Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТЯЖЕСТИ И НАПРЯЖЕННОСТИ ТРУДОВОГО ПРОЦЕССА (ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ)



Энергозатраты человека в процессе жизнедеятельности определяются интенсивностью мышечной работы, степенью нервно - эмоционального напряжения, а также условиями окружающей человека среды.

Суточные затраты энергии для лиц умственного труда составляют 10...12 МДж, работников механизированного труда и сферы обслуживания - 12, 5...13 МДж, для работников тяжелого физического труда - 17...25 МДж [14].

Труд по степени тяжести трудового процесса подразделяют на следующие классы:

ü легкий (оптимальные по физической нагрузке условия труда),

ü средней тяжести (допустимые условия труда) и

ü тяжелый трех степеней (вредные условия труда).

Критериями отнесения труда к тому или иному классу является: величина внешней механической работы (кг*м), выполняемой за смену; масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза; количество стереотипных рабочих движений в смену; величина суммарного усилия (кг*с), прилагаемая за смену для удержания груза; удобство рабочей позы; количество вынужденных наклонов в смену и километров, которые вынужден проходить человек при выполнении работы.

Величины указанных критериев для женщин на 40...60% меньше, чем для мужчин.

Оценка класса тяжести физического труда проводится на основе учета всех критериев, при этом оценивают класс по каждому критерию, а окончательная оценка тяжести труда устанавливается по наиболее чувствительному критерию.

Труд по степени напряженности трудового процесса подразделяется на следующие классы:

ü оптимальный - напряженность труда легкой степени;

ü допустимый - напряженность труда средней степени;

ü напряженный труд трех степеней.

Критериями отнесения труда к тому или иному классу являются: степень интеллектуальной нагрузки, зависящая от содержания и характера выполняемой работы, степени ее сложности; длительность сосредоточенного внимания; количество сигналов за час работы; число объектов одновременного наблюдения; нагрузка на зрение, определяемая в основном величиной минимальных объектов различения; длительность работы за экранами мониторов; монотонность труда, определяемая продолжительностью выполнения простых или повторяющихся операций; режим работы, характеризуемый продолжительностью рабочего дня и сменностью работы и др.

Оценка напряженности труда основана на анализе трудовой деятельности, который проводится с учетом всего комплекса факторов (стимулов, раздражителей), создающих предпосылки для возникновения неблагоприятных нервно - эмоциональных состояний и перенапряжения.

Физический труд классифицируют по тяжести труда, умственный - по напряженности. Труд, требующий физической нагрузки, эмоционального, интеллектуального напряжения, ответственности, напряжения анализаторов, классифицируют как по тяжести, так и по напряженности труда. К таким видам труда можно отнести труд водителей, наборщиков типографий, пользователей ЭВМ. Труд людей этих профессий характеризуется: стереотипностью рабочих движений с участием мышц пальцев, кистей, рук или плечевого пояса; постоянством рабочей позы; напряжением анализаторов (прежде всего зрения); длительностью сосредоточенного наблюдения и т. д.

Оценку тяжести и напряженности трудового процесса производят в соответствии с данными, приведенными в таблицах 2.7.1, 2.7.2. Сравнение производят по всем приведенным в таблицах показателям. Устанавливают класс по каждому показателю. Окончательная оценка устанавливается по показателю, получившему наиболее высокую степень тяжести или напряженности. При наличии двух и более показателей класса 3.1 и 3.2 условия труда оценивают на 1 степень выше. По данным критериям наивысшая степень тяжести – класс 3.3 Протоколы для оценки условий труда по показателям тяжести и напряженности приведены в таблицах 4, 5.

Контрольные вопросы

v Дайте определение понятий «тяжесть труда» и «напряженность труда».

v Как классифицируют условия труда по тяжести и напряженности трудового процесса?

v Перечислите критерии, определяющие тяжесть труда и напряженность труда.

v К какому классу относятся условия труда, если труд работника (мужчины) связан с систематическим перемещением тяжестей массой 10 кг?

v К какому классу относятся условия труда, если работа выполняется по индивидуальному плану и труд связан с постоянным наблюдением за семью объектами?


