Цели и задачи курсовой работы.. 5

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

Цели и задачи курсовой работы.. 5

Общая структура курсового проекта. 6

1.4. Требования к оформлению, подготовке и защите курсового проекта. 8

РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 9

ДОКУМЕНТЫ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫЕ НА ЗАЩИТУ.. 9

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДУЕМОЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Обеспечение проектной деятельности». 10

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДУЕМОЙ ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 10

Приложение 1.

Приложение 2..

Приложение 3. 14

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовая работа по МДК 04.01 «Обеспечение проектной деятельности» является важнейшим видом аттестационных испытаний студентов, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования, и проводится в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 09.05.02 Прикладная информатика (базовый уровень среднего профессионального образования)

Выполнение курсовой работы призвано способствовать систематизации и закреплению полученных студентом знаний и умений по дисциплине «Обеспечение проектной деятельности»

Защита курсовой работы проводится с целью выявления соответствия уровня и качества программы подготовки студентов Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительным требованиям образовательного учреждения по специальности к готовности выпускника в профессиональной деятельности, а также готовность студента к написанию выпускной квалификационной работе.

Курсовая работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться на основе проектной деятельности студентов колледжа.

Данные методические указания адресованы студентам колледжа, обучающимся по специальности 09.05.02 Прикладная информатика.

Цели и задачи курсовой работы

Целью курсовой работы по МДК 04.01 «Обеспечение проектной деятельности» заключается в формировании у студента навыков практической работы, связанной с проектированием и разработкой программного обеспечения обеспечивающего решение производственных задач предприятия, изучении и анализ предметной области предприятия, создание бизнес-модели предприятия.

Данная цель может быть достигнута при успешном решении студентами следующего круга задач:

· изучение состава и функций программного обеспечения; изучение теоретических основ проектирования ПО;

· приобретение навыков практической разработки технических проектов;

· освоение работы с основными видами прикладного программного обеспечения, использующегося для реализации информационных систем.

· приобретение навыков работы в проектной группе, с разделением поставленных задач и достижением общих поставленных целей.

Курсовая работа – одна из форм самостоятельной работы студента, включающего теоретическую и практическую часть. Студент несет полную ответственность за самостоятельность и достоверность результатов проведенного исследования и разработки.

При выполнении теоретической части курсовой работы студент должен овладеть умениями поиска необходимой информации, ее обобщения и систематизации, написания обзора литературы, раскрывающего состояние вопроса.

Практическая реализация курсовой работы способствует приобретению студентом умений проектировать; проводить исследования, анализировать и оценивать результаты этих исследований, обобщать и систематизировать их в виде выводов и предложений; управлять проектом, осуществлять планирование; оформлять список используемой литературы.

Важным моментом в процессе защиты является способность автора продемонстрировать собственную позицию и доходчиво, ясно передать содержание работы присутствующим.

Общая структура курсового проекта

Курсовой проект по МДК 04.01 «Обеспечение проектной деятельности» должен иметь следующую структуру:

Титульный лист (1 стр.)

Содержание (1 стр.)

Введение (1-2 стр.)

1. Теоретическая часть (10-12 стр.)

2. Практическая часть. Проектирование ПО (12-15 стр.)

2.1. Основные сведения о предприятии (компании).

2.2. Описание предметной области предприятия (компании).

2.3. Обоснование необходимости автоматизации предприятия (компании) в целом, отделов, участков и т.д.

2.1. Создание бизнес-модели (модели) предприятия (компании) и визуальное представление бизнес-модели (модели) предприятия (компании) с использованием CASE средств. (ERwin, ВРwin, Microsoft Visio и т.д.).

Заключение (1-2стр.)

Список использованной литературы (1 стр.)

Приложения

Общий объем курсового проекта – 30-40 стр.

Для выполнения курсового проекта студент должен получить:

· тему для написания теоретической части курсового проекта;

· задание для выполнения проектной части.

Работу над курсовым проектом необходимо начинать с подбора и изучения литературы по исследуемой проблеме. Для получения наиболее новой информации целесообразно ознакомиться с периодическими изданиями.

