Опишите организацию архивных фондов и архивных документов по формам собственности на современном этапе. Используйте предложенную схему.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

3. Дайте определение следующим терминам:

Постоянное хранение – …

Временное хранение – …

Хранение в собственности государства – …

Депозитарное хранение документов – …

ЗАНЯТИЕ 2. Организация документов и дел в пределах архивов (второй уровень организации документов)

1. Классификация документов в пределах государственного архива. Признаки фондообразователя.

2. Понятие об архивном фонде. Разновидности архивных фондов.

3. Архивные коллекции.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1.Российское общество и архивисты в XIX столетии./ВЕРЕТЕННИКОВА/

2. Кадровые чистки среди архивистов: история проблемы (1918 – 1940-е гг.)./ГИЕНКО/

3. Анализ проектов реформы архивного дела Г.А. Роземкампфа, Н.В. Калачева, Д.Я. Самоквасова./ЕВСЮКОВА/

ЗАДАНИЕ № 2

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Дайте определение следующим терминам:

Архивный фонд – …

Фондообразователь – …

Личный архив – …

Архивный фонд учреждения – …

Объединенный архивный фонд – …

Архивный фонд личного происхождения – …

Архивная коллекция – …

Графически изобразите классификацию документов в пределах архива.

Перечислите в таблице признаки, по которым созданы архивные коллекции.

Признаки	Примеры архивных коллекций
	Коллекция плакатов ОКНА РОСТа и ОКНА ТАСС в Музее книги
	Монастырские дела (1612-1729) в РГАДА – разрозненные документы по истории монастырей
	Коллекция материалов о А. Барбюсе и Д. Бедном, собранных В.А. Регининым (1917-1949) в РГАЛИ
	Коллекция писем солдат русских воинских частей на французском фронте, собранная Тургеневской библиотекой в Париже; 27 коллекций по истории государств и стран (1549-1949) в РГВИА
	Карты и описания водных сообщений России (1701-1912) в РГВИА

ЗАНЯТИЕ 3. Организация документов и дел в пределах архивного фонда (третий уровень организации документов)

1. Понятие о фондировании документов.

2. Предварительные работы по фондированию.

3.Определение границ архивного фонда.

4. Определение фондовой принадлежности документов.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1.Изменения в работе советских архивистов в 1960-х – 1980-х гг./ЕРЁМИНА/

2. Теоретическая разработка вопросов классификации, экспертизы документов, научно-справочного аппарата архивов в трудах крупнейших русских архивистов П.М. Строева, А.Х. Востокова, Н.В. Калачева, Д.Я. Самоквасова (по выбору)./ЕРЕЩЕНКО/

ЗАДАНИЕ № 3

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Дайте определение термину «россыпь». Укажите обстоятельства, которые могут вызывать образование россыпи.

2. На предварительном этапе по фондированию составляется историческая справка о фондообразователе. Укажите сведения, которые должны быть в ней отражены.

Укажите факторы, влияющие на определение границ архивного фонда.

Заполните таблицу.

Вид фонда	Хронологические границы фонда
Архивный фонд учреждения
Архивный фонд личного происхождения
Объединенный архивный фонд

ЗАНЯТИЕ 4. Комплектование Архивного фонда Российской Федерации

1. Понятие и содержание комплектования архива.

2. Определение источников комплектования.

3. Организация комплектования.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1.Архивная периодическая печать: этапы становления, современное состояние./ЗАНУДИНА/

2. Архивная реформа в России 1990-х годов: основные направления, итоги, перспективы./ЗВЯГИНЦЕВ/

ЗАДАНИЕ № 4

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Укажите критерии определения источников комплектования государственных архивов:

для учреждений:

для документов личного происхождения:

Опишите проблемы комплектования, возникшие как следствие распада СССР.

Укажите сроки хранения документов в архиве организации. Заполните таблицу.

Вид документации	Срок хранения, лет
Документы по личному составу
Записи нотариальных действий и судебных дел
Хозяйственные книги
Патентная, научная документация
Конструкторская документация
Проектная документация по капитальному строительству
Фотодокументы
Кинодокументы
Документы на машинных носителях

ЗАНЯТИЕ 5. Экспертиза ценности документов

1. Понятие об экспертизе ценности документов.

2. Задачи экспертизы ценности документов и порядок ее проведения.

3. Представление о ценности документов.

4. Критерии экспертизы ценности документов.

5. Экспертиза ценности документов личного происхождения.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1.Архивы и историческая наука./КАТАРЖНОВА/

2. Архивы и современная культура./КАТОРГИНА/

ЗАДАНИЕ № 5

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Сформулируйте задачи экспертизы ценности документов:

Первая задача –

Вторая задача –

Третья задача –

Четвертая задача –

Опишите этапы экспертизы ценности документов.

3.Раскройте значение каждого критерия экспертизы ценности:

значение учреждения или лица в жизни общества –

значимость события –

время образования документа –

место образования документа –

значение информации документа –

повторяемость информации –

подлинность документа –

резолюции, визы, пометы –

художественные, палеографические, языковые и другие особенности –

ЗАНЯТИЕ 6. Перечни документов: современная система

1. Назначение перечней документов.

2. Типовые и примерные перечни с указанием сроков хранения документов.

3. Структура перечня: основная часть.

4. Состав справочного аппарата перечня и методика установления сроков хранения документов по перечню.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Влияние новых информационных технологий на развитие архивного дела (теоретический аспект)./КОЛЕСНИКОВА/

2. Военизация архивов. Создание архивиста нового типа./ЛИ/

3. Государственный архив Белгородской области: история и современное состояние./МАЦНЕВ/

ЗАДАНИЕ № 6

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Впишите в таблицу виды документов соответствующих сроков хранение (используйте типовые и ведомственные перечни документов).

Срок хранения	Виды документов
Постоянно. На государственное хранение не передаются
75 лет
50 лет
40 лет
25 лет
10 лет
5 лет
3 года
1 год
6 месяцев
До минования надобности
До замены новыми

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