Фонда оценочных средств очной и заочной форм обучения (набор 2014 г.) для направления « Государственное и муниципальное управление»

Стр 1 из 7Следующая ⇒

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины	Код контролируемой компетенции (или ее части)	Наименование оценочного средства
	ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ Тема 4. Классификация ЧС	ОК -14 – умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей;	Реферат, Тестовые задания, коллективная презентация –доклад.
	ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ И ТЕРРИТОРИЙ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Тема 9. Основные принципы и способы защиты населения в ЧС в мирное и военное время.	ОК-12 - владением основными методами защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; ОК -14 – умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей;	Реферат, тестовые задания, деловая игра.
	Психофизиологические и эргономические основы безопасности	ОК-17- способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни.	Реферат, тестовые задания, брейн-ринг.
	УПРАВЛЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема 17. Управление в чрезвычайной ситуации.	ОК-12 - владением основными методами защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; ОК -14 – умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей; ОК-17- способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни.	Реферат, тестовые задания, домашнее задание, деловая игра: «Модельная чрезвычайная ситуация и действие в ней руководителя».

Зачетно-экзаменационные материалы

Примерный перечень вопросов к зачету для направлений: «ГиМУ», «Менеджмент», «Экономика», «Юриспруденция»

Вопросы к зачету:

1. Предмет, цель и задачи курса «Безопасность жизнедеятельности». Законодательство в области безопасности жизнедеятельности.

2. Основные понятия безопасности: опасный и вредный фактор, риск, авария, катастрофа, чрезвычайная ситуация.

3. Характеристики основных негативных факторов среды (физические – вибрация, электромагнитные излучения, электрический ток; химические, биологические).

4. Характеристика Российской системы по предупреждению и действиям в ЧС (РСЧС).

5. Режим, задачи и оргструктура РСЧС.

6. Классификация чрезвычайных ситуаций.

7. Характеристика природных ЧС (стихийные бедствия).

8. Характеристика техногенных (производственных) ЧС.

9. Характеристика экологических и социальных ЧС.

10. ЧС мирного и военного времени.

11. Основные принципы и способы защиты населения в ЧС.

12. Коллективные средства защиты.

13. Индивидуальные средства защиты.

14. Современные средства поражения и их поражающие факторы.

15. Сравнительная характеристика очагов поражения.

16. Характеристика ядерного очага поражения.

17. Характеристика химического очага поражения.

18. Характеристика бактериологического очага поражения.

19. Санитарная обработка людей. Дезактивация, дегазация и дезинфекция.

20. Спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения (СиДНР).

21. Сущность и факторы, влияющие на устойчивость работы объектов экономики.

22. Оценка устойчивости объекта к воздействию поражающих факторов.

23. Основные мероприятия по повышению устойчивости работы объектов экономики.

24. Основы биологического действия ионизирующего облучения.

25. Ближайшие и отдаленные последствия лучевого поражения.

26. Эргономика как наука о трудовой деятельности человека.

27. Требования охраны труда на предприятиях отрасли. Расследование и учет производственного травматизма.

28. Экономические основы управления безопасностью

29. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью

30. Взрывопожарная и пожарная безопасность. Разработка противопожарных мероприятий.

Примерный перечень вопросов к экзамену для направления

Торговое дело»

Вопросы к экзамену:

2. Основные понятия безопасности: опасный и вредный фактор, риск, авария, катастрофа, чрезвычайная ситуация.

4. Микроклимат помещений – освещение и световая среда.

5. Характеристика Российской системы по предупреждению и действиям в ЧС (РСЧС).

6. Задачи и оргструктура РСЧС.

7. Режимы функционирования РСЧС.

8. Классификация чрезвычайных ситуаций.

9. 9. Характеристика природных ЧС (стихийные бедствия).

10. Характеристика техногенных (производственных) ЧС.

11. Характеристика экологических ЧС.

12. Характеристика социальных ЧС.

13. Факторы, определяющие особенности работы в ЧС.

14. ЧС мирного и военного времени.

15. Основные принципы и способы защиты населения в ЧС.

16. Коллективные средства защиты.

17. Индивидуальные средства защиты.

18. Современные средства поражения и их поражающие факторы.

19. Общая характеристика очагов поражения.

20. Характеристика ядерного очага поражения.

21. Характеристика химического очага поражения.

22. Характеристика бактериологического очага поражения.

23. Понятие о психо-информационном поражающем факторе. Способы защиты.

24. Санитарная обработка людей. Дезактивация, дегазация и дезинфекция.

25. Порядок оповещения и действия населения в ЧС.

26. Понятие о категорированных объектах. Принципы эвакуации населения в ЧС.

27. Спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения (СиДНР).

28. Мероприятия СиДНР в очагах поражения.

29. Сущность и факторы, влияющие на устойчивость работы объектов экономики.

30. Оценка устойчивости объекта к воздействию поражающих факторов.

31. Основные мероприятия по повышению устойчивости работы объектов экономики.

32. Характеристика радиоактивных выпадений при авариях на АЭС и др. радиационно-опасных объектах.

33. Характеристика зон радиоактивного загрязнения местности при авариях на радиационно-опасных объектах.

34. Нормы радиационной безопасности. Методы измерения уровня радиации.

35. Единицы доз излучения. Примеры.

36. Основы биологического действия ионизирующего облучения.

37. Ближайшие и отдаленные последствия лучевого поражения.

38. Эргономика как наука о трудовой деятельности человека.

39. Виды совместимости в области эргономики.

40. Основы безопасности в системе «Человек - среда обитания — машина - ЧС».

41. Требования охраны труда на предприятиях отрасли.

42. Экономические основы управления безопасностью

43. Страхование рисков: экологическое страхование, страхование опасных производственных объектов, страхование профессиональных рисков.

44. Основы менеджмента в области экологической безопасности.

45. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью

46. Автономное существование в природных условиях.

47. Город как источник опасности.

48. Экстремальные ситуации аварийного характера на транспорте.

49. Взрывопожарная и пожарная безопасность. Разработка противопожарных мероприятий.

50. Расследование и учет производственного травматизма.

2.2. Методические рекомендации к сдаче зачета (экзамена)

Студенты обязаны сдать зачет (экзамен) в строгом соответствии с расписанием и учебным планом. Зачет (экзамен) является формой контроля усвоения студентом учебной программы по дисциплине или ее части, выполнения практических, лабораторных, контрольных, реферативных работ, прохождения различных видов практики.

Зачет (экзамен) проводится в форме, установленной кафедрой. Экзаменатору предоставляется право задавать студентам дополнительные вопросы по всей учебной программе дисциплины, а также, помимо теоретических вопросов, давать задачи, примеры по программе данного курса.

Результат сдачи зачета (экзамена)заносится преподавателем в экзаменационную ведомость и зачетную книжку. Оценка «не зачтено» («не удовлетворительно») проставляется только в экзаменационной ведомости. Неявка на зачет (экзамен) отмечается в экзаменационной ведомости словами «не явился».

Фонд тестовых заданий

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯявляются удобной формой проведения как текущего контроля, так и промежуточной аттестации

1. Основные принципы обеспечения безопасности даны в законе:

а). О Гражданской обороне;

б). Об Обороне;

в). О безопасности;

г). О защите населения и территорий от ЧС.

12 3 4 5 6 7 Следующая ⇒