В результате систематизированного изучения литературы происходит отсев несущественного материала, усваиваются основные понятия, категории, термины, формируются общие позиции ученых, которые будут исходными в работе. Одновременно выявляются недостатки и нерешенные проблемы, требующие дополнительного осмысливания; выясняется то, что еще недостаточно изучено. На основе этого определяются направления исследования, цель и задачи проекта, а также составляется список литературы, которую планируется использовать при написании курсового проекта.

Во введении необходимо: обосновать актуальность темы; сформулировать цель работы и поставить задачи, которые необходимо решить для достижения ее; описать совокупность научных методов, технических и программных средств, используемых при выполнении курсового проекта; указать объект исследования.

В первом разделе необходимо раскрыть теоретическую тему. Для этого нужно наиболее полно и творчески описать предложенные по этой теме вопросы. Рассмотреть сущность и основное содержание проблемы, изучаемого вопроса; изложить свои умозаключения. Обязательно сделать ссылки на литературные источники, материал которых использовался при написании.

В этом разделе студент должен показать свой общий научно-методический уровень подготовки, умение изучать литературу и систематизировать современные знания, делать обобщения и выявлять направления решения проблемы.

Излагать материал необходимо лаконично, точно, ясно, с полнотой изложения без излишних деталей, уводящих в сторону от основного вопроса.

Во втором разделе необходимо собрать максимальное количество информации о предприятии (компании) в соответствии с проектом студента. Извлечь и систематизировать данные полученные в результате сбора и исследования предприятия (компании). Выявить основные направления подвергшиеся автоматизации.

На втором этапе необходимо описать предметную область компании в соответствии с методикой описания. (Приложение 4). Более детально следует раскрыть предметную область отделов, участков участвующих в автоматизации. Рассмотреть структуру подразделения, особенности организации, функции организации, этапы развития и т.д.

Курсовая работа должна отражать Основные этапы создания программного обеспечения. (Приложение 5).

Заключение завершает изложение курсового проекта. В нём резюмируются итоги выполненной работы в виде обобщения самых существенных положений. Выводы должны отражать только содержание проекта, быть краткими, ясно и четко сформулированными.

В заключении подводится итог курсового проекта, перечисляются достоинства и недостатки производимой автоматизации на предприятии (компании).

Список литературы

В списке литературы должна быть указана вся использованная литература, а по тексту - ссылки на нее. Все перечисленные в списке источники нумеруются. Допускается два варианта расположения источников: в порядке появления ссылок в тексте и по алфавиту.

При ссылке на источник литературы в тексте приводится номер источника по списку литературы, заключенный в квадратные скобки. При ссылке одновременно на несколько источников номера их разделяются запятой внутри одних квадратных скобок. При включении в текст цитаты следует приводить в квадратных скобках, кроме номера источника, также номер страницы, на которой помещен цитируемый материал, разделяя их запятой. При оформлении списка литературы необходимо руководствоваться «ГОСТ 7.1-84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».

Необходимо указывать ссылки (адрес и название сайта) при использовании ресурсов Интернет.

Список использованной литературы должен включать в себя не менее 10 источников, используемых при написании курсовой работы.

В приложениях следует привести распечатки входных таблиц, промежуточных и результатных документов, полученных при апробации разработанной информационной системы. Громоздкие или малоинформативные таблицы, схемы и рисунки также целесообразно разместить в этом разделе.

1.4. Требования к оформлению, подготовке и защите курсового проекта

Текст курсовой работы выполняется на листах бумаги формата А4 по ГОСТ 9327. Допускается представлять иллюстрации, таблицы и т.д. на листах бумаги формата А3, а образцы документов - А5.

Текст должен быть исполнен машинописным способом на одной стороне листа через полтора интервала. Для текста должен использоваться шрифт Times New Roman 14.

Размеры полей должны соответствовать ГОСТ 6.10-5-87. Размер левого поля - 35 мм, правого – не менее 10 мм; размер верхнего и нижнего полей – не менее 20 мм. Вне зависимости от способа выполнения работы качество текста, оформления таблиц и других иллюстраций должно иметь равномерную плотность и четкое изображение. Опечатки, описки допускается исправлять белой краской или аккуратным зачеркиванием. Сокращение русских слов и словосочетаний производится по ГОСТ 7.12 (данный ГОСТ имеется в наличии в библиотеке Отделения управления, права и информационных технологий).

Заголовки располагаются по центру листа, не подчеркиваются, пишутся прописными буквами без точки в конце. Заголовки подразделов и пунктов пишутся с прописной буквы отдельной строкой без подчеркиваний и без точки в конце.

Переносы слов в заголовках не допускаются.

Ссылки на литературу должны быть оформлены в виде концевых сносок с обязательным указанием номера страницы источника, откуда взята цитата или факт.

Главы (разделы) должны быть пронумерованы арабскими цифрами.

Подразделы и пункты следует нумеровать арабскими цифрами в пределах каждого главы. Номер должен состоять из номера главы (раздела), подраздела, пункта, разделенных точкой, в конце номера также ставят точку, например:

«2.1.» (первый подраздел второй главы)

«2.1.3.» (третий пункт первого раздела второй главы).

«Введение» и «Заключение» не нумеруются, как главы (разделы).

Расстояние между заголовком и последней строкой предыдущего текста должен быть увеличен на 1-2 интервала по сравнению с текстом внутри разделов.

Нумерация страниц дипломного проекта (работы) должна быть сквозной:

Первой страницей является титульный лист, второй - оглавление или содержание, третьей – введение.

Номер страницы, начиная со второй, проставляют арабскими цифрами по центру верхнего поля.

Если в тексте курсовой работы содержатся рисунки и таблицы, которые располагаются на отдельных страницах, их необходимо включать в общую нумерацию независимо от их формата.

Приложения можно не включать в сквозную нумерацию.

Общий объем курсовой работы как правило, не превышает 30-40 страниц (без приложений).

Сноски

В курсовой работе оформляются концевые сноски по мере обращения к тем или иным материалам. Обязательно указывается номер страницы используемой литературы.

Если автор курсовой работы несколько раз подряд обращается к одной и той же работе, то можно использовать указания вида «Там же» или «Там же, стр.45», если меняется номер используемой страницы.

Если автор курсовой работы повторно ссылается на источник (произведение), то после фамилии автора можно использовать указание вида «Указ. соч., с.45».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДУЕМОЙ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ»

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Рудаков А.В. Технология разработки программных продуктов, Учебное пособие - М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 208 с.

Виснадул Б.Д., Лупин С.А., Сидоров С.В., Чумаченко П.Ю. Основы компьютерных сетей: Учебное пособие – М.: ИНФРА-М, ИД ФОРУМ, 2009

Гвоздева В.А. Информатика, автоматизированные информационные технологии и системы: Учебник – М.: ИНФРА-М, ИД ФОРУМ, 2011

Голицына О.Л., Попов И.И., Максимов Н.В. Базы данных: Учебное пособие для студентов среднего профессионального образования –М.: ИНФРА-М, Форум, 2011

Голицына О.Л., Попов И.И., Партыка Т.Л. Программное обеспечение. Учебное пособие 3-е изд. (ГРИФ) — М.: ИНФРА-М: ФОРУМ, 2010, 448 с.

Голицына О.Л., Попов И.И., Партыка Т.Л. Системы управления базами данных: Учеб. пособие – М.: ИНФРА-М, ИД ФОРУМ, 2011

Голицына О.Л., Попов И.И., Партыка Т.Л., Максимов Н.В. Информационные технологии: Учебник – М.: ИНФРА-М, Форум, 2011

Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А. Технические средства информатизации – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 272 с.

Гагарина Л.Г. Технические средства информатизации. Учеб. пособие //— М.: ИД “ФОРУМ”, 2010. — 256 с.:

Дополнительные источники:

1. А.А.Лапин. Интерфейсы. Выбор и реализация. – М.: Техносфера., 2005. – 167 с., ил.

2. Ю.С.Избачков, В.Н.Петров, Информационные системы – Спб: Питер, 2008. – 656 с.,

Перечень основных стандартов в области обеспечения жизненного цикла и качества программных средств

1. ISO/IEC 12207: 1995. (ГОСТ Р – 1999). ИТ. Процессы жизненного цикла программных средств.

2. ISO/IEC 15271: 1998. (ГОСТ Р – 2002). ИТ. Руководство по применению ISO 12207.

3. ISO/IEC 16326: 1999. (ГОСТ Р – 2002). ИТ. Руководство по применению ISO 12207 при административном управлении проектами.

