Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Практическое занятие 3.10: «Тактика назначения судебной экспертизы»



(форма обучения заочная – на базе среднего общего образования – 2 часа)

1. Понятие и виды судебных экспертиз, система экспертных учреждений России.

2. Действия следователя при подготовке и назначении судебной экспертизы.

3. Содержание заключения эксперта. Критерии его оценки.

4. Практические задания:

10 июля была совершена кража из квартиры гр. Соколова П.Р., расположенной в одноэтажном деревянном доме в дачном поселке «Ватутинки-44». В ходе осмотра территории участка, примыкающего к окнам квартиры, обнаружен объемный след протектора автомобиля протяженностью около 5, 5 м. След был зафиксирован путем фотографирования, схематической зарисовки и изготовления гипсового слепка.

По делу требуется установить, не оставлен ли указанный след колесами автомобиля ВАЗ-2101, государственный номер ММС 35-45.

Вынесите постановление о назначении соответствующей экспертизы.

Сформулируйте необходимые вопросы эксперту. Опишите объекты, которые должны быть представлены в распоряжение эксперта для производства экспертизы.

Задания для самостоятельной работы

1. Углубленное изучение учебной темы в целом, а также вопросов, основные сведения по которым были изложены в лекции.

2. Подготовка к практическому занятию по вопросам плана (изучение и конспектирование учебной и научной литературы, отдельных статей периодических изданий по данной теме).

3. Подготовка докладов к практическому занятию, а также сообщений по вопросам, обсуждаемым на семинаре.

4. Подготовить ответы на контрольные вопросы.

Рекомендации по выполнению задания для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе (практическому занятию)

При изучении данной темы необходимо обратить особое внимание на следующие основные положения:

Судебная экспертиза - это производство экспертами в установленной законом форме по поручению органов дознания, предварительного следствия и суда специальных исследований в отдельных областях науки, техники, искусства, ремесла с целью установления обстоятельств, имеющих значение для дела.

Заключения экспертизы являются источниками доказательств, а фактические данные, содержащиеся в них, - доказательствами.

Экспертиза производится сведущими, работающими в специальных экспертных учреждениях органов внутренних дел, юстиции, здравоохранения либо иными лицами, компетентными в решении вопросов, интересующих следствие и суд.

Различают следующие виды судебных экспертиз:

в зависимости от отрасли знания - криминалистические, судебно-медицинские, судебно-психиатрические, судебно-бухгалтерские, судебно-технические, судебно-экономические и др.;

по признаку последовательности проведения - на первичные, повторные и дополнительные;

по объему исследования - основные и дополнительные;

по составу (характеру) используемых знаний - однородные и комплексные;

по количеству экспертов - единичные и комиссионные;

по месту проведения - в экспертном учреждении и вне экспертного учреждения.

Подготовка к назначению экспертизы состоит из следующих элементов: собирание, отбор, хранение и приготовление к направлению на экспертизу объектов экспертного исследования; выбор экспертного учреждения или эксперта; вынесение постановления о назначении экспертизы, ознакомление с ним обвиняемого, разрешение заявленных при этом ходатайств, исполнение постановления - направление его в экспертное учреждение или эксперту (вместе с объектами исследования). В необходимых случаях эксперту может быть направлено и уголовное дело.

Экспертное исследование состоит из следующих стадий: предварительное исследование объектов (экспертный осмотр); раздельное исследование (анализ); сравнение (синтез); эксперимент; выводы; составление заключения.

Оценка заключения эксперта предполагает его анализ, сопоставления с другими доказательствами, которые имеются в деле, проверку достоверности объектов исследования и правильности содержащихся в заключении выводов. В процессе оценки заключения эксперта следователю необходимо установить: полноту проведения экспертом исследований, на основании которых сделаны выводы; научную обоснованность методов, использованных экспертом при проведении экспертизы; обоснованность заключений фактическими данными уголовного дела и результатами проведенных экспертом исследований; полноту заключения, его ясность, соответствие ответов эксперта заданию, полученному им от следователя.

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Что такое судебная экспертиза?

2. Какова классификация судебных экспертиз?

3. В чем состоит тактика назначения и производства экспертизы?

4. Каковы стадии экспертного исследования?

