|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ И ТУРИЗМУСтр 1 из 5Следующая ⇒
ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ И ТУРИЗМУ
Методические рекомендации для студентов естественно-географического факультета
Под общей редакцией проф. В. А. Брылева
Волгоград Полевая практика по гидрологии: Пособие для студентов 2 курса геогр. фак. пед. ун-тов. Под общ. ред. проф. В. А. Брылева. /Автор-составитель: Моников С. Н. – Волгоград, Перемена, 2010. – 36 с.
Рекомендовано к печати: · кафедрой физической географии и геоэкологии ВГПУ, протокол № 2 от 14.09.2010 г. · методической комиссией ВГПУ Протокол № 3 от 21.05.2003 г.
© Моников С. Н., 2010. Содержание
1. Значение полевой практики покраеведению и туризму 2. Цели и задачи полевой практики по краеведению и туризму 3. Рекомендуемые места проведения полевой практики 4. Оборудование и снаряжение 5. Содержание практики 6. Подготовка отчетных документов по практике 7. Списки рекомендуемой литературы 8. Приложение
Значение полевой практики по краеведению и туризму
Туризм и краеведение в системе образования России являются традиционным и эффективным средством обучения и воспитания молодежи. Специальные методики использования экскурсий, путешествий, систематических краеведческих наблюдений и исследований для расширения кругозора, освоения разносторонних практических навыков, воспитания у них патриотизма и нравственности, любви к малой родине получили широкое распространение в России с начала XX в. В истории отечественной педагогики это один из ярких примеров длительного и устойчивого сохранения и развития принципов и методов организации и осуществления образовательной деятельности. Учебно-полевая практика по краеведению и туризму – одно из важнейших звеньев в системе подготовки студентов-географов. На полевой практике закрепляются и углубляются знания, полученные студентами на лекциях и лабораторных занятиях по географическим дисциплинам в течение года, а также приобретаются необходимые навыки полевых исследований. Практика по краеведению и туризму является составной частью подготовки студентов к полевым практикам на I, II, и особенно III и IV курсах. Полевые исследования осуществляются в подгруппах по 13-15 человек, Практика рассчитана на 36 часов.
Цели и задачи полевой практики
Полевая практика по краеведению и туризму занимает важное место в профессиональной подготовке учителя географии и является неотъемлемой частью географического образования. Она направлена на углубление и расширение знаний, полученных в процессе обучения в школе, а также изучения в ВУЗе таких теоретических курсов как «Общее землеведение», «Геология», «Топография с основами картографии», «Физическое воспитание» и др. Полевая практика по краеведению и туризму имеет своей целью применение теоретических знаний студентов, накопленных в ходе изучения выше упомянутых курсов, к условиям конкретной территории, а также совершенствование умений и навыков в туристском походе или научной экспедиции. В ходе практики студенты осваивают закрепленные программой умения в области краеведения и туризма, необходимые для работы в школе; усваивают важнейшие цели и задачи краеведения и туризма, а именно: 1) совершенствование организации и содержания обучения и воспитания подрастающего поколения средствами туризма и краеведения; 2) воспитание у школьников патриотизма, бережного отношения к природному наследию родного края; 3) приобщение школьников к краеведческой и поисково-исследовательской деятельности; 4) экологическое образование и воспитание.
Основные цели и задачи полевой практики
В ходе полевой практики студенты должны научиться: 1. Составлять план путешествия и разрабатывать маршрут 2. Фиксировать наблюдения 3. Проводить простейшие исследования, обрабатывать и коллекционировать собранные материалы 4. Вести наблюдения за погодой по местным признакам и составлять прогнозы 5. Ориентироваться на незнакомой местности при помощи карты, компаса и по различным особенностям местных предметов 6. Делать пешие переходы с грузом 7. Оказывать первую доврачебную помощь 8. Ставить палатку, разводить костер, готовить пищу, изготовлять простейшее туристское оборудование
Рекомендуемые места проведения полевой практики
В каждом уголке России, в каждом городе, поселке, селе есть свои природные особенности, специфические черты истории и культуры, составляющие тот феномен, который формирует в человеке интерес и привязанность к родному краю, его патриотические чувства, историческое сознание, социальную активность. Помочь лучше узнать свой край, глубже понять особенности его природы, истории и культуры и их взаимосвязь с природой, историей и культурой страны, мира, принять участие в созидательной деятельности, развить свои собственные способности – в этом заключается основной смысл полевой практики по краеведению и туризму (см. табл. 1).
