — [з] ([з']) — [ц] в расска­зах, сказках

Гусь и журавль Плавает гусь по пруду и громко разговаривает сам с собой: — Какая я, право, удивительная птица! И хожу-то я по зем­ле, и плаваю по воде, и летаю по воздуху, нет второй такой птицы на свете.

Послушал гуся журавль и говорит:

— Право, ты, гусь, глупая птица. Ну можешь ли ты плавать,
как щука, бегать, как олень, или летать, как орёл?

Лучше знать что-нибудь одно, да хорошо, чем всё, да плохо.

К. Ушинский.

Весной гусь с гусыней вьют гнездо у заводи. Гусь — заботли­вый отец. Он знает — его птенцам необходимы солнце, близость воды и безопасность.

Е. Алифанова, Н. Егорова.

Заяп-хваста {русском народная сказка) Жил-был заяц в лесу. Летом жилось ему хорошо, а зимой голод­но — приходилось к крестьянам на гумно ходить, овёс воровать.

Приходит он к одному крестьянину, видит — там уже много зайцев собралось. Он и начал хвастать:

— У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зу-
бищи, я никого не боюсь!

Зайцы и рассказали тётке вороне, как он хвастался. Полетела ворона хвастунишку разыскивать. Нашла зайца под кустом и го­ворит ему:

— А ну, скажи, как ты хвастался.

— У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зубищи.

Потрепала его ворона и говорит:

— Смотри, больше не хвастай!
Испугался заяц и обещал больше не хвастать.

Раз сидела ворона на заборе, вдруг собаки набросились на неё и стали трепать. Увидал это заяц и думает — надо бы вороне помочь.

Выскочил на горочку и сел. Собаки увидали его, бросили во­рону и побежали за зайцем. А ворона опять села на забор. Заяц быстро бежал — собаки гнались за ним, гнались, совсем выби­лись из сил и отстали от него.

Немного погодя ворона опять встретила этого зайца и гово­рит ему:

— Вот ты молодец: не хвастун, а храбрец.

Лиса и козёл {русская народная сказка) Бежала лиса по дороге, на ворон зазевалась и упала в колодец. Воды в колодце немного, утонуть нельзя, да выскочить — тоже. Сидит лиса, горюет. Что тут делать?

Вот идёт по той дороге козёл, головой помахивает, бородой потряхивает, по сторонам поглядывает. От нечего делать загля­нул козёл в колодец. Увидел там лису и спрашивает:

— Здорово, лисонька! Что ты там делаешь?

— Да вот отдыхаю. Наверху-то жарко, а тут и прохладно, и во­дицы холодненькой сколько хочешь.

А козлу давно пить хочется.

— Хороша ли вода-то?

— Вода хороша, — отвечает лиса. — Да ты прыгай сюда, вот и попробуешь. Места нам и двоим хватит.

Козёл сдуру и прыгнул. Воду замутил, чуть лису не задавил. Рассердилась лиса, бранится:

— Ишь, бородатый, и прыгнуть не сумел, всю забрызгал.
Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога да и вон из

колодца. Только козёл её и видел.

Чуть было не пропал козёл с голоду в колодце. Еле его отыс­кали и за рога вытащили.

Приложение 1

ЗАГАДКИ

Со звуками [с] — [с'] в словах-отгадках

Красная девушка по небу ходит. (Солнце.) Четыре братца под одним шатром стоят. (Стол.) Летом спят, а зимой бегут. (Сани.) На дворе горой, а в избе водой. (Снег.) Я над речкой лежу, оба берега держу. (Мост.) Сто одёжек, и все без застёжек. (Капуста.) Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья.) В воде купался, сухим остался. (Гусь.)

С хозяином дружит, Нет ног, а хожу,

Дом сторожит, Нет рта, а скажу,

Живёт под крылечком, Когда спать,

А хвост колечком. Когда вставать.

(Собака.) (Часы.)

Бел, как снег, в чести у всех, В рот попал — там и пропал.

(Сахар.)

Со звуками [з] — [з'] в тексте и словах-отгадках

Зимой белый, а летом серый. (Заяц.)

Сложишь — клин, развернешь — блин. (Зонт.)

Что видно только ночью? (Звёзды.)

Два братца через дорожку живут, а никогда не видятся. (Глаза.)

По земле ползает, а к себе не подпускает. (Змея.)

Ползун ползёт, иголки везёт. (Ёж.)

