|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Программа проектных мероприятий
Ожидаемые результаты реализации проекта · Пробуждение у детей чувства любви к национальным традициям; · Знание обычаев, обрядов, народных праздников; · Проявление интереса к народному фольклору: знание народных песен, скороговорок, потешек, закличек, пословиц, поговорок, загадок; · Укрепление родственных связей в результате совместного участия в национальных праздниках, подвижных играх; · Формирование духовно-нравственных качеств ребенка; · Укрепление физического и психического здоровья дошкольников. Риски реализации проекта и пути преодоления
Заключение Проект «Народные игры как средство воспитания положительного отношения к физкультуре у детей дошкольного возраста». Должен стать мощным импульсом развития всего педагогического коллектива в вопросах приобщения дошкольников к истокам народной культуры, о возрождении народных праздников с их традициями играми. И главная задача состоит в том, чтобы помочь ребёнку развиваться, проявлять свой творческий потенциал. Повышение эмоционального, психологического физического благополучия детей. Сохранение и укрепление здоровья детей. Повышение заинтересованности родителей в занятиях физической культурой и спорта. Обогатить и расширить знания родителей о народных праздниках, о культуре и обычаях. Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов. Внедрение в воспитательно-образовательную деятельность регионального компонента.
Список использованных документов и источников информации 1. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. 2. Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» (О.Л.Князева, М.Д.Маханева, 2001г.). 3. Система работы по формированию культуры здорового образа жизни «Наша традиция - быть здоровыми! " » (Карепова Т.Г., Жуковин И.Ю.). 4. Новоселова Н. С. Игра дошкольника/ С. Л. Новоселова. 5. Тимофеева Е. А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного 6. возраста/ Е. А. 7. Интернет-ресурсы maam.ru› dets kijsad/ proekt … det ei-k… narodnye - igry v …
Приложения 1 Сценарий развлечения «Широкая масленица»
Цель: формирование у детей представления о народных гуляниях и праздниках. Задачи 1. Обучить детей 2. Развивать ловкость, быстроту реакции при выполнении подвижных игр 3. Воспитывать в детях интерес к русскому народному творчеству и фольклору. Праздник проводится на улице. Персонажи: Матрешка (взрослый), два скомороха (взрослые), Весна (взрослый). Используемые атрибуты: чучело Масленицы, платок, маски козлика, козы, медведя. Обруч, закрепленный на гимнастической палке, к которому пришиты разноцветные шелковые ленты - «Карусель», блины. Аудиозаписи русских народных песен, посвященных масленице. Вход детей под русскую народную музыку, построение по периметру участка, определенного для проходящего развлечения. Скоморохи приветствуют детей 1 скоморох: Всех, всех, всех мы созываем Нынче праздник начинаем! Масленицу встречаем Зиму провожаем! Весну закликаем Гостей приглашаем! 2 скоморох: Проходите все без стеснения! Предъявите хорошее настроение! Милости просим, билетов не спросим! 1 скоморох: Эй, веселей, собирайся народ! К нам масленица в гости идет! Спешите скорее, спешите Веселье и радость с собой захватите! 2 скоморох: Ой, как много здесь ребят! Познакомиться я рад Ну-ка дружно, ну-ка в раз Назови себя сейчас! Да погромче, пошумней, чтобы знал я всех детей! Дети называют свое имя. Скоморохи вместе: «Познакомились мы с вами - будем добрыми друзьями! » 1 скоморох: Посмотрите, посмотрите! Да головушку-то поверните Масленица на пути! Просим в гости – заходи! Входит Масленица с чучелом в руках и под музыку ведет детей играть. Подвижная игра «Улитка». (Все дети) Дети встают в круг, держась за руки. Масленица берет за руку одного из ребят, который другой рукой держит следующего ребенка. Все продолжают держаться за руки. Масленица идет внутри круга. Получается цепочка, которая закручивается в улитку. Когда Масленице идти уже некуда, она начинает кружиться вокруг своей оси, дети встают вокруг нее еще плотнее. Затем, последний ребенок в цепочке начинает раскручивать «улитку» идя в обратном направлении. Все должны опять встать в круг. Масленица: Я масленица краснощекая Встречайте меня громко хлопая! С блинами, играми и пением, Да с хорошим настроением! 1 скоморох: (кланяется) С добром и миром тебя встречаем! С милостью привечаем! Масленица: Как встречаете, так и примечаете! Вот какое чучело справили Да со мной отправили Ай-да зимушка-зима, Зима славная была, но пришла пора проститься Да с весною подружиться! Идет весна ясная, идет весна красная С радостью весельем, Звонким птичьим пением! Скоморохи: В хоровод скорей вставайте Веселиться начинайте! Игра «Хоровод с платком» Дети встают вкруг, держась за руки. Водят хоровод. Масленица - в центре круга, произносит слова. Все останавливаются, и масленица встает напротив 2 детей, указывая платком на них. Они встают спиной друг к другу и по сигналу бегут один круг. Тот, кто прибежит первым и возьмет платок из рук масленицы - победитель. Масленица: А я масленица Я не падчерица Как с платочком пойду Так сейчас к вам подойду На плече платок лежит, Кто быстрее пробежит У меня платок возьмет И весну к нам позовет! Дети все вместе произносят " Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Раз, два, три-беги! " Дети произносят закличку: Приди весна, приди весна! Будет всем нам не до сна! С радостью скорей приди! Всех нас хлебом накорми! Игра повторяется. Дети произносят закличку: Приди весна, приди весна! Будет всем нам не до сна! С урожаем ждем богатым, да с добром ко всем ребятам! Входит Весна – под музыку Весна: Здравствуйте мои друзья! Рада встрече с вами я В хоровод вставайте- Весну потешайте! Дети подготовительной, старшей и средней групп встают в хоровод. Играет музыка. Идут по кругу пританцовывая. Дети возвращаются на свои места Весна: Слушайте ребятки веселую загадку! Рогатый, бородатый Спешит играть к ребятам Он носит шубу налегке И говорит ребятам: «Бе-е-ее! » Кто же это? – отвечайте И ответ скорей мне дайте! (козлик) А теперь в кружок вставайте и со мною весело играйте! Дети старшей и средней группы становятся в круг. Подвижная Игра с козликом Весна выбирает козлика, одевает ему маску. Он встает в центр круга. Дети идут по кругу и поют: Идет козлик по лесу, по лесу Найдет козу принцессу, принцессу, (козлик выбирает девочку, ей одевают маску козы) Давай коза попрыгаем, попрыгаем, И ножками подрыгаем, подрыгаем, Да хвостиком помашем, помашем, (приседают, выполняя повороты корпусом вправо-влево) И весело попляшем, попляшем! (кружатся на месте) Коза: Я коза-дереза всем повыколю глаза! Пугает детей, дети разбегаются Весна зовет детей опять в хоровод. Игра повторяется. После игры дети возвращаются на места. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 670; Нарушение авторского права страницы