Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Причины экологической катастрофы



Человек до сегодняшнего дня не понимает того, что от состояния природы, экологии напрямую зависит и уровень его жизни. Человечество тратит десятки миллиардов долларов на оснащение своих вооруженных сил, но никогда не задумывается о том, что лучше было бы тратить эти деньги на восстановление экологии.

Можно выделить два аспекта экологической проблемы:

1) экологические кризисы, которые вызваны естественными природными процессами;

2) экологические кризисы, которые вызваны антропогенным воздействием на экологию деятельности человека, а также нерациональным природопользованием ресурсами.

Первая причина обусловлена тем, что наступление ледников, извержение вулканов, наводнения – это, если можно так сказать, нормальные природные явления. Несмотря на их разрушительность, они не являются результатом деятельности главного «разрушителя», т. е. человека. На сегодня мы не можем, например, предсказать, когда произойдет очередное извержение вулкана. Это связано с недостаточным исследованием вопроса прогнозирования явлений природы.

Второй же аспект заключается в том, что человек веками бесконтрольно использовал то, что дала ему Земля. У писателей-фантастов можно встретить рассказы о том, как природа начинает мстить за это человеку. В литературе это, конечно, даже слишком приукрашено, но, по сути, так и происходит в действительности. Например, Аральское море. На сегодня назвать его морем из-за малых размеров уже сложно – оно больше уже похоже на озеро.

Аральское море находится на территории Казахстана и Узбекистана. Пересыхать оно начало в 60-е г.г. XX в., когда воды впадающих в него рек стали активно забираться для сельского хозяйства. Вода же таких рек, как Амударья и Сырдарья, вообще не доходит до моря.

Вследствие такого активного забора вод Арал стал пересыхать, его уровень падает, а на прилегающих территориях происходит опустынивание. Вследствие этого опустынивания резко изменяется социально-экономическая структура Приаралья.

Основной экологической проблемой является то, что наша планета не способна переработать весь тот мусор, который остается после деятельности человека. К сожалению, Земля не обладает такой функцией, как самоочищение и ремонт. В этом ей надо помогать.

На сегодня существуют разнообразные организации, которые борются за охрану окружающей среды. Ярким примером такой организации является «Гринпис». Главная функция этой организации заключается в том, чтобы наблюдать за тем, как человечество расходует природные ресурсы и куда «прячет» свой мусор.

На той стадии, на которой человечество находится сегодня, оно только вредит себе, а также всему животному миру. На нашей планете существуют такие виды животных, которые обладают воспитательными, лечебными и т. п. способностями. Например, дельфины активно используются при лечении психологических расстройств. Эти удивительные животные обладают невероятной энергетикой, а их добродушие притягивает взрослых и детей. Дельфины сами рады тому, что они могут приносить пользу человеку, а человек им отвечает тем, что загрязняет Мировой океан.

Сегодня назрел вопрос о регулировании экологических проблем с помощью законодательства. Причем нужно вырабатывать законы не в каждой стране, а на мировом уровне. В противном же случае может получиться противоречие законодательных норм.

Проблема стран «третьего мира»

Страны «третьего мира» – это развивающиеся страны, где чрезвычайно обострена социально-экологическая ситуация. Характерными чертами, присущими этим странам, являются:

1) природное своеобразие тропического леса;

2) чрезвычайно высокая плотность населения;

3) слабая экономическая развитость.

Страны «третьего мира», как правило, считают, что экологическую проблему могут, должны и в состоянии решить более экономически развитые государства. Однако следует отметить, что правила поведения, по которым «живут» эти страны (т. е. страны «третьего мира»), ничуть не лучше, чем в развитых государствах. Так, достоверно известно, что страны «третьего мира» ведут активную вырубку тропических лесов, которые по-другому называются «легкие планеты». Процесс же восстановления тропических лесов практически не ведется. Вырубка тропиков идет в 10 раз быстрее, чем процесс их восстановления. Ученые считают, что если это будет продолжаться и дальше, то в Юго-Восточной Азии лет через 20–25 вообще не будет леса. Страны «третьего мира» ведут вырубку тропических лесов для:

1) использования древесины в качестве топлива;

2) экспорта в другие страны;

3) ведения сельского хозяйства.

Причем особо следует сказать о том, как они ведут сельское хозяйство, вернее, для чего в этой области служит вырубка лесов. Как правило, в этих странах пользуются «устаревшей» подсечной системой земледелия. То есть деревья вырубают и сжигают, а позже на этом месте вспахивают поле. Более же «современные» системы земледелия этим странам не по карману.

Уничтожение влажных тропических лесов приведет к следующим бедствиям:

1) сократится поступление кислорода в атмосферу;

2) в атмосфере увеличится содержание углекислого газа, что, в свою очередь, приведет к «парниковому эффекту» и уничтожению отдельных видов животных и растений.

В чем же состоит «парниковый эффект»? Известно, что углекислый газ пропускает солнечную энергию, но в то же время он и задерживает тепловое излучение Земли. Таким образом, температура будет повышаться, ледники – таять. Следовательно, поднимется уровень Мирового океана. Ученые знают, чем это грозит для отдельных территорий Земли, но никто даже не представляет размеры бедствия в мировом масштабе. При подъеме уровня воды в Мировом океане больше всего пострадают островные государства, т. к. они могут оказаться вообще под водой.

Также из-за вырубки лесов на топливо может начаться опустынивание местности. Следовательно, количество земель, которые пригодны для вспахивания, резко сократится. А раз будет меньше пахотных земель – будет меньше и продуктов. Особенно это будет опасно опять же для стран «третьего мира», т. к. именно в них наблюдается большой прирост численности населения.

По последним научным данным, общая площадь, которую занимают пустыни и полупустыни, составляет две трети суши. За последние 25 лет их появилось свыше 9 млн км2. На территории, занимаемой пустынями и полупустынями, проживает примерно 15–20 % населения мира.

Мнение стран «третьего мира» о том, что экологическую проблему должны решить более развитые государства, не верно. Она должна быть решена только совместными усилиями.

 

ЛЕКЦИЯ № 18. Появление первых компьютеров

Докомпьютерный» период

С самого начала времен, с самого начала своей истории у человека появилась потребность (кроме потребностей в еде и отдыхе) в счете. Сегодня можно выделить следующие «считающие машины»:

1) простейшие;

2) абак и счеты;

3) арифметические машины.

Простейшие. К таким простейшим «механизмам» для счета относятся прежде всего пальцы. Древний человек сначала умел считать только до двух. Если же количество предметов было больше двух, то говорили просто «много». Для уточнения этого «много» человек позже научился считать все пять пальцев на каждой руке, а затем складывать их в десяток.

Также к этой группе считающих механизмов можно отнести и камни, и палочки. Их нанизывали на шнурок или складывали в специальный мешочек. Известно, что так древние пастухи считали своих овец и коров. Утром, когда скот только выгоняли на пастбище, коровы и овцы проходили мимо пастуха, а тот клал камешек или палочку в свой мешочек. Вечером, когда скот загоняли обратно, коровы и овцы опять проходили мимо пастуха. Пастух же постепенно, один за другим вынимал из мешочка камешки или палочки и выкидывал их. Таким образом, если камешки в мешке оставались, то, значит, одна корова или овца где-то заблудились.

Абак и счеты. Абак и счеты очень схожи по своему смыслу. На абаке считали древние греки. Этот инструмент для счета делали следующим образом: брали доску, а затем в ней проделывали вертикальные или горизонтальные прорези. По этим прорезям, когда надо было что-то подсчитать, и передвигали какой-либо предмет. Постепенно абак модернизировали. Теперь для его производства применяли не доску с прорезями, а специальную рамку либо же нанизывали шарики на специальные нити. Таким образом, появилось некое подобие счет.

Знаменитые русские счеты начали делать в XV- X VII вв. До этого в русских селениях применялся прибор для «дощаного счета». Он был похож на греческий абак.

Счеты были очень распространены, их до сих пор можно встретить, как и людей, которые умеют ими правильно пользоваться.

Арифметические машины. Процесс модернизации механизмов для счета шел и идет непрерывно. В 1967 г. были опубликованы некоторые работы художника и изобретателя Леонардо да Винчи. В этих работах говорится о том, что великий гений пытался собрать первую в мире механическую машинку для счета. В этих же работах был обнаружен и эскиз этой работы: данный механизм представлял собой тринадцатиразрядное суммирующее устройство с десятизубчатыми колесами.

Примерно в 1623 г. профессор математики Вильгельм Шиккард писал своему большому другу Иоганну Кеплеру о том, что он создал машинку, которая автоматически складывает числа. К сожалению, на данный момент упоминаний о машинке Вильгельма Шиккарда больше нигде не содержится, а сама машинка (если же, конечно, она действительно была собрана) до наших дней не сохранилась.

Но зато известно, что в 1643 г. знаменитый французский философ и математик Паскаль собрал такую машинку, которую назвали «Паскалина». «Паскалина» состояла из дисков с десятью зубцами. Нужное число задавалось на этих дисках в десятичной системе.

Следующий этап развития вычислительных машин связан с именем Лейбница. В 1694 г. он создал механизм, который мог выполнять четыре арифметических действия (т. е. сложение, вычитание, умножение, деление). Этот механизм в сущности является первым в мире арифмометром. Человек в нем сам задает и числа, и соответствующие параметры, и определяет последовательность выполнения операций.

Основа же для современных электронных вычислительных машин была заложена еще в XIX в. Чарльзом Беббиджем. Чарльз Беббидж – известный математик, возглавлявший кафедру математики Кембриджского университета (которую в свое время возглавлял Исаак Ньютон). Именно Беббидж придумал использовать перфокарты в вычислительных машинах. Но в жизнь свою идею Беббидж воплотить не успел. После его смерти интерес к его идеям угас почти на два десятилетия. К ней вернулись лишь тогда, когда американец Герман Холлерит создал первый в мире табулятор. В основе табулятора лежала идея Беббиджа использовать перфокарты, а создан этот прибор был для того, чтобы ускорить процесс обработки результатов переписи населения Соединенных Штатов Америки.


Поделиться:



Популярное:

  1. Антимонопольное законодательство. Причины его появления.
  2. Атрофия: 1) определение и классификация 2) причины физиологической и патологической атрофии 3) морфология общей атрофии 4) виды и морфология местной атрофии 5) значение и исходы атрофии.
  3. Безработица как форма макроэкономической нестабильности. Её причины, виды и последствия. Проблемы занятости в современной России.
  4. Безработица как экономическое явление: сущность, формы, причины. Естественный уровень безработицы
  5. В поисках Первопричины. Великое заблуждение Аристотеля
  6. Виды бюджетного дефицита и причины его возникновения
  7. Виды скидок и причины их предоставления
  8. Виды экономических циклов и причины циклических колебаний.
  9. Вопрос 13. Журнал «Полезное увеселение» Политический курс журнала. Пропаганда эстетических идей Хераскова. Борьба против Ломоносова и поддержка Сумарокова. Причины закрытия журнала.
  10. Вопрос 19. Революция 1905-1907 гг.: причины,характер,движущие силы и особенности. Итоги революции.
  11. Вопрос 2. Причины различий в уровне оплаты труда.
  12. Вопрос 25. Гражданская война и политика военного коммунизма: причины, сущность, итоги.


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 562; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.014 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь