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III. Прочтите и устно переведите следующий текст. Перепишите
И письменно переведите 2-й, 3-й и 5-й абзацы. Mots et expressions 1. maî tre d'é tudes - зд.: преподаватель 2. agré gé (m)... -зд.: имеющий ученую степень Loujs Pasteur 1. Louis Pasteur, savant franç ais, est connu par sa decouverte (1885) de la vaccination contre la rage. II est né à Dole le 27 novembre 1822. A la fin de ses é tudes, Pasteur fut nommé maî tre d'é tudes au collè ge de Besanç on. En 1840, il entra à 1'institut Barbet à Paris. Ce n'est qu'un an aprè s qu'il fut reç u à I'Ecole normale superieure. 2. Agré gé des sciences physiques, docteur es sciences (1847), professeur de chimie à la faculté de Strasbourg (1852), directeur des é tudes scientifiques de l'Acadé mie des sciences (1862), il est é lu membre de l'Acadé mie de mé decine (1875) et de l'Acadé mie franç aise (1881). 3. L'oeuvre de ce grand bienfaiteur de l'humanité est immense. Ce qui la rend merveilleuse, c'est la puissance de sa methode experimentale. Pasteur é tudie les maladies contagieuses et reussit, à l'aide de ses collaborateurs, a trouver le traitement prophilactique de la rage. Un " é tablissement contre la rage" fut fondé à Paris pour organiser le traitement de cette maladie terrible. L'institut porte le nom de Pasteur. 4. Les thé ories de Pasteur ont accompli une veritable revolution dans 1'art de gué rir: elles ont precisé les moyens de la contagion et ceux de 1'é viter; grâ ce à elles, les chirurgiens ont pu proceder à des operations qui, avant, é taient toujours mortelles. 5. Pasteur est mort en 1895 à l'â ge de 73 ans. Sa tombe se trouve a l'Institut Pasteur.
IV. Выпишите из 4-го абзаца предложение с указательным местоимением. Предложение переведите. V. Выпишите из 1-го абзаца предложение с оборотом пе... que. Подчеркните этот оборот. Предложение переведите. VI. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный к тексту вопрос. Pourquoi I'lnstitut destiné au traitement de la rage porte le nom de Pasteur?
L'Institut porte le nom de Pasteur grâ ce à la puissance 1) de la methode experimentale de ce savant. 2) L'Institut porte le nom de Pasteur parce que ce savant etudiait les maladies contagieuses. 3) L'Institut porte le nom de Pasteur parce que ce grand savant a fait sa dé couverte d'une methode de pré vention de la rage. Вариант № 4
Личных местоимений. 1) Est-ce que le professeur a dé jà expliqué cette regle? Oui, il L'а dé jà expliqué e. 2) As-tu donné ton adresse à tes nouveaux amis? Je la leur ai donné e. 3) Quand partiras-tu? Je te le dirai bientô t. II. Перепишите следующие предложения. Подчеркните одной чертой глагол в passé simple, двумя — в imparfait, тремя — в plus que-parfait. Предложения переведите. 1) Pascal s'interessait aux problè mes de la philosophie et de la langue. 2) En 1669 Issaac Newton perfectionna la lunette astronomique; on annonca qu'il avait construit le premier té lé scope. III. Прочтите и устно переведите следующий текст. Перепишите и письменно переведите 1-й, 2-й и 5-й абзацы.