Таблица 1. Примерные маршруты для поведения полевой практики.
Оборудование. Снаряжение
Условия и характер туристских путешествий предъявляют к снаряжению определенные требования. Во-первых, оно должно быть легким, прочным, надежным и удобным в употреблении. Во-вторых, – универсальным, взаимозаменяемым при утере или поломке отдельных из них. Туристское снаряжение подразделяется на групповое и личное.
Таблица 2. Примерный список группового и личного туристского снаряжения.
Все вещи в рюкзаке должны находиться в водонепроницаемой упаковке. Для удобства пользования их можно разложить по группам. Например, брюки, рубашки, нижнее белье, туалетные принадлежности и т.д. Необходимо позаботиться о непромокаемой упаковке для документов, картосхем и др. Для подстраховки можно изготовить непромокаемый вкладыш для рюкзака. Перед походом надо распределить инвентарь общего пользования между всеми участниками группы. Укладывая вещи в рюкзак, придерживайтесь таких правил: мягкие вещи – одеяло, смену белья, спальный мешок – кладите к спине; тяжелые – на дно; хлеб, сухари – сверху. Каждая вещь должна иметь свое постоянное место, тогда в любой момент ее легко достать. Матерчатая вертикальная перегородка – удобное усовершенствование в любом рюкзаке. Отделение, расположенное ближе к спине, предназначено для одеяла, мягких вещей, а внешнее – для всего прочего имущества.
Содержание практики
День 1-й. В этот день руководитель практики: 1) знакомит студентов с целями и задачами полевой практики по краеведению и туризму; 2) распределяет обязанности среди студентов; 3) определяет полевые маршруты; 4) знакомит студентов с районом практики по литературным и картографическим материалам; 5) знакомит практикантов с порядком отчетности (индивидуальные полевые дневники, групповые отчеты); 6) проводит инструктаж студентов по технике безопасности; 7) подготавливает вместе со студентами оборудование.
Распределение обязанностей в группе
Распределение обязанностей проводится с учетом туристского опыта участников, их практических навыков, заинтересованности в выполнении тех или иных поручений. Руководитель группы. Возглавляет подготовку и проведения похода-практики, организует деятельность других участников, отвечает за их безопасность. Заместитель руководителя. Обычно это второй по опыту турист в группе. Он главный помощник руководителя во всех вопросах. На отдельных этапах похода, например, при временном разделении группы на маршруте – руководитель группы. Заведующий хозяйством (завхоз). Распределяет среди участников обязанности по подготовке продуктов и снаряжения, раскладывает продукты и снаряжение по рюкзакам, ведет их учет на маршруте, заботится об их состоянии и пополнении, составляет меню. Санинструктор. Проходит перед путешествием специальную подготовку по оказанию первой доврачебной помощи, комплектует и хранит походную аптечку, следит за соблюдением туристами санитарно-гигиенических требований, оказывает при необходимости первую помощь. Ответственный за дневник. Ведет запись походных событий, составляет хронометраж ходовых дней. При многочисленном составе группы (более 8-10 человек) можно дополнительно выделить казначея, фотографа, ремонтника и др.
Общефизическая подготовка (ОФП) к походу
ОФП включает утреннюю гимнастику, походы выходного дня. Хорошо, если туристы занимаются в какой-либо из спортивных секций – легкоатлетической и т. п. Наряду с физической подготовкой следует проводить закаливание. Этому способствует утренняя зарядка, которую рекомендуется делать в любую погоду и в любое время года на свежем воздухе. После зарядки обязательны водные процедуры.
