Предмет изучения истории Беларуси.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

История(от греч. Historia – рассказ о прошедшем, об узнанном) – комплекс социально-гуманитарных дисциплин, изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и разнообразии. Великий русский историк Ключевский В.О. определял историю, во-первых, как движение, развитие человеческого общества во времени; и, во-вторых, как познание этого движения, процесса. Во втором определении история рассматривается как наука о процессе развития природы и человеческого обществав его прошлом и настоящем.

Предметом истории Беларусиявляются закономерности развития белорусского этноса, государства, социально-экономической, политической, конфессиональной жизнедеятельности, взаимосвязи его с другими этносами. В силу своей специфики история Беларуси отвечает на вопросы о том, что, когда, где, почему и при каких обстоятельствах проходили те или иные события на территории Беларуси и какое значение они имели с точки зрения исторического и современного опыта.

История Беларуси как наука и учебная дисциплина выполняет познавательную функцию, что позволяет студентам приобрести знания об историческом пути нашего общества, многообразии явлений и процессов, происходящих в нем. На основе усвоенных и осмысленных знаний формируется мировоззрение, гражданские качества личности, что находит воплощение в воспитательной функции истории [7, с. 3 - 20].

Историографические школы.

Первыми профессиональными историками, которые заложили фундамент концепции белорусской истории, были профессора Виленского университета М. Бобровский, И. Данилович, Т. Нарбут и др.

Значительный вклад в развитие исторического краеведения Беларуси внесли братья Е. и К. Тышкевичи – основоположники белорусской археологии.

Изучение отечественной истории связано с именами И. Григоровича (собрал и издал «Белорусский архив древних грамот»), П. Шпилевского (Автор научного произведения «Путешествие по Полесью и Белорусскому краю»).

Важной вехой в становлении и развитии национальной историографии явилась книга В. Ластовского «Краткая история Беларуси» (1910 г.). В 1926 году М. Довнар-Запольский подготовил фундаментальный труд «История Беларуси», которая впервые была опубликована в 1994 году. Исследователь белорусского языка Е. Карский в 1902-1922 гг. издал трехтомный труд «Белорусы».

После Октябрьской революции ученый – историк и государственный деятель В. Игнатовский издал «Краткий очерк истории Беларуси». В 1920-е гг. публикуются научные труды М. Горецкого, В. Пичеты и др.

После Второй мировой войны под редакцией В. Перцева, К. Шабуни, Л. Абецедарского была создана «История Белорусской ССР» в двух томах.

Первым изданием после распада СССР были «Нарысы гисторыи Беларуси» под редакцией М. Костюка. В 1998 г. в двух томах издан учебник «История Беларуси» под редакцией Е. Новика и Г. Марцуля. В Могилеве издано в двух частях учебное пособие. Автором первого тома и главным редактором второго - являлся Я. И. Трещенок [6, с. 5 - 9]

Источники изучения истории Беларуси

Исторические процессы на территории Беларуси изучаются историками на основе данных различных источников. Их можно разделить на шесть основных групп: археологические, этнографические, лингвистические, устные, письменные, кино-фото-фоно.

Развитие представлений об истории Беларуси на протяжении многих веков было обусловлено культурно-политическими процессами, которые происходили на ее территории и на ее внешних рубежах. До 14 в. значительное влияние на понимание исторических событий оказывала Византия и ее православная идеология. Письменными источниками этого периода являются летописи, хроники, житии. Например, летопись «Повесть временных лет» (12 в.) содержит материал о расселении восточных славян на территории Беларуси, их занятиях и общественном строе. Законодательные памятники этого периода представлены Русской Правдой (11 в.), договорами Руси с греками 907, 911, 944 гг.

В 15 – 18 вв. исторические знания и представления об истории Беларуси формировались под влиянием европейско-культурной традиции. Источниками этого периода являются хроники (например, «Хроника Великого княжества Литовского», «Хроника Быховца»), мемуарная литература, предисловия Ф. Скорины, «Песня про Зубра» М. Гусовского. Среди известных писателей – публицистов, ученых и общественно-культурных деятелей, чьи произведения содержат богатый исторический материал, необходимо назвать Сымона Будного, Василия Тяпинского, Милетия Смотрицкого, Стефания Зизания, Семиона Полоцкого.

Становление исторических знаний на уровне научного осмысления исторических процессов на территории Беларуси происходит в 19 веке. Необходимо отметить работы М.К Бобровского, И. М. Даниловича, Е. и К. Тышкевичей, А. К. Киркора. К первой половине 19 века относятся научные и учебные публикации документов по истории Беларуси.

В период нового и новейшего времени белорусской истории важное значение имела периодическая печать, которая стала мощным средством информации (например, «Губернские ведомости», «Епархиальные ведомости», «Наша нива» [6, с. 5 – 9; 10, с.6 - 7].

Вопросы и задания для самопроверки знаний

1. Предметом истории Беларуси является:

а) изучение социально-экономического развития территории Беларуси;

б) изучение особенностей конфессиональных отношений;

в) изучение закономерностей социально-экономического, политического, этнокультурного и конфессионального развития Беларуси.

2. Назовите ученых, изучающих историю Беларуси.

3. К присваивающим способом хозяйствования относятся:

а) кузнечное дело;

б) земледелие и скотоводство;

в) охота, рыбаловство, собирательство.

4. Первые люди на территории Беларуси назывались:

а) славяне; б) неандертальцы; в) белорусы; г) балты.

5. Финно-угры впервые появились:

а) на территории современного Полесья; в) в бассейне реки Неман; в) в Подвинье.

6. К восточной ветви славян относятся:

а) поляки, чехи, словаки; б) белорусы, русские, украинцы; болгары, сербы, хорваты.

7. Исследователь белорусского языка, опубликовавший книги «Белорусы»:

а) В. Ластовский; б) В. Игнатовский; в) Е. Карскуий;

8. Назовите фамилии белорусских ученых, изучавших историю Беларуси во второй половине ХХ в.

9. Что относится к археологическим источникам изучения истории Беларуси?

10. Раскройте содержание следующих понятий: история, история Беларуси, экономическая история Беларуси.

Тема 2. Исторические этапы формирования белорусского этноса.

Древнейшее население на территории Беларуси

Этническую историю Беларуси условно можно разделить на два периода: доиндоевропейский(40 тысячелетие до н.э. – 3-2 тысячелетия до н.э.), индоевропейский(3-2 тысячелетия до н.э – наше время).

В доиндоевропейский период доминировали присваивающи е формы хозяйствования, такие как охота, рыболовство, собирательство. Он совпадает с каменным веком: палеолитом (100 – 10 тыс. лет до н. э.), мезолитом (9 -5 тыс. лет до н. э.), неолитом (5 – 3 тыс. лет до н. э.).

Наиболее важными достижениями первобытных людей были: освоение огня, изобретение остроконечных орудий труда, лука, шлифование и сверление камня, изготовление глиняной посуды.

Первые люди на территории Беларуси появились, по мнению ученых, 100 – 40 тыс. лет до н. э. Назывались они неандертальцами.Устойчивое заселение первобытными людьми юга Беларуси связано с появлением кроманьонцев(27 – 24 тыс. лет до н. э.). Особенно интенсивно шло заселение территории в связи с отступлением ледника и потеплением климата.

Студентам необходимо обратить внимание, что определить этническую принадлежность древнего населения невозможно, так как неизвестны этноопределяющие признаки.(язык, гидронимы, топонимы, религиозные верования и т.д.).

Этническая ситуация изменилась в 3-м тысячелетии до н.э. в связи с появлением в Подвинье и в устье финно-угров. Они занимались охотой и рыболовством.

Индоевропейский период (балтский этап) начинается с конца 2-го – нач. 1-го тысяч. до н.э. Индоевропейцы занимались производящим способом хозяйствования (земледелие и скотоводство), использовали бронзовые орудия труда. На территории Беларуси формируется балтская ветвь индоевропейцев. [5, с. 5 – 8; 10, с. 7 - 8].

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