Тема 5: «Влажность воздуха. Давление»

1. Температура воздуха в помещении 20°С. Роса в этом помещении выпадает при охлаждении воздуха до 10°С. Чему равна относительная влажность воздуха в этом помещении.

2. В комнате объемом 100м³ при температуре 20°С находится воздух с относительной влажностью 35%. Сколько воды надо дополнительно испарить, что бы относительная влажность стала равна 55%?

3. Старик закидывал невод в синее море три раза: первый раз – на глубину 4м, второй раз – на глубину 6м. В третий раз старик закинул невод и поймал золотую рыбку, которая сообщила ему, что живет там, где гидростатическое давление равно 3 атм. На какой глубине живет золотая рыбка?

4. На дно аквариума длиной 40см и шириной 25см положили чугунный шар массой 700г. На сколько увеличилось после этого давление воды на дно, если вода из аквариума не вылилась?

Домашнее задание

1. Известно, что плотность насыщенного водяного пара при t=20°С равна ρ _н=17, 3 кг/м³. Найдите массу водяного пара в комнате объемом 60м³, если известно, что температура воздуха в комнате 20°С, а его относительная влажность 40%.

2. При температуре 25°С относительная влажность воздуха в помещении равна 70%. Какова масса росы, выпавшей из 1м³ воздуха после понижения температуры до 16°С?

3. Оцените, насколько изменится атмосферное давление при подъеме от основания до верхней точки шпиля h=240м высотного здания МГУ.

4. Со дна аквариума убрали камень массой 780г. В результате давление воды на дно уменьшилось на 50Па. Какова плотность камня, если известно, что длина аквариума 30см, а ширина 20см?

 

 

 

Тема 6: «Газовые законы»

1. Давление газа изотермически изменили с 6 до 2 кПа. При этом объем газа изменился на 12л. Определите конечный объем газа в л.

2. Опишите как изменяются параметры p, V, T идеального газа данной массы при изменении его состояния вдоль изотерм

А) от состояния 1 до состояния 2

Б) от состояния 4 до состояния 3

3. Воздух нагрели изохорически от 100 до 300 К. Начальное давление воздуха было равно 200 кПа. Определите конечное давление воздуха.

4. Давление воздуха изохорически изменили от 200 до 150кПа. Определите его конечную температуру, если в начале эксперимента она была равна 100К.

5. Объем идеального газа при изобарическом процесе увеличился в 4 раза. Как при этом изменилась абсолютная температура газа?

6. Воздух изобарически расширили от 8 до 24л. Определите конечную температуру воздуха, если его начальная температура была равна 300К.

7. Абсолютную температуру идеального газа изобарически увеличили в 2 раза. При этом объем газа изменился на 12л. Определите начальный и конечный объемы газа.

Домашнее задание

1. Объем идеального газа данной массы изотермически увеличили в3 раза.

А) Как изменяется при этом темп хаотического движения молекул?

Б) Как изменяется при этом средний модуль скорости, с которой молекулы налетают на стенки сосуда?

В) Как изменяется при этом число молекул, приходящихся на единицу объема сосуда?

Г) Как изменяется при этом число молекул, налетающих на единичную площадь стенки сосуда за единицу времени?

Д) Как изменяется при этом давление газа?

(увеличивается уменьшается не меняется)

2. Как изменили объем сосуда, в котором находился идеальный газ постоянной массы, если его давление изотермически уменьшилось в 5 раз?

3. В сосуде объемом V₀ находится идеальный газ при давлении р₀. Давление и объем газа изотермически меняются. Ученик 8 класса Вова Соколов в некоторые моменты времени измерял давление, а в другие моменты объем газа. Помогите Вове заполнить таблицу, определив неизвестные величины.

р0	5 р0		2, 5 р0		2 р0		0, 25 р0
V0		0, 25 V0		0, 4 V0		2 V0		5 V0

Постройте график зависимости p(V).

4. Давление идеального газа при изохорическом процессе уменьшилось в 2 раза. Как изменилась при этом абсолютная температура газа? Определите конечную температуру газа, если его начальная температура была равна 600К.

5. Воздух изобарически охладили от 327°С до 27°С. Начальный объем воздуха был равен 8л. Определите конечный объем воздуха.

 

 

Тема 7: «Электризация тел. Планетарная модель атома. Закон Кулона»

⇐ Предыдущая123

Поделиться:

Популярное:

1. I. Понятие и система криминалистического исследования оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения.
2. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
3. V1: Понятие, объект, предмет и система криминологии
4. V7: Система линейных одновременных уравнений
5. Автоматизированная система телемеханического управления (АСТМУ)
6. Административная реформа и система органов исполнительно власти.
7. Административное право - публичное право. Административное право как отрасль права и система правового регулирования государственного управления.
8. Аксиологическое «Я» педагога как система ценностных ориентаций
9. Антиноцицептивная система (АС)
10. Антонио Менегетти. Система и личность
11. Аспект 1. Концепция или тема.
12. Б послевоенные годы оказала победа Советской страны в Отечественной войне. Военная тема