Задача 5. Проведение соревнований на технику исполнения основных положений и движений

 

Задания, команды	Частные задачи и средства
1. Соревнования на технику выполнения основных положений и движений. Выполнение оцени­вается по 10-балльной системе	а) обязательные упражнения. Каждый выполняет приемы под команду преподавателя, личные без команды; б) оценку выставляют по сумме баллов двух упражнений
2. По вызову каждый обучае­мый выполняет упражнения под команду, а затем личные	а) судят трое судей, оценку в бал­лах суммируют и делят на три; б) три оценки в баллах суммируют, объявляют занятые места.

 

Индивидуальное обучение. Для проверки позиций преподава­тель берет острие оружия ученика левой рукой и своей вооружен­ной рукой поправляет ученика, предлагая взять 6, 4, 7-ю и дру­гие позиции (рис. 83 и 84). Для обучения отбивам оружия преподаватель подставляет свою рапиру и выполняет толчок разной силы в 4-й и 6-й позициях (рис. 85).

 

 

 

 

Соединения, их перемена и упражнения с клинком. В рапирном бою клинки могут соприкасаться с раз­личных сторон в верхних и нижних соединениях. Это соприкос­новение может быть длительным и кратковременным. В зависи­мости от дистанции соединения клинков бывают слабыми, сред­ними и сильными частями. Они могут быть также нейтральными, закрытыми и открытыми.

Нейтральное соединение. Оба бойца не закрыты в линии от прямого укола (рис. 86, 1а).

Закрытое соединение. Один боец находится в соеди­нении, закрыт в линии позиции от прямого укола и владеет более слабой частью клинка противника (рис. 86, 1б).

В открытом соединении находится спортсмен, кото­рый не владеет соединением и не закрыт от прямого укола (рис. 86, 1в).

 

 

Соединения называются номером позиции того бойца, который владеет соединением и закрыт в линии позиции (например, пер­вый боец в 4-й позиции, второй — в 6-й позиции и владеет соеди­нением, такое соединение называют 6-м).

При нейтральном соединении в однородных 4, 6, 7-й или других позициях называют по номеру по­зиции — нейтральным 4-м, ней­тральным 6-м и др. При разных позициях называют по номеру по­зиции каждого бойца. Наиболее применимые в рапирном бою 6, 4, 7, 8 и 2-е соединения. 1, 3, 5 и 9-е применяются значительно реже.

Перемена соединения как спо­соб действия на оружие и манев­рирования им применяется в бою в целях: избежания опасного от­крытого положения, выгодной по­становки своего оружия для по­следующих боевых действий, раз­ведки и отвлечения противника, маскировки атаки и вызова про­тивника на желаемые действия. Движение перемены соединения выполняется за счет работы пальцев вооруженной руки и движения в лучезапястном суставе тонкими полукруговыми и круговым обводами клинка противника или переводами оружия из одногс соединения в другое (рис. 86, 2).

В позициях острием вверх перемена соединения проводится преимущественно под клинком противника, в позициях острием вниз — над клинком противника.

Перемена соединения может выполняться двумя способами:

- мгновенным касанием клинка оружия противника с отрывом оружия в одной или другой пози­ции (например, коснуться в 6-й позиции и взять оружие против­ника в 4-м соединении);

- без отрыва клинка от оружия противни­ка с переводом его слабой части из одной позиции в другую (например, из 6-го соединения перевести оружие в 7-е).

При взятии соединения и перемене его прибегают к оппози­ции оружием в линии соприкосновения клинка. Для этого необ­ходимо ставить вооруженную руку так, чтобы быть закрытым со стороны соединения; при этом более слабая часть клинка против­ника должна быть на средней или сильной части клинка. Пере­мены соединения могут быть одиночные, из одной позиции в дру­гую, прямые и полукруговые, круговые в ту же позицию, а также двойные и тройные (рис. 86, 3, 4, 5). Перемены соединения вы­полняются на месте, с передвижением вперед и назад, с закры-тием в линии соединения (как истинные) и без закрытия в линии (как ложные).

Обучение соединениям, их перемене и специальным упражне­ниям с клинком.

Групповое обучение. Изучение приемов проводится в парном обучении. Организация обучаемых — дву­сторонняя, при взаимодействии партнеров на ближней и средней дистанциях. Выполнение приемов проводится по заданию препо­давателя для самостоятельной работы и в учебной практике. Каждого ученика проверяют во время самостоятельной работы.

 

⇐ Предыдущая14151617181920212223Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. II. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОРГАНИЗАТОРОВ СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ
2. II.1. Биомеханика движений суставов
3. III. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ, МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, АНТИДОПИНГОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ
4. VIII. Награждение участников соревнований
5. Амортизационные отчисления на реновацию основных производственных фондов
6. Амортизация основных производственных фондов
7. Амортизация основных средств
8. Анализ динамики основных экономических показателей деятельности предприятия
9. Анализ основных направлений оптимизации налогообложения юридических лиц.
10. Анализ основных показателей эффективности деятельности гостиницы «Атлантик» г. Выборг
11. Анализ основных средств ОАО «ЖЭУК»Заводская»
12. Аналитический и синтетический учет основных средств