5. Какие требования предъявляются к вопросам, формулируемым в постановлении о назначении экспертиз?

6. В каких случаях назначаются дополнительная, повторная, комиссионная и комплексная экспертизы?

 

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники

Нормативные правовые акты: [1], [3], [4], [7].

Основная учебная литература: [1], [2].

Дополнительная учебная литература: [1]-[5].

Тема 3.11. Тактика следственного эксперимента

Понятие следственного эксперимента, его сущность и значение в раскрытии и расследовании преступлений. Его цели и виды.

Подготовительный этап следственного эксперимента. Реконструкция обстановки и материальных объектов как важнейший элемент подготовительного этапа. Тактические приёмы проведения следственного эксперимента.

Фиксация процесса и результатов следственного эксперимента. Оценка результатов следственного эксперимента и их значение для последующего расследования.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 18

Тема 3.11: «Тактика следственного эксперимента»

(форма обучения очная - 2 часа)

Цель лабораторной работы

В процессе лабораторной работы студентами отрабатываются и закрепляются практические навыки организации и производства следственного эксперимента, построения системы взаимосвязанных доказательств по уголовному делу.

 

Используемые оборудование, материалы, программные продукты

Телевизор, видеомагнитофон, видеокамера, Уголовно-процессуальный кодекс РФ, чистые листы бумаги формата А-4.

 

Порядок выполнения работы

1. Вступительное слово преподавателя, где преподаватель обозначает перед студентами цель и задачи лабораторной работы.

2. Опрос студентов по контрольным вопросам темы:

1. Каковы понятие, цели и виды следственного эксперимента?

2. Каковы этапы проведения следственного эксперимента, подготовка к следственному эксперименту?

3. Каково планирование следственного эксперимента?

4. Каковы тактические условия и приемы проведения следственного эксперимента?

3. На основании ранее собранных материалов проводится следственный эксперимент, с целью проверки субъективной способности свидетеля воспринимать события факты или явления в определенных условиях. Отслеживается взаимосвязь между протоколами осмотра места происшествия, допросов различных лиц, предъявления для опознания и иными документами, собираемыми и истребуемыми в ходе расследования и подготовкой к производству следственного эксперимента.

На основе материалов дела и предложенных преподавателем установочных данных составить план производства следственного эксперимента, с указанием вида и последовательности производства опытов, а также со списком участников (каждый студент составляет план и список исходя из того что данное следственное действие будет проводить именно он). Определить какие еще необходимы сведения для обеспечения достоверности эксперимента, указать источники их получения.

Провести следственный эксперимент с целью проверки субъективной способности лица воспринимать события факты или явления (с применением видеозаписи).

Просмотреть видеозапись, определить допущенные процессуальные, организационные и тактические ошибки.

Составить протокол следственного эксперимента, а также схематический план.

 

Форма отчета

По окончании лабораторной работы студенты составляют отчет, в котором описывают ход лабораторной работы с приложением: протокола следственного эксперимента и схематического плана.

 

Порядок защиты

Отчет с приложениями студентом представляется на кафедру уголовного процесса и криминалистики. Работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем-руководителем лабораторной работы, который оценивает ее.

При оценке работы учитываются полнота ее выполнения, качество данных ответов на предложенные задания, степень самостоятельности, оригинальность выводов, а также уровень грамотности (общий и специальный). Одновременно преподаватель отмечает ее положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать.

После чего отчет с приложениями возвращаются студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же протоколы по следственного эксперимента и проверки показаний на месте по заключению преподавателя являются неудовлетворительными и подлежат переработке, то после исправления они представляются на повторную проверку с обязательным представлением первого варианта протоколов.

Задания для самостоятельной работы

1. Углубленное изучение учебной темы в целом, а также вопросов, основные сведения по которым были изложены в лекции.

2. Изучение и конспектирование учебной и научной литературы, отдельных статей периодических изданий по данной теме.

3. Подготовить ответы на контрольные вопросы.

Рекомендации по выполнению задания для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе

При изучении данной темы необходимо обратить особое внимание на следующие основные положения:

Следственный эксперимент - это следственное действие, заключающееся в проведении специальных опытов с целью получения новых или проверки имеющихся доказательств, а также для проверки следственных версий о механизме совершения преступления, о происхождении каких-либо фактов и т. п.

Цели следственного эксперимента: проверка и иллюстрация имеющихся данных; выявление новых доказательств; проверка версий; установление обстоятельств, способствовавших совершению преступления.

Различают следующие виды следственного эксперимента:

установление возможности восприятия какого-либо факта. Этот вид эксперимента проводится для проверки видимости или слышимости;

установление возможности совершения каких-либо действий - проникновение через определенное отверстие, вынос каких-либо предметов, открытие замка без помощи ключа и т. п.;

установление возможности существования какого-либо факта, события, явления (например, мог ли водитель в данной дорожной ситуации быть временно ослеплен светом фар встречной машины, могло ли произойти самовозгорание какого-либо вещества при определенных условиях и т. д.);

установление механизма образования следов (взлома, удара, разреза, движения или торможения, применения огнестрельного оружия).

Действия следователя при подготовке к следственному эксперименту подразделяются на действия до выезда и действия по прибытии на место проведения эксперимента.

Действия до выезда на место проведения эксперимента: определение задач, условий, содержания и способов производства опытов; установление места, времени и очередности опытных действий; предварительное ознакомление с обстановкой на месте проведения эксперимента; определение состава участников; подготовка необходимого реквизита и технико-криминалистических средств; проведение реконструкции обстановки или отдельных предметов; составление плана проведения следственного эксперимента.

Действия по прибытии на место проведения эксперимента: выяснение наличия или отсутствия каких-либо изменений в обстановке за время, прошедшее после предварительной реконструкции; при необходимости — новая реконструкция обстановки; проверка соответствия условий эксперимента условиям события, которое поверяется; разъяснение прав, обязанностей и инструктаж участников эксперимента; проверка наличия и готовности реквизита и технико-криминалистических средств; установление средств связи и сигналов между участниками эксперимента; при необходимости - принятие мер по охране места проведения опытных действий; при необходимости — предупреждение участников о неразглашении результатов следственного эксперимента.

Тактические приемы проведения следственного эксперимента: проведение опытов в определенных режиме и темпе; многократность проведения опытов; поэтапное проведение опытов; проведение опытов в обстановке, максимально приближенной к той, в которой происходили проверяемые действия; необходимость учитывать изменившиеся и не поддающиеся реконструкции условия; привлечение четко ограниченного круга участников эксперимента.

О производстве следственного эксперимента составляется протокол, в котором фиксируются ход эксперимента и его результаты.

Ход и результаты следственного эксперимента фиксируются также в приложениях к протоколу - фотоснимках, кинолентах, видео- и фотограммах, в чертежах и схемах.

Проверка показаний на месте - это комплексное следственное действие, состоящее в показе ранее допрошенным лицом места и объектов, связанных с расследуемым событием, одновременной даче показаний по поводу этого события и демонстрации отдельных действий в целях проверки имеющихся и получения новых доказательств.

Основными тактическими условиями проверки и уточнения показаний на месте являются:

- добровольность участия лица в проверке его показаний;

- самостоятельность и инициативность этого лица при следовании к на званному им месту и демонстрации действий;

- недопустимость действий, которые могут явиться наводящими при проверке показаний;

- безопасность выполняемых действий для участников следственного действия и окружающих;

- правильность показаний допрашиваемых, даваемых при проверке на месте (все должно подвергаться проверке с помощью данных, полученных из других, источников);

- допрошенный, показания которого проверяются, не должен быть осведомлен о проверяемых фактах из каких-либо других источников (кроме его показаний).

Ход и результаты проверки и уточнения показаний на месте фиксируются в протоколе.

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каковы понятие, сущность и значение следственного эксперимента?

2. Каковы цели производства следственного эксперимента?

3. Каковы виды следственного эксперимента?

4. Кто может быть участником следственного эксперимента?

5. Каковы стадии следственного эксперимента?

6. Какие научно-технические средства и специальные знания используются в ходе следственного эксперимента?

 

Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники

Нормативные правовые акты: [1], [3], [4].

Основная учебная литература: [1], [2].

Дополнительная учебная литература: [1]-[4].


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 1386; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.028 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь