Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Виды предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске



По цели высказывания предложения делятся на повествовательные (выражающие сообщение): С утра идет снег;

вопросительные (выражающие вопрос): Сегодня будет дождь?;

побудительные (выражающие волеизъявление говорящего, приказ, просьбу): Приходи ко мне сегодня.

По эмоциональной окраске предложения делятся на

восклицательные: Как прекрасна эта музыка!;

невосклицательные: Это хорошая музыка.

Интонация служит для выражения в нашей речи различных чувств, эмоций (радости, горя, удивления, восхищения и т.д.). В повествовательных предложениях говорящий что-то сообщает собеседнику. Целью высказывания в данном случае является сообщение информации: Сегодня я уезжаю. На улице идет дождь.

Вопросительные предложения или побуждают собеседника ответить на вопрос (Сколько вам лет?), или требуют от него подтверждения либо отрицания того, что высказано говорящим (Ты пойдешь сегодня в кино ? – Нет).

Но не все вопросительные предложения требуют ответа. Иногда они могут содержать сообщение, это могут быть встречные вопросы (Ты домой идешь? – А куда же мне идти? Конечно, домой) или риторические вопросы, которые не требуют ответа, а по сути содержат сообщения: Кто в этом сомневается? (в значении «никто не сомневается»). Риторические вопросы могут использоваться в ораторской речи, чтобы вызвать поддержку слушателей, их согласие и т. п.

В разговорной речи вопросительные предложения могут использоваться для того, чтобы сменить тему: Не будем об этом говорить. Слышите, где-то играет оркестр?

Вопрос может иметь характер вводного предложения, цель которого – привлечь внимание к самой форме высказывания: По поводу его работы... как тебе сказать? В общем-то неплохо, но...

Кроме интонации для выражения вопроса используются вопросительные местоимения (О чем ты грустишь?), наречия (Где ты был?), вводные слова и частицы (Не правда ли, это странная вещь?).

Побудительные предложения имеют цель побудить собеседника к совершению какого-либо действия. Форма побуждения может быть разная: приказ (всем молчать), просьба (помолчи, пожалуйста), мольба (умоляю, помолчи немного), приглашение (давай помолчим), призыв (тихо! Замолчите все), предостережение (лучше помолчи, а то...) и т.п. Любое предложение – повествовательное, побудительное, вопросительное – может стать восклицательным, если его произнести особым повышенным тоном.

Восклицательная интонация очень разнообразна, так как она может передавать самые тонкие оттенки чувств – например, восторг: «Как хорошо ты, о море ночное!» (Ф. Тютчев); сожаление: «Увы! Он счастия не ищет и не от счастия бежит» (М. Лермонтов).

При выражении восклицания употребляются междометия (Эх! Вон!), частицы, вопросительные местоимения и наречия (Какое горе! Как хорошо! Когда же он придет ?!).

Однако цель высказывания не всегда реализуется соответствующим видом предложения. Например, предложение Вы не могли бы передать за проезд? содержит скорее просьбу, чем вопрос. Такие предложения называются вопросительно-побудительными и довольно часто используются в разговорной речи.

В конце повествовательного и побудительного предложений, не сопровождаемых выражением сильного чувства, ставится точка: «Лошади шарахнулись и понеслись вскачь» (К. Паустовский).

Если предложения сопровождаются выражением сильного чувства, то в конце их ставится восклицательный знак. В конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак: «Чей конь во весь опор по грозной площади несется?» (А. Пушкин).

Для обозначения незаконченности высказывания, недоговоренности употребляется многоточие: «На воде все больше серебряных пятен от лунных лучей...» (М. Горький).

При сочетании многоточия с восклицательным или вопросительным знаком ставится этот знак и две точки: «Увидев солдат, он хотел крикнуть что-то, но вдруг остановился и, схватившись за волоса, захохотал рыдающим хохотом: "Тащи все, ребята! Не доставайся дьяволам!.. "» (А. Толстой).

[?] Вопросы и задания

1. Назовите виды предложений по цели высказывания. Приведите примеры.

Прочитайте рассказ А. Чехова «Восклицательный знак». Какова основная мысль рассказа? Какую роль играют знаки препинания в тексте?

Простое предложение

Простое предложение– это такое предложение, в котором имеется одна грамматическая основа. Она может состоять из двух главных членов предложения (подлежащего и сказуемого): Светит солнце, из одного подлежащего: Весна... или из одного сказуемого: Смеркалось...

Главные члены предложения

Главными членами предложения являются подлежащее и сказуемое.

Подлежащее– это главный член предложения, который обозначает предмет речи, связан со сказуемым и отвечает на вопросы кто?что?

Подлежащее может обозначать лицо, предмет, отвлеченное понятие и т.д.

