Согласования рабочей программы. Рабочая программа составлена д.ю.н., профессором кафедры уголовного права и процесса

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Рабочая программа составлена д.ю.н., профессором кафедры уголовного права и процесса Дубоносовым Е.С. и обсуждена на заседании кафедры уголовного права и процесса юридического факультета

протокол № ___от «___ » ________ 201__ г.

Зав. кафедройЕ.С. Дубоносов

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой ___________________________________________________

^{наименование кафедры личная подпись р}^{асшифровка подписи дата}

Заведующий кафедрой ___________________________________________________

^{наименование кафедры личная подпись р}^{асшифровка подписи дата}

Заведующий кафедрой ___________________________________________________

^{наименование кафедры личная подпись р}^{асшифровка подписи дата}

Заведующий кафедрой ___________________________________________________

^{наименование кафедры личная подпись р}^{асшифровка подписи дата}

Заведующий отделом комплектования научной библиотеки ГОУ ВПО ТулГУ

__________ _____________ ______

^{личная подпись р}^{асшифровка подписи дата}

Рабочая программа зарегистрирована под учетным номером на правах учебно-методического электронного издания.

Инженер УМУ __________ О.И. Зайцев ______

^{личная подпись}^дата

Содержание

1 Цели и задачи освоения дисциплины.. 4

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО.. 4

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право». 4

4 Содержание и структура дисциплины «Уголовно-исполнительное право». 5

4.1 Содержание разделов дисциплины.. 5

4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий. 7

4.3 Темы, выносимые на лекции. 8

4.4 Лабораторные работы.. 8

4.5 Практические занятия (семинары) 8

4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента.....…………………….. 9

5 Образовательные технологии. 9

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях. 10

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации…...11

7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок…………………11

8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Уголовно-исполнительное право». 15

8.1 Основная литература: 16

8.1.1 Нормативно-правовые акты: 16

8.2 Дополнительная литература: 16

8.3 Периодические издания. 16

8.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.. 16

8.5 Методические указания к лабораторным занятиям.. 16

8.6 Методические указания к практическим занятиям.. 16

8.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы 16

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Уголовно-исполнительное право относятся к числу дисциплин профессионального цикла юриспруденции. Изучается студентами в течение пятого семестра.

Целью изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» является приобретение студентами знаний о системе, структуре, функциях и компетенции органов, исполняющих разные виды наказаний, о взаимодействии их друг с другом, а также о целях уголовно-исполнительного законодательства, о правовом статусе осужденных, правовом регулировании средств их исправления и др., о порядке исполнения всех видов уголовных наказаний.

Задачи изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»:

- овладение знаниями о понятии и предмете уголовно-исполнительного права как отрасли права и юридической науки;

- знакомство студентов со структурой исправительных учреждений, с их внутренним распорядком;

- рассмотрение вопросов, касающихся реформирования уголовно-исполнительной системы;

- овладение знаниями относительно применения международных актов по вопросам исполнения наказаний.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Уголовно-исполнительное право» относиться к базовой части профессионального цикла – Б3 Профессиональный цикл.

Дисциплина «Уголовно-исполнительное право» имеет опосредованную связь с другими предметами Гуманитарного, социального и экономического, а также Профессионального цикла, т.к. затрагивает лексические единицы социально-бытовой, культурно-исторической и профессиональной направленности. Для успешного освоения данной дисциплины и приобретения необходимых знаний, умений и навыков студенты уже должны овладеть такими дисциплинами как теория государства и права; уголовное право, уголовный процесс. Овладение дисциплиной «Уголовно-исполнительное право» дает студенту возможность углубить знания в сфере уголовно-правовых дисциплин, а также участвовать в научной деятельности.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональных (ПК):

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- в экспертно-консультационной деятельности:

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).

В результате изучения курса «Уголовно-исполнительное право» обучающийся должен:

знать систему органов, исполняющих уголовные наказания, порядок исполнения уголовных наказаний, взаимодействие органов, исполняющих уголовные наказания с органами судебной власти по вопросам исполнения наказаний и с органами исполнительной власти по взаимодействию относительно разработки превентивных мер;

уметь проводить сравнительный анализ пенитенциарной системы России и зарубежных стран, оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, правильно применять правовые акты для разрешения конкретных ситуаций;

владеть юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами, навыками анализа различных правовых явлений, способностью объективно оценивать деятельность органов, исполняющих уголовные наказания и значимость их работы.