Таблица 2.7.1 Классы условий труда по показателю тяжести трудового процесса

  Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда
Оптималный (легкая физическая нагрузка) Допустимый (средняя физическая нагрузка) Вредный (тяжелый труд)
1 степени 2 степени
3.1 3.2
1. Физическая динамическая нагрузка (единицы внешней механической работы за смену, кгм)
1.1.При региональной нагрузке (с преимущественным участием мышц рук и плечевого пояса) при перемещении груза на расстояние до 1 м: для мужчин для женщин до 2500 до 1500 до 5000 до 3000 до 7000 до 4000 более 7000 более 4000
1.2. При общей нагрузке (с участием мышц рук, корпуса, ног):        
1.2.1. При перемещении груза на расстояние от 1 до 5 м: для мужчин для женщин до 12500 до 7500 до 25000 до 15000 до 35000 до 25000 более 35000 более 25000
1.2.2. При перемещении груза на расстояние более 5 м: для мужчин для женщин до 24000 до 14000 до 46000 до 28000 до 70000 до 40000 более 70000 более 40000
2. Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную (кг)
2.1. Подъем и перемещение (разовое) тяжести при чередовании с другой работой (до 2 раз в ч): для мужчин для женщин до 15 до 5 до 30 до 10 до 35 до 12 более 35 более 12
2.2. Подъем и перемещение (разовое) тяжести постоянно в течение рабочей смены: для мужчин для женщин   до 5 до 3   до 15 до 7   до 20 до 10   более 20 более 10
2.3.Суммарная масса грузов, перемещаемых в течение каждого часа смены        
2.3.1. С рабочей поверхности: для мужчин для женщин до 250 до 100 до 870 до 350 до 1500 до 700 более 1500 более 700
2.3.2. С пола: для мужчин для женщин до 100 до 50 до 435 до 175 до 600 до 350 более 600 более 350
3. Стереотипные рабочие движения (количество за смену)
3.1. При локальной нагрузке ( с участием мышц кистей и пальцев рук) до 20000 до 40000 до 60000 более 60000
3.2. При региональной нагрузке (при работе с преимущественным участием мышц рук и плечевого пояса) до 10000 до 20000 до 30000 более 30000
4.Статическая нагрузка – величина статической нагрузки за смену при удержании груза (приложении усилий, кгс * с)
4.1 Одной рукой: для мужчин До 18000 До 36000 До 70000 Более70000
для женщин До 11000 До 22000 До 42000 Более42000
4.2 Двумя руками для мужчин До 36000 До 70000 До140000 Более140000
для женщин До 22000 До 42000 До 84000 Более84000
4.3 С участием мышц корпуса и ног: для мужчин До 43000 До 100000 До 200000 Более200000
для женщин До 26000 До 60000 До 120000 Более 120000
5. Наклоны корпуса-
5. Накл. корпуса (вынужденные более 30о), кол-во за смену До 50 51-100 101-300 Свыше 300
6. Перемещения в пространстве, обусловленные технологическим процессом, км
6.1. По горизонтали До 4 До 8 До 12 Более 12
6.2. По вертикали До 2 До 4 До 8 Более 8
                 

Таблица 2.7.2 Классы условий труда по показателю напряженности трудового процесса

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда
Оптимальный (напряженность труда легкой степени) Допустимый (напряженность труда средней степени) Вредный (напряженный труд)
1 степени 2 степени
3.1 3.2
1. Интеллектуальные нагрузки
1.1 Содержание работы Отсутствует необходимость принятия решения Решение простых задач по инструкции Решение сложных задач с выбором по известным алгоритмам (работа по серии инструкций) Эвристическая (творческая) деятельность, требующая решения алгоритма, единоличное руководство в сложных ситуациях
1.2. Восприятие сигналов (информации) и их оценка Восприятие сигналов, но не требуется коррекция действий Восприятие сигналов с последующей коррекцией действий и операций Восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений параметров с их номинальными значениями. Заключит. оценка фактических значений параметров Восприятие сигналов с последующей комплексной оценкой связанных параметров. Комплексная оценка всей производственной деятельности
1.3. Распределение функций по степени сложности задания Обработка и выполнение задания Обработка, выполнение задания и его проверка Обработка, проверка и кон-троль за выполнением задания Контроль и предварительная работа по распределению заданий другим лицам
1.4. Характер выполняемой работы Работа по индивидуальному плану Работа по установленно-му графику с возможной его коррекцией по ходу деятельности   Работа в условиях дефицита времени Работа в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат
2. Сенсорные нагрузки
2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) до 25 26-50 51-75 более 75
2.2. Плотность сигналов (свет., звук.) и сообщений в среднем за 1 час работы до 75 75-175 176-300 более 300
2.3. Число производственных объектов одновеменного наблюдения     до 5 6-10 11-25 более 25
2.4. Наблюдение за экранами видеотерминалов, ч/смену: При буквенно – цифровом типе отображения информации до 2 2-3 3-4 более 4
При графическом типе отображения информации до 3 3-5 5-6 более 6
2.5. Нагрузка на слуховой анализатор разборчивость слов и сигналов от 100% до 90% разборчивость слов и сигналов от 90% до 70% разборчивость слов и сигналов от 70% до 50% разборчивость слов и сигналов менее 50%
3. Монотонность нагрузок
3.1. Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания более 10 9-6 5-3 менее 3
3.2. Продолжительность (с) выполнения простых произв. заданий более 100 100-25 24-10 менее 10
4. Режим работы
4.1. Фактическая продолжительность рабочего дня 6-7часов 8-9 часов 10-12 часов Более 12 часов
4.2. Сменность работы односменная работа (без ночной смены) двухсменная работа (без ночной смены) трехсменная работа (работа в ночную смену) нерегулярная сменность с работой в ночное время
             

 


Поделиться:



Популярное:

  1. A. эксплуатируемые вручную или с применением ручного труда; без применения ручного труда (механические, автоматические и др.).
  2. C. Сотворчество участников театрального процесса
  3. E) право на свободный выбор труда
  4. II. Алгоритм процесса кибернетического моделирования.
  5. III. Оценка физического развития
  6. Int nProcess; // номер процесса (0-99), которому выделен блок (255 -
  7. IV. Педагогические технологии на основе гуманно-личностной ориентации педагогического процесса
  8. PEST-анализ макросреды предприятия. Матрица профиля среды, взвешенная оценка, определение весовых коэффициентов. Матрицы возможностей и матрицы угроз.
  9. Text(0.3,0.45,'процесса','FontSize',10)
  10. V. ОПЛАТА ТРУДА И НОРМЫ ТРУДА
  11. V. Себестоимость продукции судостроения и судоремонта и оценка эффективности производства
  12. VI. Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 1661; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.009 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь