Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Вопрос теоретической части определяется по номеру студенческого билета.Стр 1 из 3Следующая ⇒
Экономика»
является единой для всех форм обучения
Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Челябинск 2014
Пояснительная записка
Задания к курсовой работе составлены в соответствии с программой по курсу «Бухгалтерский финансовый учет». Целью работы является закрепление теоретических знаний, полученных при изучении курса, а также приобретение практических навыков.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, представленных в таблице. Таблица – Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать/понимать: - основы постановки целей и способы их выбора; - формы и культуру общения - определение и сущность бухгалтерского финансового учета; - предмет и объект бухгалтерского финансового учета; - задачи бухгалтерского финансового учета. - нормативные правовые документы в своей деятельности - состав и классификацию капитальных вложений; - учет затрат на капитальное строительство; - учет затрат на приобретение земельных участков, объектов природопользования, отдельных объектов основных средств; - учет законченных капитальных вложений. - классификацию и оценку нематериальных активов; - учет поступления и выбытия НМА. типовые методики расчета экономических и социально-экономических показателей; - действующую нормативно-правовую базу по расчету экономических и социально-экономических показателей - введение кассовых операций; - учет денежных средств на расчетном счете и других счетах в банках; - принципы учета и оценки дебиторской и кредиторской задолжности; - расчеты с поставщиками и подрядчиками; - расчеты с бюджетом по налогам и другие платежи. способы сбора, анализа и обработки данных; - сущность экономических задач - синтетический и аналитический учеты основных средств; - формирование стоимости объектов основных средств в зависимости от источников поступления; содержание аналитических и исследовательских задач; - современные технические средства; - информационные технологии - расходы организации их состав; взаимосвязь финансового учета и финансовой отчетности; - бухгалтерский баланс. - формы аренды. - классификацию финансовых вложений; - учет инвестиций в акции, облигации; - учет финансовых вложений по договору простого товарищества. - классификацию и виды оценок материалов; - формирование фактической себестоимости материалов, поступающих на склад; - методы оценки расхода материалов; - учет готовой продукции и ее оценку; - учет НДС по приобретенным материально-производственным запасам. уметь: - производить начисление амортизации НМА. - определять инвентарную стоимость вводимых в действие объективов капитальных вложений. - использовать нормативные правовые документы в своей деятельности -использовать в практической деятельности основные методы бухгалтерского финансового учета; - пользоваться нормативно-правовой базой финансового учета. - ставить цели и выбирать способы их достижения; - уметь составлять отчет кассира; - составлять журнал-ордер № 1, № 2; - начислять проценты за пользование земельными средствами. - производить расчет фактической себестоимости приобретения материалов; - отражать на счетах бухгалтерского учета плановую (нормативную) и фактическую себестоимость готовой продукции. - производить начисление амортизации основных средств; - составлять инвентаризационную опись основных средств. - использовать применение полученных данных для решения - составлять главную книгу и другие учетные регистры. - издержки, затраты и себестоимость продукции (работ, услуг) в системе финансового учета; - объекты учета затрат; - разграничение затрат; - незавершенное производство. - составить калькуляцию затрат на производство продукции (работ, услуг); - определять остатки в незавершенном производстве. - использовать технические средства и информационные технологии; - решать аналитические и исследовательские задачи Овладеть: - навыками использования технических средств; - навыками использования информационных технологий; - навыками составления нормативно-правовых документов в своей деятельности; - способами решения поставленных экономических задач; - навыками расчета экономических и социально-экономических показателей.
Прежде чем приступить к выполнению курсового задания, необходимо ознакомиться с содержанием каждой темы курса, изучить действующие законодательные акты, нормативные документы по бухгалтерской отчетности и рекомендованную литературу. Курсовая работа состоит из двух частей: теоретической и практической. В теоретической части проводится исследование в реферативной форме по нижеизложенным темам. Методические рекомендации Курсовая работа выполняется и оформляется в соответствии с «Методическими рекомендациями по выполнению и защите курсовых работ». Выполненная курсовая работа представляется на рецензирование в срок, установленный графиком учебного процесса, с последующей ее устной защитой (собеседование). Незачтенная курсовая работа выполняется вновь, согласно указаниям рецензента. К повторной работе необходимо приложить незачтенную ранее работу с рецензией. Работа сдается на бумажных и электронных носителях с заключением на оригинальность. Темы теоретического задания Рекомендации по решению задачи.
