Клеточные механизмы возникновения ВПР

Разобрать основные клеточные процессы в онтогенезе и пороки, возникающие в результате их нарушения

№п/п	Клеточный процесс	Результат нарушения
1.	Митоз
2.	Миграция клеток
3.	Дифференцировка
4.	Апопотоз

 

Необходимо уметь:

1. Идентифицировать типы дробления, способы образования двух-, трёхслойного зародыша.

2. Обосновывать условия, вызывающие развитие врождённых пороков у человека.

3. По сроку воздействия тератогенного фактора в эмбриональном периоде, определять характер возможного ВПР у эмбриона/плода.

4. Решать ситуационные задачи.

Основные термины по теме:

Агенезия-

 

Аллантоис –

Амнион –

Амниоты –

Анамнии –

Атрезия -

Гетероплазия –

Гетеротопия –

Гипергенезия –

Гипертрофия/гипотрофия врожденная –

Гипоплазия врожденная –

Дерматом –

Дробление –

Критические периоды эбриогенеза -

Макросомия –

Миотом –

Олигомеризация-

Онтогенез –

Персистирование –

Плацента -

Провизорные органы –

 

Склеротом -

 

Стеноз –

 

Тератоген –

 

Тотипотентность –

 

Фетальный период эмбриогенеза -

 

Хорион –

 

Эктопия –

 

Эмбриогенез –

 

Эмбриональный период –

Студент___________________ Преподаватель______________________

«____»__________20__г.

ЗАНЯТИЕ N21

ТЕМА: Филогенез кожи и скелета. Генетическая и филогенетическая обусловленность ВПР кожи и скелета у человека.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить филогенез кожи и скелета Позвоночных, генетическую и филогенетическую обусловленность ВПР кожи и скелета.

Задание для самоподготовки.

Необходимо знать:

1. Филогенез и его связь с онтогенезом.

2. Функции и строение кожных покровов позвоночных.

3. Возможные причины и формы ВПР кожи у человека.

4. Развитие внутреннего осевого скелета в ряду позвоночных.

5. Происхождение и преобразование скелета головы в филогенезе позвоночных.

6. Преобразования в строении скелета человека, связанные с прямохождением.

7. Возможные причины и формы ВПР скелета у человека.

 

ЛИТЕРАТУРА: 1.1. С. 285-288; 308-322; 1.2. С. 219-221; 243-246.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:

1. Филогенез кожи позвоночных. Рассмотреть филогенетические преобразования

кожи и ее придатков. Заполнить таблицу, выбрав соответствующие определения

внизу таблицы.

Эволюция кожи и её производных у позвоночных

Класс Позвоночных	Функции кожи	Строение эпидермиса	Производные кожи	Кожные железы
Рыбы
Амфибии
Пресмыкающиеся
Млекопитающие
Направление эволюции	Расширение количества выполняемых функций, усиление основной функции	От однослойного цилиндрического к многослойному плоскому; от неороговевающего к ороговевающему	Увеличение разнообразия придатков кожи	Углубление в дерму, специализация желёз. От одноклеточных к многоклеточным оформленным структурам

 

Функции кожи

А. Защитная, секреторная, сенсорная, регуляторная.

Б. Газообмен- дыхание, обмен веществ.

В. Терморегуляция, выделительная, защита от УФ лучей (меланин), синтетическая

Строение эпидермиса

А. Многослойный, слабоороговевающий. Переход от росткового слоя к ороговевающему постепенный.

Б. Многослойный, цилиндрический, неороговевающий. Образован живыми клетками.

В. Многослойный, ороговевающий, четкий переход от росткового слоя к ороговевающему

Г. Многослойный, ороговевающий (кератогиалин) Смена рогового слоя путём линьки. Переход от росткового слоя постепенный.

Производные кожи

А. Роговые чешуи, щитки, перепонки, когти, панцирь.

Б. Волосы, вибриссы, чешуи, рога, копыта, ногти, когти.

В. Чешуя (плакоидная и костная).

Г. Утолщения рогового слоя в виде бородавок.

Кожные железы

А. Сальные, потовые, млечные, пахучие, церуминозные.

Б. Пахучие (крокодилы, черепахи).

В. Многоклеточные слизистые, ядовитые.

Г. Одноклеточные слизистые, ядовитые, хроматофоры.

 

Врожденные пороки развития кожи и ее придатков у человека.

На слайдах рассмотреть некоторые ВПР кожи, обратив внимание на отсутствие в онтогенезе покровов у млекопитающих и человека рекапитуляции предковых состояний.

Филогенез скелета позвоночных.

3.1.Рассмотреть филогенетические изменения в строении скелета Позвоночных. Записать основные характеристики скелета у представителей различных классов Позвоночных животных в таблицу.

Таблица 2.

Класс	Тип скелета	Особенности строения туловищного отдела осевого скелета
Рыбы
Амфибии
Рептилии
Птицы
Млекопитающие

 

3.2.Изучить происхождение и преобразование скелета головы в филогенезе

позвоночных.

 

Рассмотреть по рисунку преобразование висцеральных дуг в эмбриогенезе у млекопитающих.

Рис1. Положение висцеральных и жаберных ( I—V) дуг и их про­изводных.

 

1-молоточек; 2-наковальня; 3- стремячко; 4-подъязычная (2 висцеральная) дуга; 5- шиловидный отросток; 6-шилоподъязычная связка; 7-щитовидный хрящ; 8-тело подъязычной кости; 9- большой рог подъязычной кости; 10- малый рог подъязычной кости; 11- челюстная (1 висцеральная) дуга (меккелев хрящ).

Преобразование висцеральных дуг в эмбриогенезе млекопитающих.

I пара (челюстная)- верхнечелюстной, нижнечелюстной отростки, молоточек, наковальня.

II пара (подъязычная)- стремечко, малые рожки подъязычной кости

III пара (жаберная)- тело подъязычной кости, большие её рожки

IV (жаберная)- хрящи гортани и трахеи

V (жаберная)- хрящи гортани и трахеи.

12Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. V. ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА.
2. Архитектура предприятия, история возникновения.
3. Базовые механизмы воздействия в процессе общения (заражение, внушение, убеждение, подражание).
4. БИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ СЕКСА
5. Боль и её физиологические механизмы
6. В связи с тем, что мне продан товар с недостатками, я вправе требовать от ООО «Косметик Люкс» полного возмещения убытков.
7. Важнейшие неклеточные формы, прокариоты, мезокариоты.
8. Виды бюджетного дефицита и причины его возникновения
9. Возм. нейронные механизмы обучения. Гипотезы о селект. и инструктив. механизмах процессов обучения (№22)
10. Возможные нейронные механизмы обучения. Гипотезы о селективных и инструктивных механизмах процессов обучения. (вторая часть вопроса была выше)
11. Возникновения жизни в космосе
12. Вопрос 1. Понятие аудита и аудиторской деятельности, цели, задачи, особенности возникновения.