4.Содержание и структура дисциплины (модуля)

4.1 Содержание разделов дисциплины

1. Понятие уголовно-исполнительного права. предмет и система курса. уголовно-исполнительное законодательство. уголовно-исполнительные правоотношения. принципы уголовно-исполнительного права.

1.1. Понятие и предмет уголовно-исполнительного права российской федерации

1.2. Понятие уголовно-исполнительной политики и определяющие ее факторы

1.3. Цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства (права)

1.4. Уголовно-исполнительные правоотношения

1.5. Предмет уголовно-исполнительного права российской федерации

1.6. Принципы уголовно-исполнительного права.

2. История развития уголовно-исполнительного законодательства

2.1. История развития уголовно-исполнительного права.

2.2. История развития уголовно-исполнительного законодательства

3. Правовое положение осужденных

3.1. Основные обязанности осужденных

3.2. Основные права осужденных

3.3. Право осужденного на личную безопасность

3.4. Обеспечение свободы совести и свободы вероисповедания осужденных

3.5. Обращения осужденных и порядок их разрешения

4. Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные уголовные наказания.

4.1. Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные уголовные наказания и ее задачи.

4.2. Порядок уведомления о месте отбывания наказания

4.3. Порядок применения к осужденным мер медицинского характера

4.4. Контроль органов государственной власти и органов местного самоуправления за учреждениями и органами, исполняющими наказание

4.5. Судебный контроль за исполнением уголовных наказаний

4.6. Ведомственный контроль за исполнением уголовных наказаний

4.7. Прокурорский надзор за законностью при исполнении уголовных наказаний

4.8. Содействие общественных объединений в работе учреждений и органов, исполняющих наказания

4.9. Посещение учреждений и органов, исполняющих наказание

5. Понятие исполнения уголовного наказания и его суть. основные средства уголовно-исполнительного воздействия на осужденных.

5.1. Социально-правовые предпосылки введения наказания в виде ареста

5.2. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к аресту

6. Режим исполнения лишения свободы.

6.1. Общая характеристика мер безопасности и последствия их применения в местах лишения свободы

6.2. Основания и порядок применения мер безопасности

6.3. Условия отбывания наказания осужденными к лишению свободы

6.4. Приобретение осужденными к лишению свободы продуктов питания и предметов первой необходимости

6.5. Свидания осужденными к лишению свободы

6.6. Получение осужденными к лишению свободы посылок, передачи и бандеролей

6.7. Переписка осужденными к лишению свободы, получение и отправление денежных переводов

6.8. Телефонные разговоры осужденных к лишению свободы

6.9. Прогулки осужденных к лишению свободы

6.10. Просмотр осужденными к лишению свободы кинофильмов и телепередач, прослушивание радиопередач

6.11. Приобретение и хранение осужденными к лишению свободы литературы и письменных принадлежностей

6.12. Условия и порядок передвижения осужденными к лишению свободы без конвоя или сопровождения

6.13. Выезды осужденных к лишению свободы за пределы исправительных учреждений

6.14. Обязательное государственное социальное страхование и пенсионное обеспечение осужденных к лишению свободы

6.16. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы

6.17. Особенности материально-бытового обеспечения осужденных беременных женщин, осужденных кормящих матерей и осужденных женщин, имеющих детей

6.18. Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы

7. Привлечение к труду заключенных. Воспитательная работа с заключенными. Организация общеобразовательного и профессионально-технического обучения. Дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида лишения свободы и установленного в нем режима.

7.1. Условия труда осужденных к лишению свободы

7.2. Оплата труда осужденных

7.3. Привлечение осужденных к лишению свободы к работам без оплаты труда

7.4. Удержание из заработной платы и иных доходов осужденных к лишению свободы

7.5. Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы

7.6. Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы

7.7. Формы и методы воспитательного воздействия на осужденных

8. Освобождение заключенных. Административный надзор за отдельными категориями.

8.1. Основания освобождения от отбывания наказания

8.2. Прекращение отбывания наказания и порядок освобождения

9. Порядок и условия иных уголовных наказаний. Возникновение буржуазно-тюремных систем. Уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право зарубежных стран (США, ФРГ, Франция, Англия, Япония и др.)

9.1. Возникновение буржуазно-тюремных систем.

9.2. Уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право зарубежных стран (США, ФРГ, Франция, Англия, Япония и др.)

12 Следующая ⇒