1. В ходе выполнения задания достаточно указывать номера операций, не раскрывая их содержания. Например: 1) 08 60 50.000 19 60 10.000 60 51 60.000 68 19 10.000 и т.д.
2. При решении операции № 14 и № 19 следует заполнить разработанные таблицы:
- Расчет амортизации основных средств. Начисление амортизации по объектам О.С. и НМА производств линейным способом в соответствии гл. 25 Налогового кодекса РФ; - Определение фактической себестоимости реализованной продукции
3. Кроме того, необходимо с помощью специальной таблицы определить процент отклонения в стоимости материалов и использовать его в каждой хозяйственной операции, касающейся списания материалов в учетной оценке. Например, операция № 2 предполагает списание определенной части материалов на монтаж оборудования, следовательно отклонение в стоимости материалов (счет 16), приходящееся на данную часть материалов тоже нужно списать на данную статью расходов.
4. При определении суммы налога на прибыль следует воспользоваться ставкой ____ на величину, найденную расчетным путем как сальдо счета 99 «Прибыли и убытки».
5. При определении финансового результата составить схемы синтетических счетов: 90 «Продажи», 91 «Прочие доходы и расходы», 99 «Прибыль и убытки», 84 «Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток»). Образец схем представлен в конце задания.
6. Осуществить реформацию баланса.
7. Схему закрытия счетов в конце года и прочие операции осуществить согласно плана счетов бухгалтерского учета, вводимого с 1 января 2001 года.
Вариант №1
Оборотная ведомость по синтетическим счетам за декабрь 20__ г.
ТАБЛИЦА № 2 «Определение процента отклонения по материальным ценностям»
Определить процент отклонения фактической себестоимости заготовления материалов от плановой (учетной) себестоимости: Вариант № 2
Оборотная ведомость по синтетическим счетам за декабрь 20__ г.
ТАБЛИЦА № 2 «Определение процента отклонения по материальным ценностям»
Определить процент отклонения фактической себестоимости заготовления материалов от плановой (учетной) себестоимости: Определить фактическую себестоимость израсходованных и реализованных материалов: Если отклонение имеет знак « - », значит фактическая себестоимость материалов выше учетной.
ТАБЛИЦА № 3 «Схема синтетического счета 90 «Продажи»
Счет 90 на конец года и начало года не имеет, точнее, все открытые к нему субсчета 31 декабря закрываются. (Сальдо на начало месяца 1 декабря отсутствует по условиям задачи). Схема синтетического счета 91 «Прочие доходы и расходы» составляется аналогичным образом. В конце года все субсчета, открытые к счету 91, закрываются. Вариант № 3
Оборотная ведомость по синтетическим счетам за декабрь 20__ г.
ТАБЛИЦА 1 «Износ основных средств» тыс. руб.
Пустые клетки заполнить самостоятельно
ТАБЛИЦА № 2 «Определение процента отклонения по материальным ценностям»
Определим процент отклонения фактической себестоимости заготовления материалов от плановой (учетной) себестоимости: Учебно-методическое обеспечение Список рекомендуемой литературы Основная литература 1. Бухгалтерский финансовый учет: учебник для студ. вузов / ред. Ю. А. Бабаев. - М.: ВЗФЭИ, 2006. - 525 с. 2. Кондраков Н.П. Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учет: учебник / Н. П. Кондраков. - М.: Проспект, 2007. - 442 с. 3. Кондраков Н.П. Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учет: учебник / Н. П. Кондраков. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2013. - 492 с. 4. Кондраков Н.П. Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учет: учебник / Н. П. Кондраков. - М.: Проспект, 2008. - 442 с. 5. Сорокина Е.М. Бухгалтерская и финансовая отчетность организаций: учеб. пособие для вузов / Е. М. Сорокина. - М.: Финансы и статистика, 2006. - 192 с. 6. Соколова Е. С., Бухгалтерский (финансовый) учет. Учебно-практическое пособие [Электронный ресурс] / Е. С. Соколова, О. В. Соколов. - М.: Евразийский открытый институт, 2011. - 319 с. - 978-5-374-00295-9. Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=90821 (дата обращения 14.11.2013). 7. Пасько А. И., Бухгалтерский финансовый учет [Электронный ресурс] / А. И. Пасько. - М.: Финансы и статистика, 2009. - 185 с. - 978-5-279-03336-2. Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=63584 (дата обращения 14.11.2013). 8. Харьков В. П., Бухгалтерский финансовый учет. Учебно-методическое пособие [Электронный ресурс] / В. П. Харьков. - М.: Финансы и статистика, 2010. - 224 с. - 978-5-279-03462-8. Режим доступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=78914 (дата обращения 14.11.2013). Дополнительная литература 1. Бухгалтерский учет: учебник для студ. вузов / ред. П. С. Безруких. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Бухгалтерский учет, 2004. - 733 с. - (Библиотека журнала " Бухгалтерский учет" ). 2. Кондраков, Н.П. Бухгалтерский учет: учебник для студ. вузов / Н. П. Кондраков. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 716 с. 3. Сазерленд, Д. Бухгалтерский учет и финансы. Ключевые понятия / Д. Сазерленд, Д. Кэнуэлл; Пер. с англ., ред. А. В. Григораш. - Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2005. - 400 с. - Предм. указ.: с. 356-380 4. Сборник задач по бухгалтерскому учету с решениями: учеб. пособие / Ред. А. Д. Ларионов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2008. - 960 с. 5. Уткина, С. А. Типичные ошибки в бухгалтерском учете и отчетности: выявление и исправление: практ. пособие / С. А. Уткина. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Омега-Л, 2008. - 212 с. - (Практическая бухгалтерия).
Нормативные источники 1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 4. - М.: Экзамен, 2007. - 172 с. - (Правовая библиотека) 2. Налоговый кодекс Российской Федерации: по сост. на 20 сент. 2011 г.: с учетом нового раздела V.1 " Взаимозависимые лица. Общие положения о ценах и налогообложении. Налоговый контроль в связи с совершением сделок между взаимозависимыми лицами. Соглашение о ценообразовании) (ФЗ РФ от 18 июля 2011 г. № 227-ФЗ). Ч. 1 и 2. - М.: Кнорус, 2011. - 798 с. 3. Трудовой кодекс Российской Федерации: [по сост. на 15 февр. 2007 г.]. - М.: Проспект, 2007. - 207 с. - (Закон и общество) 4. О бухгалтерском учете [Электрон. ресурс]: Федеральный закон от 06.12.2011. № 402-ФЗ // КонсультантПлюс. – Электрон. текст. дан. – Режим доступа: ЧОУ ВПО ЮУИУИЭ. – Дата обращения 28.02.2014. 5. Об аудиторской деятельности [Электрон. ресурс]: Федеральный закон от 30.12.2008 г №307-ФЗ // КонсультантПлюс. – Электрон. текст. дан. – Режим доступа: локальная сеть ЧОУ ВПО ЮУИУИЭ. – Дата обращения 28.02.2014. 6. Новый план счетов бухгалтерского учета. - М.: Проспект, 2008. - 128 с.
Экономика»
является единой для всех форм обучения
Профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Челябинск 2014
Пояснительная записка
Задания к курсовой работе составлены в соответствии с программой по курсу «Бухгалтерский финансовый учет». Целью работы является закрепление теоретических знаний, полученных при изучении курса, а также приобретение практических навыков.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, представленных в таблице. Таблица – Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-09; Просмотров: 738; Нарушение авторского права страницы