|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
СЕМИНАРСКО - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1Стр 1 из 12Следующая ⇒
Географическое положение, природа Краснодарского края Оборудование: физическаякарта Краснодарского края, атлас Краснодарского края, компьютер, мультимедийный проектор, учебник. Опережающее задание № 1. Задание № 1. Определите, какие субъекты входят в состав Северного Кавказа ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание № 2. Пользуясь атласом, оцените ЭГП (экономико-географическое положение) Кубани по плану, и сделайте вывод. А) Положение по отношению к территории России. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Б) Омывается морями или нет, если омывается то какими? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
В) Имеет ли границы с соседними государствами? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Г) С какими экономическими районами России имеет общую границу? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Д) Какие транспортные пути имеются в пределах края. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Сделайте вывод по ЭГП Кубани._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опережающее задание №2. Задание № 1. Пользуясь учебником и атласом, оцените природные условия Кубани, сделайте вывод. Работа проводится по тексту учебника и картам атласа. План работы: 1. Рельеф 2. Климат. 3. Воды. 4. Почвы. 5. Природные зоны. Выводы: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Опережающее задание № 3. Задание № 1. Пользуясь учебником и атласом, оцените наличие на Кубани различные виды ресурсов. Выделите те, которые составляют базу экономики Кубани, используя карты атласа, текст учебника, дополни тельную информацию.
1 подгруппа- минеральные ресурсы (какими минеральными ресурсами богата Кубань.); ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2 подгруппа - земельные ресурсы (какие почвы имеются на территории Кубани, в какой природной зоне расположен наш край); ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3 подгруппа – рекреационные ресурсы (почему на Кубани можно размещать рекреационное хозяйство, какие районы выделяются, и какую функцию они выполняют); ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4 подгруппа – агроклиматические ресурсы (опишите природные условия летнего и зимнего сезонов, как можно использовать агроклиматические условия, какие отрасли хозяйства развивать); ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
5 подгруппа –водные ресурсы (какие реки есть на Кубани как они используются в хозяйстве, какие проблемы возникают с их использованием); ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
6 подгруппа - делает вывод о ресурсной базе Кубани (в чем уникальность края, какие отрасли хозяйства развиты на территории). ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Опережающее задание № 4. Задание 1. Дополните ответы. 1. Определите предпосылки, которые имеются на Кубани для развития хозяйства. 1. На Кубани имеются топливо; ………………………….., значит можно развивать……………………………….. комплекс, а еще руды цветных металлов значит можно …………………………………... 2. Наличие теплого климата, ………….., …………………, ………………………….для развития сельского хозяйства. 3. Здесь имеются рекреационные……………………………………………………………. 4. Здесь высокая плотность населения …………………………………………………. 5. …………………………………………………….- это условие для развития морского транспорта. Обратимся к экономической карте Краснодарского края и найдем подтверждение нашим прогнозам. 1. Топливная промышленность представлена добычей угля; …………………………... На реках построены ГЭС; ……………………………………………………………., Имеются ТЭС…………………………………Однако энергии на северном Кавказе………………………………. Проблема эта может быть решена…………………………………………………….. 2. Основным хозяйственным комплексом Кубани является……………………….. 1) Сельское хозяйство Кубани представлено основными культурами: А)……………….. Б)…………………….. В) ………………………….. техническими культурами; А) ………………………. Б) …………………………. А также виноградарство, садоводство. На северном Кавказе выращиваются и субтропические культуры: ………………… Животноводство…………………………………………………………………. 3. Сельское хозяйство обслуживают: А) сельскохозяйственное машиностроение: производство зерновых комбайнов в городе…………………………………………………………………. Б) производство минеральных удобрений в городе ……………………………………... Переработкой сельскохозяйственной продукции занимаются: сахарные, масложировые, консервные заводы. Производство муки, круп, мяса, вина. Пищевая промышленность является главной отраслью промышленности Краснодарского края. 4..Лицом Кубани является рекреационное хозяйство, которое представлено в трех районах: А) …………………………………………………………………Б) …………………………… Вывод: Отраслями специализации Кубани являются: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Опережающее задание № 5. Сформулируйте круг проблем, которые необходимо решать в Краснодарском крае. Проблема Водная проблема - заключается в дефиците воды ……………………………… …………………………………………….. ……………………………………………….. Проблема С эрозией почв необходимо бороться………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………., Для уменьшения загрязнения почвы, воды, растений, людей ядохимикатами ……………………………………………………………………………………………………
