Перечень основной и дополнительной литературы

3.1.1. Основная литература:

1. Лачин, В. И. Электроника: учеб. пособие [Текст] / В. И. Лачин, Н. С. Савелов. – Изд. 7-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 703 с.

2. Степаненко, И. П. Основы микроэлектроники: Учеб. пособие для вузов [Текст] / И.И.Степаненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2008. – 488 с.

3. Безуглов, Д. А. Цифровые устройства и микропроцессоры [Текст] / Д. А. Безуглов, И. В. Калиенко. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 468 с.

4. Щука, А. А. Электроника [Текст] / А. А. Щука.– 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: БХВ-Петербург, 2008. – 752 с.

5. Прянишников, В. А. Электроника: Полный курс лекций [Текст] / В. А. Прянишников. – 5-е изд. – СПб.: КОРОНА принт, 2008. – 416 с.

6. Лехин, С. Н. Схемотехника ЭВМ [Текст] / Н. С. Лехин. – СПб.: БХВ-Петербург, 2010. – 672 с.

7. Воловач, В. И. Учебные материалы по дисциплине «Схемотехника ЭВМ». [Электронный ресурс]. – http: //www.tolgas.ru/university/cathedra/elservice/downloads.

8. Корис, Р. Справочник инженера-схемотехника [Текст] / Р. Корис, Х. Шмидт-Вальтер; пер. с англ. Ю. А. Заболотной; под ред. Е. Л. Свинцова. – М.: Техносфера, 2008. – 723 с.

3.1.2. Дополнительная литература:

9. Мышляева, И. М. Цифровая схемотехника: Учебник для сред. проф. образования [Текст] / И. М. Мышляева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 400 с.

10. Опадчий, Ю.Ф. Аналоговая и цифровая электроника: Полн. курс: Учебник для вузов [Текст] / Ю.Ф. Опадчий, О.П. Глудкин, А.И. Гуров. Под ред. О. П. Глудкина. – М.: Горячая линия–Телеком, 2002. – 768 с.

11. Анкудинов, Г. И. Схемотехника ЭВМ: Методические указания к выполнению курсового проекта [Текст] / Г. И. Анкундинов, И. Г. Анкундинов, Р. Р. Хамидуллин. – СПб: СЗТУ, 2004. – 37 с.

12. Вычислительная техника и информационные технологии: сборник лабораторных работ по курсу «Электроника». Ч. 1. Цифровая схемотехника [Текст] / сост. В. Н. Горохин. – Ульяновск: УлГТУ, 2007. – 30 с.

13. Моделирование и исследование электронных устройств в системе Electronics Workbench. Методические указания к лабораторным работам [Текст] / сост. А. И. Нефедьев, О. Н. Регеда. – Пенза: ПГУ, 2006. – 111 с.

14. Угрюмов, Е. П. Цифровая схемотехника [Текст] / Е. П. Угрюмов. – СПб.: БХВ-Санкт-Петербург, 2000. – 528 с.

3.2. Методические рекомендации преподавателю

Основными формами обучения студентов являются: аудиторные занятия, включающие лекции и лабораторные занятия и самостоятельная работа обучающихся, включая выполнение курсовой работы по расчету комбинационных и последовательностных устройств ЭВМ. Тематика лекций и лабораторных занятий соответствует содержанию программы дисциплины.

Лабораторное занятие включает в себя следующие этапы:

– защиту студентами предыдущей лабораторной работы;

– постановка задачи для выполнения лабораторной работы, включая краткие теоретические сведения по рассматриваемому вопросу, обсуждение методики выполнения работы;

– ответы на вопросы студентов;

– подготовка студентами бланков отчетов по выполняемой лабораторной работе;

– осуществление допуска студентов к выполняемой лабораторной работе посредством обсуждения теоретических вопросов по теме занятия;

– непосредственное проведение измерений лабораторной работы;

– подведение итогов занятия.

Для успешного усвоения дисциплины студенты обеспечиваются учебно-методическими материалами по предмету (настоящим учебно-методическим комплексом по дисциплине, включающим в себя теоретические материалы по разделам дисциплины, лабораторный практикум, методические рекомендации по выполнению курсовой работы, а также необходимой учебной и научной литературой). Во время аудиторных занятий проводятся решение заданий по заданной тематике, заслушивание и обсуждение сообщений по самостоятельно изучаемым вопросам, проведение тестирований и опросов, защита отчетов по лабораторным работам, ответы на вопросы студентов, включая проведение консультаций по курсовой работе.