Разработка маршрута, графика похода, изучение района практики
Каждая группа, готовясь к походу, должна хорошо знать его цели и задачи. Это могут быть отдых с незначительной физической нагрузкой, поиск «нехоженых» мест с рыбалкой, осмотр достопримечательностей, прохождение спортивного маршрута и т. д. Определив цель, студенты приступают к изучению района предстоящего путешествия. Необходимо сделать выписки об истории исследования, рельефе, гидрографии, растительности, животном мире, истории и др. Особое место в процессе подготовка к путешествию занимает работа с картами, планами. Путем расшифровки условных знаков, с помощью тщательного измерения расстояний и составления превышений высотных отметок туристы знакомятся с условиями проходимости местности. Начинающим туристам следует с помощью литературы и карт составить подробное описание пути с указанием расстояний; особенностей местности, по которой пролегает маршрут; с характеристикой дорог; описанием ориентиров, которые будут видны вблизи и вдали с разных точек, и т д. Такое описание даст возможность двигаться уверенно, не сверяясь непрерывно с картой. Построение маршрута зависит от специфики путешествия и конкретных условий местности. Планируя маршрут, надо обеспечить постепенное возрастание сложности естественных препятствий и нарастание интереса путешественников ко второй трети путешествия. На эту часть также желательно оставить посещение наиболее интересных музеев и памятников природы или архитектуры, панорамных пунктов, других объектов. Маршрут следует построить с таким расчетом, чтобы по возможности снизить походные нагрузки. Он должен быть безопасным и логичным. Искусственный набор тех или иных препятствий, излишнее «закручивание» пути не дадут удовлетворения туристам и могут привести к травматизму. Календарный план похода-путешествия, график движения и расчет дневных переходов разрабатываются в зависимости от сложности пути физической и технической подготовленности участников группы, а также от наличия различных экскурсионных объектов, требующих остановки. В пешем путешествии в среднем туристы проходят по 15-20 км в день. Если рюкзак тяжел (особенно в первые дни путешествия) или маршрут идет по пересеченной местности с наличием естественных препятствий, а также, если в составе группы имеются слабо подготовленные новички, дневной переход надо уменьшать до 12-15 км. Нарастание нагрузок должно быть постепенным.
Питание в походе
Рекомендуются следующие ориентировочные нормы основных продуктов из расчета на одного человека в день: хлеб – 500-600 г, крупа – 200-250 г, масло или сало – 50-100 г, мясо – 150-200 г, сахар – 100-150 г, молоко сухое или сгущенное – 50 г. Сахар в походе особенно необходим. Он усваивается организмом за 10-12 минут и быстро восстанавливает силы. Турист должен предусмотреть возможные неожиданности. Почти всегда в походе с консервных банок слетают этикетки. И тот, кому предстоит готовить обед, попадает в затруднительное положение. Действительно, как узнать, что в банке: молоко или горошек? Известно, что на донышках банок прямо на жести выдавлены условные цифры и литеры. Буква «Р» обозначает консервы рыбные, «К» – овощные, «М» – мясные и молочные. При закладке продуктов в посуду для варки нужно знать их количество. Обычно, в походных условиях продукты не взвешивают, а измеряют объемными мерами, приведенные в таблице для приблизительной ориентировки (табл. 3).
Таблица 3.
При варке пищи на костре рекомендуется исходить из следующей средней продолжительности варки и количества воды на продукт (табл. 4).
Таблица 4.
При варке пищи из концентратов и консервов время варки, и количество воды устанавливается в соответствии с указаниями на упаковке продукта.
Порядок движения в походе
Успешное проведение похода во многом зависит от умения туристов правильно распределять свое время и силы, выбора наиболее рационального темпа и порядка движения группы, овладения способами передвижения по различной местности. Календарный план путешествия, график движения и расстояние дневных переходов разрабатываются в зависимости от сложности пути физической и технической подготовленности участников группы. В походах принято ходить «туристской цепочкой», или, иначе говоря, в колонну по одному. Это самый удобный вид перехода. Впереди идет направляющий, который выбирает наиболее удобный путь и задает неторопливый темп ходьбы. Тот, кто идет первым, должен иметь схему маршрута и компас Последним идет замыкающий. Он следит за тем, чтобы никто не отстал, а в случае, если кому-нибудь нужно отдохнуть, Подает по цепочке сигнал направляющему с просьбой остановиться. Средняя скорость передвижения должна равняться 3, 5-4 км в час. Поднимаясь в гору или шагая по «трудному» грунту, скорость надо уменьшать. Начинать движение следует медленным шагом, постепенно наращивая темп. Перед привалом темп сбавляется. После отдыха движение нужно начинать снова в несколько замедленном темпе. В первую половину дня (до большого привала) нужно пройти две трети пути, а в послеобеденное время (до ночного привала) – одну треть. На переходы в день на должно уходить более 4-5 часов (эта цифра колеблется в зависимости от возраста участников похода, а также степени их подготовленности). Во время похода идти надо плавно, без раскачиваний с боку на бок. Ступни ставьте параллельно, при подъеме по ровной местности в гору ступайте на всю ступню. При спуске с горы ни в коем случае нельзя бежать. Лучший темп ходьбы – 110-120 шагов в минуту. Через каждые 45-50 минут движения надо устраивать 10-15-минутные привалы, во время которых рюкзаки следует снимать. В пешем путешествии в среднем туристы проходят по 15-21 км в день. Если рюкзак тяжел (особенно в первые дни путешествия) или маршрут идет по пересеченной местности с наличием естественных препятствий, а также, если в составе группы имеются слабо подготовленные новички, дневной переход надо уменьшать до 12-18 км. Нарастание нагрузок должно быть постеленным.
Веревки и узлы
Как в обычных походах, так и в более сложных (например, в альпинизме, спелеологии, скалолазании) знание узлов, а также способов их вязания и применения может значительно облегчить жизнь туриста. А в ряде случаев – при проведении спасательных работ, при переправах и т.п. – без этого никак не обойтись. Кроме того, неправильно или недостаточно быстро завязанный узел может привести к далеко идущим последствиям, которые часто являются весьма неприятными, а то и трагическими. Узлы, которые используются в туристской практике, делятся на три группы: 1) основные – применяются для связывания веревок; 2) для страховки – применяются для обвязки, петель, самостраховки и т.п.; 3) вспомогательные – специального назначения (табл. 5).
Таблица 5. Виды туристских узлов и способы их вязки.
Рис. 1. Завязывание узлов: а – ткацкого; б – «проводника»; в – прямого; г – брамшкотового
Рис. 2. Завязывание узлов: а – «удавки»; б – «схватывающего»; в – «стремени»
Приемы ориентирования
Ориентироваться на местности – значит найти направление сторон горизонта и свое местонахождение относительно окружающих местных предметов и элементов рельефа. Ориентирование при передвижении по незнакомой местности состоит в определении расстояний и выдерживании нужного направления маршрута. Практически туристу приходится ориентироваться все время, применять самые различные приемы и средства ориентирования: карту, компас, часы, звезды, очертания рельефа, различные местные предметы и признаки (рис. 3). Установить расположение сторон света можно и при отсутствии компаса. В безоблачную погоду солнце находится на юге в 12 часов по солнечному или в 13 часов по декретному времени. Поскольку солнце смещается за 1 час на 15o, то можно, имея часы, достаточно точно определить по нему стороны света в любое время дня. Ночью направление на север указывает Полярная Звезда (последняя звезда в ручке ковша Большой Медведицы), которую легко найти на продолжении линии, соединяющей две крайние звезды ковша Большой Медведицы на расстоянии, равном примерно 5 расстояниям между этими звездами (рис. 4).
Рис. 3. Ориентирование карты по местным признакам
Рис. 4. Ориентирование по Полярной звезде
Некоторые местные предметы и признаки также могут служить простейшим «компасом» для туриста. Известно, что мхи и лишайники покрывают северную сторону деревьев и камней; смола хвойного дерева больше выступает на южной половине ствола; муравьи устраивают свои жилища к югу от ближайших деревьев или кустов и делают южный склон муравейника более пологим, чем северный и т.п. При потере ориентировки на легком участке можно продолжить движение вперед всей группой до выхода на известное место. На сложном отрезке маршрута так делать нельзя: здесь лучше потратить время на тщательную разведку, чем идти вслепую. Или вернуться к известному ориентиру. Если туристы заблудились, и разведка не дает надежды правильно сориентироваться, то при отсутствии дорог они должны выходить на «воду» и идти вдоль нее вниз по течению: ручей приведет к речке, та – к большой реке, на которой туристы обязательно встретят человека, жилье, получат необходимую помощь. По пути следует оставлять на видных местах записки или знаки – это облегчит и ускорит поиск пропавших и поможет отставшим. Немаловажно в походе определение расстояний до предметов глазомером (табл. 6) и по слышимости звуков (табл. 7).
Таблица 6. Таблица расстояния начала видимости предметов
Таблица 7. Таблица оценки расстояния по слышимости
Привалы и ночлеги
Туристский бивак – это отдых участников похода, место, где они питаются, спят и готовятся к дальнейшему пути, это костер, очаг, укрытие от непогоды. В зависимости от продолжительности биваков они подразделяются на малый привал, обеденный привал, ночлег, дневку. Организация привала или ночлега заключается в том, чтобы правильно выбрать для него место, хорошо подготовить площадку, поставить палатки, развести костер и обеспечить безопасность, лагеря от стихийных сил природы. Организация малого привала . Место для малого привала выбирается на достаточно ровных и сухих площадках, на полянах, опушках или на обочине дороги или тропы. Желательно, чтобы рядом находился источник питьевой воды – ключ или чистый ручей. Подыскав подходящую площадку и остановив туристов, руководитель распределяет обязанности между отдельными участниками группы. Обычно бывает достаточно одному из туристов раздать бутерброды, кислые конфеты или витамины, а другому сходить за питьевой водой. Все остальные, сняв рюкзаки, располагаются на 5-10-минутный отдых на пнях, поваленных деревьях или сухих повышениях почвы. Уставшим разрешается прилечь на какую-нибудь подстилку и поднять ноги вверх (например, положить их на рюкзак). Полезно сделать небольшую разминку. Организация обеденного привала. При остановке на обед одни-два человека идут за водой, один приступает к разжиганию костра, другой – к оборудованию кострища, а остальные отправляются за топливом. После того как принесены вода и дрова и разожжен костер, около него остаются дежурные, которые обеспечивают поддержание огня и варку пищи. Свободные от дежурства туристы отдыхают, купаются, играют в спортивные игры, ловят рыбу. В солнечную погоду обеденный привал можно использовать для просушки одежды и снаряжения. При ненастье следует заранее выбрать площадку для установки палаток, а все рюкзаки сложить в одно место и накрыть плащом или пленкой. Продолжительность обеденного привала 2-4 часа. Организация ночлега и дневки. Во многом напоминает организацию обеденного привала. Однако она требует дополнительного выделения нескольких туристов для установки палаток и оборудования лагеря. Они заготавливают топливо для костра, оборудуют кострище, расчищают территорию лагеря, сооружают из подручного материала скамейки, вешалки, сушилки, копают яму для мусора, расчищают, в случае необходимости, спуск к воде и т. п. При выборе места для лагеря нужно учитывать: а) безопасность его – возможны внезапный подъем воды в реках или сухих руслах и затопление низин, оползни крутых склонов, камнепады, лавины, ветровал, удары молнии и высокие деревья; б) обеспеченность дровами и водой – потребность в них определяется длительностью стоянки и погодой; в) комфорт существования – отсутствие или малое количество гнуса (открытое место), защищенность от ветра и непогоды, сухость места, относительное расположение костра и палаток, устройство кухни; г) вид лагеря – время освещения палаток солнцем, вид из палаток, от костра. Придя на место привала, выделите 5-10 минут для короткого отдыха и переодевания. Затем, не медля, приступайте к организации лагеря. Сначала несколько человек расчищают место для палаток (по указанию руководителя группы), большинство группы отряжаются на сбор дров. Дежурные приготовляют место для костра и приносят воду. После того как большая часть требуемых дров собрана и общее размещение лагеря определилось, дежурные разводят костер, а освободившиеся от сбора дров устанавливают палатки или помогают дежурным по кухне. По окончании работ по организации лагеря наступает свободное время для отдыха (кроме дежурных). Режим ночлегов и дневок . Правильный режим помогает обеспечить путешественникам нормальный отдых и сон. Начинающие туристы в путешествиях часто засиживаются у костра далеко за полночь и явно недосыпают. Поэтому руководитель заранее объявляет о времени общего отбоя (обычно в 23.00) и после него не допускает разговоров и шума в лагере. На ночлеге и дневке определенное время отводится на проверку и ремонт личного снаряжения и одежды, на общественно полезную работу и наблюдения за природой, а оставшееся время – на развлечения, физические упражнения, спортивные игры, тренировки, рыбалку и т. п. Дневку следует также использовать для лучшего знакомства с окружающей местностью, экскурсий и прогулок. Установка и оборудование палаток. Выбранное для этого место очищают от кочек, камней, шишек. Для нормального сна важно, чтобы площадка была горизонтальной. В горной местности с этой целью срезают с части площадки дерн или выкладывают площадку плоскими камнями. В крайнем случае, палатку ставят так, чтобы головы туристов были выше ног. Палаточную площадку желательно ориентировать «входом» на открытое место – опушку, реку, озеро. При ветре палатка ставится с таким расчетом, чтобы ветер дул в ее торец, т. е. заднюю стенку. Двускатные палатки расстилают полом вниз, затем нижние оттяжки прикрепляют к земле ко Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 1432; Нарушение авторского права страницы