Проблема спасения Азовского моря решается при экономном расходовании вод ……………………………………………………………………………………………………..Политические проблемы в многонациональном регионе должны решаться …………………………………………………………………………………………………….. После распада СССР порты Черного моря явились главными на юге России. Порт Новороссийск (в основном нефтеналивной) не справляется с увеличившимся объемом грузов. Необходимо……………………………………………………………………………… Задание1. Состав и оценка ЭГП Северного Кавказа. Верно ли? 1. Северо-Кавказский район располагается на юге Европейской части России. На его территории расположена крайняя южная точка России – гора Базардюзю.
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2. На севере район граничит с Центрально-Черноземным и Поволжским районами; на западе – с Украиной, на юге – с Грузией и Азербайджаном. В союзные времена эти территории образовывали единый регион – Европейский Юг.
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. Важная особенность географического положения Северо-Кавказского района – выход к морским бассейнам: на западе к Азово-Черноморскому, а на востоке – к Каспийскому. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
4. Несмотря на периферийное положение, район имеет развитую транспортную сеть. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
5. Наибольшее значение имеет выход к Черному и Азовскому морям, то есть к Атлантическому океану. Здесь расположены порты Таганрог и Азов, а также более крупные – Туапсе и Новороссийск. В северной части района протекает река Дон, которая соединяется с Волгой судоходным каналом.
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6. По территории района проходят важные железные дороги, соединяющие его с Центральной Россией, Поволжьем, Украиной, республиками Закавказья. Крупнейшие железнодорожные узлы – Краснодар и Ростов-на-Дону. Ростов-на-Дону образно называют «Воротами Кавказа».
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7. Северный Кавказ имеет большое значение в обеспечении геополитических интересов России в кавказском регионе и на Ближнем Востоке.
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8. Экономико-географическое положение Северного Кавказа следует считать выгодным, поскольку район: - расположен в Европейской части России; - граничит с развитыми районами – Центральной Россией и Поволжьем; - имеет выход к морям; - характеризуется развитой транспортной сетью. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
9. В состав Северо-Кавказского района входят Ростовская область, Краснодарский и Ставропольский края, республики Дагестан, Кабардино-Балкария, Северная Осетия, Карачаево-Черкессия, Адыгея, Ингушетия и Чечня. Общая площадь района – 355 тысяч квадратных километров, численность населения – 17 миллионов 676 тысяч человек (данные на 1 января 2000 г.) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Задание 2. Ответьте на вопросы. 1. В какой части света располагается Краснодарский край? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. К чему ближе Краснодар – к северному полюсу или к экватору? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.. Какие государства могли бы расположиться на территории Краснодарского края? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Что такое куэсты? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Есть ли в нашем крае вулканы, где и какие? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Какая река впадала раньше сразу в два моря, и какие? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Как раньше называли реку Кубань древние греки и адыги? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Чем славится Ханское озеро? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Что такое водяной мер и как он образуется? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Какой самый мелкий хищник из млекопитающих водится в нашем крае? ______________________________________________________________________ 11. Чем интересны дельфины и где они в крае обитают? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. Какие из охраняемых в Кавказском государственном заповеднике животных являются наиболее ценными?
13. На каком материке находится Черноморское побережье Кавказа? 1.) Африка 2.) Австралия 3.) Евразия. _______________________________________________________________________ 14. Какое растение называют «огонь-трава» и чем оно интересно? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15. На что намекает название реки Челбас?