Mots et expressions 1. é tat (m) - состояние (вещества), [не путать с Etat (m) - государство] 2. essai (m) - испытание PIERRE ET MARIE CURIE 1. Tout le monde connait les savants Marie et Pierre Curie, à qui nous devons la dé couverte de la radio-activité. Pierre Curie naquit le 15 mai 1859 à Paris ou son pà re exerç ait la mé decine. A l'â ge de 19 ans il entra comme pré parateur à la Sorbonne et commenç a à faire des recherches scientifiques. Le jeune savant entreprit un travail sur les cristaux. En 1883, Pierre Curie fut nommé chef des travaux à l'Ecole de Physique et de Chimie fondé e à Paris. Plus tard il publia un travail thé orique sur la formation des cristaux. 2. С'est en 1894 que Pierre Curie rencontra pour la premiè re fois Marie Sklodowska, jeune é tudiante à la Sorbonne. Elle naquit à Varsovie en 1867 dans la famille d'un professeur de lycé e. A l'â ge de 25 ans elle part pour Paris et continue ses é tudes de sciences à la Sorbonne. 3. En mê me temps elle commence à travailler au laboratoire du professeur Lippmann. Une communauté intime des goû ts et des inté rê ts scientifiques unit les jeunes gens qui se mariè rent bientô t. Pierre est sé duit par l'intelligence de Marie, sa beauté et sa passion pour les problè mes scientifiques. 4. Marie se consacra à 1'é laboration du radium pur, Pierre s'attacha à l'é tude des proprieté s physiques du rayonnement é mis. Thé oriquement et pratiquement, le travail é tait difficile. La matiè re premiè re é tait couteuse et renfermait peu de radium. II fallait avoir de 1'argent. Pierre et Marie ne comptaient que sur eux-mê mes. 5. Des 1899, Pierre Curie reussit à organiser le premier essai de traitement industriel du radium, qui donna de bons resultats. Marie Curie obtint le radium à l'é tat de mé tal et en 1911 - le radium pur. Marie et Pierre Curie reç urent un prix Nobel de Chimie pour la pré paration du radium pur. IV. IВыпишите из 4-го абзаца предложение с оборотом пе... que. Подчеркните этот оборот. Предложение переведите. V. Перепишите следующие предложения. Подчеркните указательное местоимение. Предложение переведите. Le savant francais Berthollet pré sente 17 memoires (ученые записки) a ľ Academie des sciences et celle-ci I'admet parmi ses membres. VI. Из приведенных шике вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный к тексту вопрос. A quoi se consacrè rent les Curie? 1) Les Curie se consacrè rent aux travaux theoriques. 2) Les Curie se consacrè rent à l'é tude thé orique des proprié té s du rayonnement et à ľ é laboration du radium pur. 3) Les Curie se consacrè rent aux travaux sur les cristaux.
Вариант № 5 I. Прочтите и переведите устно следующий текст. Затем на левой стороне развернутого листа перепишите абзацы 3, 5, 6, а на правой напишите их перевод: Antoine de Saint-Exupé ry 1. L'un des plus grands ecrivains humanistes de la France de nos jours, Antoine de Saint-Exupé ry, naquit en 1900. Dè s l’â ge de cinq ans, il n'avait qu'un dé sir: faire de l'aviation. En 1921 il reç ut son brevet1 de pilote et depuis il ne quitta plus l'aviation. 2. Il fallait ê tre courageux pour accomplir les missions les plus dangereuses et entreprendre le sauvetage de ses camarades. Plusieurs fois Antoine de Saint-Exupé ry avait é chappé de peu à la mort2. Mais il aimait son rude mé tier d'aviateur et se sentait heureux. 3. Il est impossible de sé parer Saint-Exupé ry de son oeuvre. En 1926 il commenç a sa carriè re d'é crivain; le roman «Vol de nuit» publié en 1931 apporta la gloire à son auteur. En 1939 parut la «Terre des hommes». Ce livre reç ut le grand prix du Roman de 1'Acadé mie franç aise. 4. Mobilisé en 1939, il fit partie d’un groupe de reconnaissance3, mais il n’oubliait jamais sa mission d’é crivain. Aprè s l’occupation de la France, il se rendit aux Etats-Unis. C’est là qu'il publia «Pilote de Guerre», «Citadelle» et «Le Petit Prince». 5. En ces heures difficiles de 1942 Saint-Exupé ry souffrait de son inactivité. Il sentait que sa place é tait là -bas, à cô té de ceux qui se battaient. En mars 1943, il quitta New York pour l’Algé rie avec l’espoir de reprendre du service. 6. En mai 1943, Saint-Exupé ry fut admis à ce groupe de reconnaissance dont il faisait partie4 en 1939. Il é tait toujours prê t à accoplir d’hé roϊ ques missions. 7. Le matin de 31 juillet 1944, il reç ut une mission. Il devait rentrer à midi. A 2 heures il n’é tait pas revenu et on n’avait aucune nouvelle. Ses camarades l’attendaient quand mê me, soutenus par un lé ger espoir. Mais Antoine n’etait jamais de retour5, disparu en plein ciel. Sa mort est une perte immense pour la litté rature mondiale contemporaine.
Mots et expressions 1le brevet — свидетельство 2 (il) avait é chappé de peu à la mort — он был на волосок от смерти 3 le groupe de reconnaissance — разведывательная эскадрилья 4 dont il faisait partie — в состав которой он входил 5 ê tre de retour — возвращаться
II. Перепишите вопросы и ответьте на них письменно: 1. Qui etait Saint-Exupé ry? 2. Quand a-t-il commencé sa carriè re d'ecrivain? 3. Quelles oeuvres de Saint-Exupé ry connaissez-vous?
III. Выпишите из 7-го абзаца предложения с глаголами в passé simple, imparfait и plus-que-parfait. Глагол в passé simple подчеркните одной чертой, глагол в imparfait – двумя чертами, глагол в plus-que-parfait – тремя чертами. Предложения переведите.
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