Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 12Следующая ⇒

Цель: обобщение теоретических знаний по теме.

План:

1. Фронтальный опрос:

Ø Каков психофизиологический механизм адаптации человека к экстремальным условиям деятельности?

Ø Каково значение психофизиологических данных адаптации человека?

Ø Какие экстремальные состояния человека вы знаете?

2. Используя Опросник Д.Кейрси (типология Майерс-Бриггс) определите свой тип личности.

Опросник Кейрси для определения типа личности

Идентификатор типов Майерс-Бриггс широко применяется в бизнесе, и частности в некоторых крупных западных компаниях. В США до 70 % выпускников средних школ проходят определение типа личности с помощью MBTI для целей выбора будущей профессии.

Любой, познакомившись с соционикой, первым делом пытается определить свой тип. Сразу предупредим - дело это непростое. Самотипирование имеет свои как положительные, так и отрицательные стороны. Положительно то, что это позволяет Вам " покопаться" в себе, лучше узнать себя, сопоставить с другими. Кроме того кто как не Вы знаете свои так сказать " сокровенные уголки души", о которых не всегда можно рассказать постороннему человеку. Отрицательным в самотипировании является то, что по отношению к себе человек часто бывает необъективен (как в сторону переоценки, так и недооценки своих возможностей). Здесь необходим как бы взгляд со стороны. Причем родственники или знакомые также могут быть необъективны (из-за межличностных отношений). Тем не менее тесты необходимы. Мы приводим популярный тест-опросник известного психолога Кейрси для определения типа личности. Пользуйтесь, но помните, что даже с хорошим тестом (а этот тест - хороший) вероятность правильно типировать себя немногим больше 60%.

Инструкция:

1. Это опросник для определения типичных способов поведения и личностных характеристик. Он состоит из 70 утверждений (вопросов), каждое из которых имеет два варианта ответа. Вам необходимо выбрать ОДИН. Все ответы равноценны, среди них нет " правильных" или " неправильных"! Поэтому не нужно " угадывать" ответ.

2. Выберите ответ, который свойственен вашему поведению в большинстве жизненных ситуаций.

3. Работайте последовательно, не пропуская вопросов.

4. Отвечайте правдиво, если вы хотите узнать что-то о себе, а не о какой-то мифической личности.

Тест

1. В компании (на вечеринке) вы:

1. общаетесь со многими, включая и незнакомцев;

2. общаетесь с немногими – вашими знакомыми.

2. Вы человек скорее:

1. реалистичный, чем склонный теоретизировать;

2. склонный теоретизировать, чем реалистичный.

3. Как, по-вашему, что хуже:

1. «витать в облаках»;

2. придерживаться проторенной дорожки?

4. Вы более подвержены влиянию:

1. принципов, законов;

2. эмоций, чувств.

5. Вы более склонны:

1. убеждать;

2. затрагивать чувства.

6. Вы предпочитаете работать:

1. выполняя все точно в срок;

2. не связывая себя определенными сроками.

7. Вы склонны делать выбор:

1. довольно осторожно;

2. внезапно, импульсивно.

8. В компании (на вечеринке) вы:

1. остаетесь допоздна, не чувствуя усталости;

2. быстро утомляетесь и предпочитаете пораньше уйти.

9. Вас более привлекают:

1. здравомыслящие люди;

2. люди с богатым воображением.

10. Вам интереснее:

1. то, что происходит в действительности;

2. те события, которые могут произойти.

11. Оценивая поступки людей, вы больше учитываете:

1. требования закона, чем обстоятельства;

2. обстоятельства, чем требования закона.

12. Обращаясь к другим, вы склонны:

1. соблюдать формальности, этикет;

2. проявлять свои личные, индивидуальные качества.

13. Вы человек, скорее:

1. точный, пунктуальный;

2. неторопливый, медлительный.

14. Вас больше беспокоит необходимость:

1. оставлять дела незаконченными;

2. непременно доводить дело до конца.

15. В кругу знакомых вы, как правило:

1. в курсе происходящих там событий;

2. узнаете о новостях с опозданием.

16. Повседневные дела вам нравится делать:

1. общепринятым способом;

2. своим оригинальным способом.

17. Предпочитаете таких писателей, которые:

1. выражаются буквально, напрямую;

2. пользуются аналогиями, иносказаниями.

18. Что вас больше привлекает:

1. стройность мысли;

2. гармония человеческих отношений?

19. Вы чувствуете себя увереннее:

1. в логических умозаключениях;

2. в практических оценках ситуаций.

20. Вы предпочитаете, когда дела:

1. решены и устроены;

2. не решены и пока не улажены.

21. Как, по вашему, вы человек, скорее:

1. серьезный, определенный;

2. беззаботный, беспечный?

22. При телефонных разговорах вы:

1. заранее не продумываете все, что нужно сказать;

2. мысленно «репетируете» то, что будет сказано.

23. Как вы считаете, факты:

1. важны сами по себе;

2. есть проявления общих закономерностей?

24. Фантазеры, мечтатели обычно:

1. раздражают вас;

2. довольно симпатичны вам.

25. Вы чаще действуете как человек:

1. хладнокровный;

2. вспыльчивый, горячий.

26. Как, по-вашему, хуже быть:

1. несправедливым;

2. беспощадным?

27. Обычно вы предпочитаете действовать:

1. тщательно оценив все возможности;

2. полагаясь на волю случая.

28. Вам приятнее:

1. покупать что-либо;

2. иметь возможность купить.

29. В компании вы, как правило:

1. первым заводите беседу;

2. ждете, когда с вами заговорят.

30. Здравый смысл:

1. редко ошибается;

2. часто попадает впросак.

31. Детям часто не хватает:

1. практичности;

2. воображения.

32. В принятии решения вы руководствуетесь, скорее:

1. принятыми нормами;

2. своими чувствами, ощущениями.

33. Вы человек скорее:

1. твердый, чем мягкий:

2. мягкий, чем твердый.

34. Что, по-вашему, больше впечатляет:

1. умение методично организовать;

2. умение приспособиться и довольствоваться достигнутым?

35. Вы больше цените:

1. определенность, законченность;

2. открытость, многовариантность.

36. Новые и нестандартные отношения с людьми:

1. стимулируют, придают вам энергии;

2. утомляют вас.

37. Вы чаще действуете как:

1. человек практического склада;

2. человек оригинальный, необычный.

38. Вы более склонны:

1. находить пользу в отношениях с людьми;

2. понимать мысли и чувства других.

39. Что приносит вам больше удовлетворения:

1. тщательное и всестороннее обсуждение спорного вопроса;

2. достижение соглашения по поводу спорного вопроса?

40. Вы руководствуетесь более:

1. рассудком;

2. велениями сердца.

41. Вам удобнее выполнить работу:

1. по предварительной договоренности;

2. которая подвернулась случайно.

42. Вы обычно полагаетесь:

1. на организованность, порядок;

2. на случайность, неожиданность.

43. Вы предпочитаете иметь:

1. много друзей на непродолжительный срок;

2. несколько старых друзей.

44. Вы руководствуетесь в большей степени:

1. фактами, обстоятельствами;

2. общими положениями, принципами.

45. Вас больше интересуют:

1. производство и сбыт продукции;

2. проектирование и исследования.

46. Что вы скорее сочтете за комплимент:

1. «вот очень логичный человек»;

2. «вот тонко чувствующий человек»?

47. Вы более цените в себе:

1. невозмутимость;

2. увлеченность.

48. Вы предпочитаете высказывать:

1. окончательные и определенные утверждения;

2. предварительные и неоднозначные утверждения.

49. Вы лучше чувствуете себя:

1. после принятия решения;

2. не ограничивая себя решениями.

50. Общаясь с незнакомыми, вы:

1. легко завязываете продолжительные беседы;

2. не всегда находите общие темы для разговора.

51. Вы больше доверяете:

1. своему опыту;

2. своим предчувствиям.

52. Вы чувствуете себя человеком:

1. более практичным, чем изобретательным;

2. более изобретательным, чем практичным.

53. Кто заслуживает большего одобрения:

1. рассудительный, здравомыслящий человек;

2. человек, глубоко переживающий?

54. Вы более склонны:

1. быть прямым и беспристрастным;

2. сочувствовать людям.

55. Что, по-вашему, предпочтительней:

1. удостовериться, что все подготовлено и улажено;

2. предоставить событиям идти своим чередом?

56. Отношения между людьми должны строиться:

1. на предварительной взаимной договоренности;

2. в зависимости от обстоятельств.

57. Когда звонит телефон, вы:

1. торопитесь подойти первым;

2. надеетесь, что подойдет кто-нибудь другой.

58. Что вы цените в себе больше:

1. развитое чувство реальности;

2. пылкое воображение?

59. Вы больше придаете значения:

1. тому, что сказано;

2. тому, как сказано.

60. Что выглядит большим заблуждением:

1. излишняя пылкость, горячность;

2. чрезмерная объективность, беспристрастность?

61. Вы, в основном, считаете себя:

1. трезвым и практичным;

2. сердечным и отзывчивым.

62. Какие ситуации привлекают вас больше:

1. регламентированные и упорядоченные;

2. неупорядоченные и нерегламентированные?

63. Вы человек, скорее:

1. педантичный, чем капризный;

2. капризный, чем педантичный.

64. Вы чаще склонны:

1. быть открытым, доступным людям;

2. быть сдержанным, скрытным.

65. В литературных произведениях вы предпочитаете:

1. буквальность, конкретность;

2. образность, переносный смысл.

66. Что для вас труднее:

1. находить общий язык с другими;

2. использовать других в своих интересах?

67. Чего бы вы себе больше пожелали:

1. ясности размышлений;

2. умения сочувствовать.

68. Что хуже:

1. быть неприхотливым;

2. быть излишне привередливым?

69. Вы предпочитаете:

1. запланированные события;

2. незапланированные события.

70. Вы склонны поступать, скорее:

1. обдуманно, чем импульсивно;

2. импульсивно, чем обдуманно.

Обработка и интерпретация результатов теста

Подсчет очков.

Внимание! Если в результате теста по какой-либо из 4-х основных характеристик у вас окажется соотношение 50% на 50 %, то это означает, что вы не совсем адекватно отвечали на вопросы, попробуйте пройти тест еще раз.

Если на вопросы 1, 8, 15, 22, 29, 36, 43, 50, 57, 64 у Вас преобладают ответы " а" - Вы экстраверт (E), ответы " б" - Вы интроверт (I).

Если на вопросы 2, 3 9, 10, 16, 17, 23, 24, 30, 31. 37, 38, 44, 45, 51, 52, 58, 59, 65, 66 большинство ответов " а" - Вы сенсорный (S) тип, ответы " б" - Вы интуитивный (N).

Если на вопросы 4, 5, 11, 12, 18, 19, 25, 26, 32. 33, 39. 40, 46, 47, 53, 54, 60, 61, 67. 68 преобладают ответы " а" - Вы мыслительный (T), ответы " б" - чувствующий (F) тип.

И наконец, если на вопросы 6, 7, 13, 14, 20, 21, 27, 28, 34, 35, 41, 42, 48, 49, 55, 56, 62, 63, 69, 70 у Вас преобладают ответы " а" - Вы решающий (J), ответы " б" - воспринимающий (P).

Получившийся четырехбуквенный код (например, ENFP или ISTJ) - это и есть ваш социотип (см. Таблицу 7).

Пользуясь этой таблицей, необходимо знать о ее условности. Если подходить научно, то ни одна из приведенных типологий, строго говоря, не является тождественной любой другой. Все они корнями уходят в типологию К.-Г.Юнга, многие - в соционику А.Аугустинавичуте, но это говорит лишь об их родстве, но никак не о тождественности. Скажем, типоведение настолько отличается от соционики как по описаниям типов, так и по методам нахождения их границ, что данные совмещения названий весьма спорны. Однако таблица приведена практически в таком виде, как она печаталась в 1996 году (после выхода книги В.Мегедь и А.Овчарова к ней добавилась еще колонка) - для удобства начинающих, дабы можно было понять, о каком примерно типе пытался сказать автор той или иной типологии.

1. Шкала E—I — ориентация сознания:

Е (Еxtraversion, экстраверсия) — ориентация сознания наружу, на объекты,

I (Introversion, интроверсия) — ориентация сознания внутрь, на субъекта;

2. Шкала S—N — способ ориентировки в ситуации:

S (Sensing, ощущение) — ориентировка на конкретную информацию,

N (iNtuition, интуиция) — ориентировка на обобщённую информацию;

3. Шкала T—F — основа принятия решений:

T (Thinking, мышление) — рациональное взвешивание альтернатив;

F (Feeling, чувство) — принятие решений на эмоциональной основе;

4. Шкала J—P — способ подготовки решений:

J (Judging, суждение) — предпочтение планировать и заранее упорядочивать информацию,

P (Perception, восприятие) — предпочтение действовать без детальной предварительной подготовки, больше ориентируясь по обстоятельствам.

Таблица 7 Сводная таблица названий психологических типов

К.-Г.Юнг	А.Аугустина-вичуте	К.Седых	Типоведение (Крегер, Тьюсон)	Семантические по Е.Шепетько	В.Гуленко	В.Мегедь, А.Овчаров
экстравертированный интуитивный	ИЛЭ, Дон Кихот	визуал-сциентик	ENTP	Характеризующий	Искатель	Новатор
интровертированный ощущающий	СЭИ, Дюма	тактил-трейдик	ISFP	Испытывающий	Посредник	Посредник
экстравертированный эмоциональный	ЭСЭ, Гюго	кинето-трейдик	ESFJ	Реагирующий	Энтузиаст	Коммуникатор
интровертированный мыслительный	ЛИИ, Робеспьер (Декарт)	аудиал-сциентик	INTJ	Систематизирующий	Аналитик	Аналитик
экстравертированный ощущающий	СЛЭ, Жуков (Македонский)	визуал-продактик	ESTP	Устанавливающий	Маршал	Лидер
интровертированный интуитивный	ИЭИ, Есенин	тактил-лингвик	INFP	Романтический	Лирик	Лирик
экстравертированный эмоциональный	ЭИЭ, Гамлет	кинето-лингвик	ENFJ	Переживающий	Наставник	Наставник
интровертированный мыслительный	ЛСИ, Максим Горький	аудиал-продактик	ISTJ	Упорядочивающий	Инспектор	Инспектор
экстравертированный ощущающий	СЭЭ, Наполеон (Цезарь)	визуал-трейдик	ESFP	Конкретизирующий	Политик	Политик
интровертированный интуитивный	ИЛИ Бальзак,	тактил-сциентик	INTP	Уравновешивающий	Критик	Критик
экстравертированный мыслительный	ЛИЭ, Джек Лондон	кинето-сциентик	ENTJ	Рационализирующий	Предприни-матель	Экспериментатор
интровертированный эмоциональный	ЭСИ, Драйзер	аудиал-трейдик	ISFJ	Симпатический	Хранитель	Хранитель
экстравертированный интуитивный	ИЭЭ, Гексли	визуал-лингвик	ENFP	Идеализирующий	Советчик	Вдохновитель
интровертированный ощущающий	СЛИ, Габен	тактил-продактик	ISTP	Прагматический	Мастер	Мастер
экстравертированный мыслительный	ЛСЭ, Штирлиц	кинето-продактик	ESTJ	Анализирующий	Управитель	Управитель
интровертированный эмоциональный	ЭИИ, Достоевский	аудиал-лингвик	INFJ	Идентифицирующий	Гуманист	Гуманист

Литература:

1. Губарева, Л.И. Психофизиология: Учеб. пособие для студентов вузов / Л.И. Губарева, Р.О. Будкевич, Е.А. Агаркова. – М.: Гуманитар.изд. центр ВЛАДОС, 2007. –188с.

2. Ильин, Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. – СПб.: ПИТЕР, 2005. – 412 с.

3. Носкова, О. Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / Под ред. Е. А. Климова. — М.: Издательский центр «Академия», 2007. — 384 с.

4. Рыбников, О.Н. Психология профессиональной деятельности: учебник для студ. высш. учеб. заведений /О.Н. Рыбников. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 320с.

5. Самоукина, Н.В. Психология профессиональной деятельности: Учеб. пособие для студентов вузов /Н.В. Самоукина. –СПб.: «ПИТЕР», 2005. – 220с.

6. Трудовой кодекс РФ. — М.: ООО ВИТРЭМ, 2011.

Семинарское занятие 10

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