16. Где находится Черноморское побережье Кавказа? 1) Между Каспийским морем и Кавказскими горами? 2) Между Черным морем и Кавказскими горами? 3) Между Аральским морем и Кавказскими горами?
17. К какой зоне относится Черноморское побережье Кавказа? 1) к лесостепной; 2) к зоне пустынь; 3) к лесотундре. _______________________________________________________________________ 18.Какие реки впадают в Черное море? 1) Днепр, Дунай; 2) Сырдарья, Амударья; 3) Лена, Енисей. _________________________________________________________________________ 19. Как изменяется природа в горах высотой (на примере Кавказских гор)? 1) Снег и лед у основания горы с высотой сменяют луга, а вершина горы покрыта лесами. 2) Степи на склонах гор сменяются лесами, леса – высокогорными лугами, а вершины гор покрыты снегом и льдом. 3) Луга у основания горы сменяются степями, степи – лесами, а еще выше расположены скалы, покрытые снегом и льдом. _________________________________________________________________________ 20. Какие деревья особенно часто встречаются в лесах на склонах гор? 1) бук, каштан; 2) ель, сосна; 3) тополь, липа. _________________________________________________________________________ 21.Какая птица в крае самая распространенная? _____________________________________________________________________________________
22. В 1924 году был создан на территории Краснодарского края заповедник. Как он называется? _________________________________________________________________________ Задание 3. Ответьте на вопросы. 1.Река Кубань несет к Черному морю силу маленьких ручейков и горных родников? _____________________________________________________________________________________ 2.В настоящее время облик нашей планеты изменяется либо нет? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.Работа ветра, воды и солнца и сейчас изменяет облик Кавказских гор? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.Люди своей деятельностью тоже изменяют Кубань? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.500 лет назад Краснодарского края не было на картах? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Нужно стремиться, не наносить вред окружающему нас миру? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Всем людям нашего края нужно заботиться о чистоте рек и морей, не загрязнять воздух, которым дышим? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.На какие две части можно условно разделить территорию Краснодарского края? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.Чтотакое: Смерч, Шторм, Суховей. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10.Каких животных можно встретить в лесах Краснодарского края? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11.Для чего нужна Красная книга? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12.Соедини города-курорты с их целебными возможностями. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.Как называлась равнина на территории Кубани? _______________________________________________________________________ 14.Где берет главная водная магистраль и куда впадает? _______________________________________________________________________ 15. Какие заповедники находятся в нашем крае? ____________________________________________________________________________ 16. Назовите животных, обитающих в этих лесах? ____________________________________________________________________________ 17. Какие животные занесены в Красную книгу Кубани? ____________________________________________________________________________ 18.Какие ценные породы деревьев растут в лесах края? ____________________________________________________________________________ 19.Какие деревья растут на Черноморском побережье? ____________________________________________________________________________ 20.Как называется удивительный парк в Сочи, где собрано 1, 5 тысяч растений со всего мира? ____________________________________________________________________________ 21. Какие птицы обитают в Прикубанских плавнях? ____________________________________________________________________________ 22. Какой редкий цветок можно встретить в плавнях? ____________________________________________________________________________ 23.Какие полезные ископаемые добывают в крае? ____________________________________________________________________________ 24.Какое полезное ископаемое прославило Кубань в 19 веке? Необходимо привести в соответствие
А. Минеральная вода Б. Иловая грязь В. Сероводородные источники____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25.Расшифруй названия животных и растений: Вайруем, холуп, лиамна, шаугкял, льопот, гномаяли 26. Назовите площадь Краснодарского края? _________________________________________________________________________
27. Как называется низменность и равнина Краснодарского края? _________________________________________________________________________
28. Назовите самые высокие вершины Краснодарского края? _________________________________________________________________________
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 843; Нарушение авторского права страницы