Оно может быть выражено различными частями речи:

1) существительным в именительном падеже (или другими частями речи в значении существительного): Утром поднялась метель (сущ.); Прекрасное пленяет всех (прил.); Собравшиеся ждут в зале (прич.); Трое прошли мимо (числ.); Вдалеке послышалось ау! (междом.);

2) местоимением в именительном падеже: Он уехал; Никто не пришел; Каждый знает свое дело;

3) инфинитивом: Любить – значит понимать;

4) собственными именами: На небе виднелась Большая Медведица;

5) синтаксически цельными словосочетаниями: Мы с братом пошли на рыбалку; Два человека стояли рядом;

6) фразеологизмами: Наступило бабье лето.

Сказуемое– это такой главный член предложения, который связан с подлежащим и отвечает на вопросы что делает предмет? что с ним происходит? каков он? кто он такой? что он такое?

По структуре выделяются следующие типы сказуемого: простое глагольное, составное глагольное, составное именное.

Простое глагольное сказуемое– главный член предложения, лексическое и грамматическое значение которого выражается

одним словом – глаголом в каком-либо наклонении: За лесом блестит река; Без него мы не добрались бы; Ты догоняй нас.

В составном глагольном сказуемомлексическое и грамматическое значение выражается двумя словами: вспомогательным глаголом и инфинитивом: Он начал учиться. Мы продолжали идти. Они перестали разговаривать.

Вспомогательный глагол в составном глагольном сказуемом вносит значение наклонения и времени, а основное лексическое значение заключается в инфинитиве.

Вспомогательными глаголами могут быть:

1) глаголы со значением начала, продолжения и конца действия: начать, стать, продолжать, перестать (Он стал говорить без остановки);

2) глаголы, выражающие желательность или возможность: мочь, уметь, хотеть, решать, собираться, постараться (Я могу приехать сегодня);

3) глаголы, обозначающие мыслительный процесс, эмоциональную оценку: решать, думать, любить, ненавидеть (Я решил уехать. Он любит слушать музыку);

4) краткие прилагательные, выражающие отношение деятеля к действию: рад, готов, должен, обязан, способен, склонен (Я обязан сделать это. Он готов выслушать вас);

5) слова надо, нужно, можно, нельзя (Надо ехать. Можно обойтись без этого);

6) синтаксически неделимые сочетания типа иметь возможность, быть в состоянии и др. (Он имел возможность читать редкие книги).

Составное именное сказуемоесостоит из глагола-связки, выражающего грамматическое значение сказуемого, и именной части (имени прилагательного, имени существительного и др.), выражающей его основное лексическое значение: Ветер был холодный.

В роли глагола-связки могут выступать

1) глагол быть в различных формах времени и наклонения: (Он был смелым. Она будет красивой. Мы были бы счастливы);

2) глаголы, выражающие грамматическое и частично лексическое значение: считаться, казаться, делаться, становиться, являться, называться (Лето показалось коротким. Он становится взрослым);

3) глаголы со значением движения и состояния: ходить, сидеть, жить, рождаться и др. (Она сидела усталая. Погода стояла прекрасная).

Именная часть составного именного сказуемого может быть выражена

1) именем прилагательным: Ночь была теплая;

2) именем существительным: Он стал художником;

3) именем числительным: Он прибежал вторым;

4) местоимением: Книга была моя;

5) причастием в полной и краткой форме: Его брови были нахмурены. Взгляд его был отсутствующим;

6) Наречием: В комнате было светло;

7) Синтаксически неделимым словосочетанием: Ночью море было черного цвета.

Вопросы и задания

1. Назовите виды сказуемого и способы его выражения. Приведите свои примеры на каждый случай.

2. Назовите способы выражения подлежащего. Приведите свои примеры на каждый случай.

3. Определите, чем выражены главные члены в следующих предложениях:

Учиться всегда пригодится. Береги честь смолоду. Тихий вечер. «Подруга каждая тут тихо толк подругу» (И. Крылов). Он начинал сильно беспокоиться. Марк был лет двадцати семи. И давай они смеяться. Я рад вас видеть. Будьте готовы завтра выступить. Лицо его было измученным. Это был человек большого ума. Он был высокого роста.







Читайте также:

  1. I. Ультразвук. Его виды. Источники ультразвука.
  2. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  3. III. Типы и виды лингвистических словарей.
  4. VIII.3. Виды внимания и их характеристика.
  5. Административно – правовые режимы: понятие, признаки, назначения, правовое регулирование, виды
  6. Административное наказание как мера административной ответственности, его виды и цели
  7. Административное наказание. Виды административных взысканий.
  8. Американские теории порождения речевого высказывания.
  9. Амортизация как способ полного воспроизводства основных фондов. Виды амортизации. Норма амортизации. Амортизационный фонд. Методы начисления и учета амортизации.
  10. Артериальные гипертензии, ее виды, основные патогенетические механизмы нейрогенной гипертензии.
  11. Аспекты (виды) лексического значения: сигнификативное, структурное, эмотивное, денотативное.
  12. Атомно-кристаллическое строение металлов. Виды кристаллических решеток.


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-22; Просмотров: 516; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2017 год. Все права принадлежат их авторам! (0.008 с.) Главная | Обратная связь