Кто не лает, не кусает, а в дом не пускает? (Замок.)

Без рук, без топорёнка построена избёнка. (Гнездо.)

Со звуками [с] — [с'] — [з] — [з'] — [ц] в тексте

Девица в темнице, а коса на улице. (Морковь.)

Два кольца, два конца, посерёдке гвоздик. (Ножницы.)

Рук нет, а строить умеет. (Птица.)

Пять братьев, годами равные, ростом разные. (Пальцы.)

На шесте дворец, во дворце певец. (Скворец.)

Без окон, без дверей полна горница людей. (Огурец.)
Не зверь, не птица, а нос как спица. (Комар.)
Два близнеца, два братца на нос верхом садятся. (Очки.)
Сели птицы на страницы, знают быль и небылицы. (Буквы.)
В голубой станице От цветка к цветку порхает,

Девица круглолица. Утомится — отдыхает.

Ночью ей не спится — (Бабочка.)

В зеркало глядится. На ночь два оконца

(Луна.) Сами закрываются,

Кто всех пугается, А с восходом солнца

Под кустом спасается, Сами открываются.

Да на зуб волку попадается? (Глаза.)

(Заяц.) ч_то за звёздочки сквозные
И берёзке, и осинке На пальто и на платке?

Дарит пёстрые косынки. Все сквозные, вырезные,

Тёплых дней и солнца просит А возьмёшь — вода в руке.
И грустит о чём-то... (осень). (Снежинки.)

Пройдётся на день раз по двести,

Хотя всегда стоит на месте.

(Дверь.)

В тёмной темнице красны девицы Без нити, без спицы вяжут вязеницы.

(Улей, пчёлы, соты.)

Белый на белом написал, где бегал, Рыжая прочтёт — белого найдёт.

(Заяц, лиса.)

Со звуком [ц] в тексте

Что такое? Четыре цвета имеют, раз в три месяца окраску меняют. (Времена года.)

Какие колдуньи-сестрицы клубок превратят в рукавицы?

(Спицы.)

Ни начала, ни конца, Ни затылка, ни лица. Знают все: и млад и стар, Что она — большущий шар.

(Земля.)

Стоит в лесу красавица стройна и зелена, И ветки, как мизинчики, расставила она.

(Ёлка.)

Приложение 2

КРОССВОРДЫ

I. По горизонтали:

1. Животное с хоботом. (Слон.) ,

По вертикали:

1. Рыба с усами. (Соле.)

2. Рыжая хищница. (Лиса.)

3. То, что можно увидеть, когда спишь. (Сон.)

4. Часть тела. (Нос.)

П. По горизонтали:

1. Молочный продукт. (Сыр.)

2. Птица, которая спит днём. (Сова.) По вертикали:

1. Первое блюдо на обед. (Суп.)

2. Напиток из фруктов или овощей. (Сок.)

3. То, на чём катаются зимой. (Сани.)

III. По горизонтали:

1. Скошенная и высушенная трава. (Сено.) По вертикали:

1. Число. (Семь.)

2. Время года. (Осень.)

3. Посуда с дырками. (Сито.)

IV. 1. Дикое рогатое животное. (Лось.)

2. Домашняя водоплавающая птица. (Гусь.)

3. Дикое хищное животное из семейства кошачьих. (Рысь.)

4. Рыба. (Карась.)

V. По горизонтали:

1. Дикое животное. (Заяц.)

2. Спасает от дождя. (Зонт.) По вертикали:

1. Находятся во рту. (Зубы.)

2. Имя девочки. (Зоя.)

VI. По горизонтали:

1. Пора года. (Зима.) По вертикали:

1. Туда собирают ягоды. (Корзина.)

2. Имя девочки. (Зина.)

3. Там все покупают. (Магазин.)

4. Полосатая лошадь. (Зебра.)

VII. По горизонтали: I

1. Эта птица ест лягушек. (Цапля.) 1Щ По вертикали:

1. У него есть корона. (Царь.)

2. Часть тела. (Палец.)

3. Птенец курицы. (Цыплёнок.)

4. Дикое животное. (Заяц.)

VIII. По горизонтали:

1. Его снесла птица. (Яйцо.)

2. Домашняя птица. (Курица.) По вертикали:

1. Пресмыкающееся, которое отбрасыва- \ ет хвост, если за него схватить. (Ящерица-)

2. Там выступает клоун. (Цирк.)

Приложение 3