Самостоятельная работа студентов проводится во внеаудиторное время и включает в себя изучение литературы и конспектов лекций по дисциплине, выполнение курсовой работы, подготовку к выполнению и защите лабораторных работ, подготовку сообщений по самостоятельно изучаемым вопросам, а также тематических докладов на студенческую конференцию.

Оценка полученных в ходе изучения знаний происходит с помощью контрольных тестирований и опросов, результатов работы студента на лабораторных занятиях, выступления с сообщениями по самостоятельно изучаемым вопросам, а также в ходе защиты курсовой работы.

Курсовая работа защищается студентом во время проведения зачетной недели, поскольку в учебном плане направления является дифференцированным зачетом.

По окончании изучения дисциплины проводится итоговый контроль – экзамен.

3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины

При изучении дисциплины «Схемотехника ЭВМ» студенты должны знать: совместную работу цифровых элементов в составе узлов и устройств, включая типы выходных каскадов, цепи питания, согласование связей, синхронизацию в цифровых устройствах; функциональные узлы комбинационного типа; функциональные узлы последовательностного типа: регистры, счетчики, распределители; матричные умножители; БИС/СБИС с программируемой структурой: программируемые логические матрицы, программируемую матричную логику, базовые матричные кристаллы; схемотехника запоминающих устройств: статические, динамические, масочные, прожигаемые; запоминающие устройства на основе БИС/СБИС; микропроцессорные комплекты БИС/СБИС.

Аудиторная самостоятельная работа включает:

– дополнительное самостоятельное решение заданий по предложенным темам;

– выполнение индивидуальных тестов.

Внеаудиторная самостоятельная работа включает:

– изучение отдельных вопросов дисциплины;

– подготовку отчетов по лабораторным занятиям;

– выполнение курсовой работы;

– подготовку сообщений, конспектов лекций по самостоятельно изучаемым вопросам, а также докладов на студенческие конференции.

По дисциплине учебным планом направления предусмотрено выполнение курсовой работы.

Подготовка к выполнению курсовой работы включает в себя изучение теоретического материала, соответствующих заданию тем лабораторных работ, посещение аудиторных занятий и консультаций по курсовому проектированию.

Курсовая работа выполняется студентами очной и заочной форм обучения в 6 семестре и предусматривает расчет комбинационных и последовательностных устройств. Расчет производится в соответствии с индивидуальным техническим заданием либо, по указанию ведущего преподавателя, с типовым заданием (см. с. 427, 436, 437). При выполнении курсовой работы предусматривается проведение 6 часов аудиторных занятий и 24 часа самостоятельной работы студентов.

Наименование и краткое содержание аудиторных занятий по курсовому проектированию:

1. Выдача задания на курсовую работу, ознакомление с порядком выполнения заданий и требованиями к курсовой работе. Ознакомление с выполнением задания по расчету комбинационной схемы. – 2 часа.

2. Ознакомление с выполнением задания по расчету синхронных пересчетных схем и реверсивных сдвигающих регистров. Проверка выполнения предыдущего задания. – 2 часа.

3. Проверка выполнения предыдущих заданий. Консультирование по оформлению работы и содержанию защиты. – 2 часа.

Вся необходимая методика по расчету названных устройств, требования к оформлению пояснительной записки и графическому материалу изложены в настоящем комплексе; при выполнении работы рекомендуется изучить материалы, изложенные, например, в [1], [9].

Выполнение расчетно-графических работ по дисциплине учебным планом направления не предусмотрено.

Выполнение контрольной работы студентами заочной формы обучения в соответствии с учебным планом направления не предусмотрено.

Индивидуальная работа под руководством преподавателя по дисциплине учебным планом направления не предусмотрена.

3.4. Методические указания и задания для выполнения курсовой работы

Выполнение курсовой работы по дисциплине «Схемотехника ЭВМ» проводится с целью углубления и закрепления теоретических знаний, приобретения опыта самостоятельной работы по расчету различных цифровых устройств, составляющих схемотехническую основу любой ЭВМ и вычислительной системы.

Перед выполнением курсовой работы студенту необходимо:

– изучить содержание настоящих указаний и источники информации, указанные в списке литературы комплекса;

– найти и изучить дополнительные источники среди книг, периодических изданий, электронных источников;

– проанализировать собранные сведения, выбрав и использовав только ту информацию, которая непосредственно относится к теме курсовой работы.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая ⇒