4. ISO/IEC 15504 – 1-9: 1998. ТО. Оценка и аттестация зрелости процессов жизненного цикла программных средств. Ч.1. Основные понятия и вводное руководство. Ч.2. Эталонная модель процессов и их зрелости. Ч.3. Проведение аттестации. Ч.4. Руководство по проведению аттестации. Ч.5. Модель аттестации и руководство по показателям. Ч.6. Руководство по компетентности аттестаторов. Ч.7. Руководство по применению при усовершенствовании процессов. Ч.8. Руководство по применению при определении зрелости процессов поставщика. Ч.9. Словарь.

5. ISO 9000-3: 1997. Стандарты в области административного управления качеством и обеспечения качества. Часть 3. Руководящие положения по применению стандарта ISO 9001 при разработке, поставке и обслуживании программного обеспечения.

6. ISO 9000: 2000. (ГОСТ Р – 2001). Система менеджмента (административного управления) качества. Основы и словарь.

7. ISO 9001: 2000. (ГОСТ Р – 2001 ). Система менеджмента (административного управления) качества. Требования.

8. ISO 9004: 2000. (ГОСТ Р – 2001). Система менеджмента (административного управления) качества. Руководство по улучшению деятельности.

9. ISO 10005: 1995 - Административное управление качеством. Руководящие указания по программам качества.

10. ISO 10006: 1997 - Руководство по качеству при управлении проектом.

11. ISO 10007: 1995 - Административное управление качеством. Руководящие указания при управлении конфигурацией.

12. ISO 10013: 1995 - Руководящие указания по разработке руководств по качеству.

13. ISO 10011-1-3: 1990. Руководящие положения по проверке систем качества. Ч.1. Проверка. Ч.2. Квалификационные критерии для инспекторов-аудиторов систем качества. Ч.3. Управление программами проверок.

14. ISO 9126: 1991. (ГОСТ – 1993). ИТ. Оценка программного продукта. Характеристики качества и руководство по их применению.

15. ISO/IEC 14598-1-6: 1998-2000. Оценивание программного продукта. Ч.1. Общий обзор. Ч. 2. Планирование и управление. Ч. 3. Процессы для разработчиков. Ч.4. Процессы для покупателей. Ч.5. Процессы для оценщиков. Ч. 6. Документирование и оценивание модулей.

16. ISO/IEC 9126-1-4. (проекты). ИТ. Качество программных средств: Ч.1. Модель качества. Ч.2. Внешние метрики. Ч. 3. Внутренние метрики. Ч. 4. Метрики качества в использовании.

17. ISO/IEC 14756: 1999. ИТ. Измерение и оценивание производительности программных средств компьютерных вычислительных систем.

18. ISO/IEC 12119: 1994. (ГОСТ Р – 2000 г). ИТ. Требования к качеству и тестирование.

19. ISO 13210: 1994. ИТ. Методы тестирования для измерения соответствия стандартам POSIX.

20. ANSI/IEEE 1008 - 1986. Тестирование программных модулей и компонентов ПС.

21. ANSI/IEEE 1012 - 1986. Планирование верификации и подтверждения достоверности качества (валидации) программных средств.

22. ISO 9945-1: 1990 (IEEE 1003.1). ИТ. Интерфейсы переносимых операционных систем. Ч.1. Интерфейсы систем прикладных программ (язык Си).

23. ISO 9945-2: 1992 (IEEE 1003.2). ИТ. Интерфейсы переносимых операционных систем. Часть 2. Команды управления и сервисные программы.

24. ISO/IEC 15846: 1998. ТО. Процессы жизненного цикла программных средств. Конфигурационное управление программными средствами.

25. ISO/IEC 14764: 1999. (ГОСТ Р – 2002). ИТ. Сопровождение программных средств.

26. ISO/IEC 15408 -1-3. 1999. (ГОСТ Р – 2002). Методы и средства обеспечения безопасности. Критерии оценки безопасности информационных технологий. Ч.1. Введение и общая модель. Ч. 2. Защита функциональных требований. Ч. 3. Защита требований к качеству.

27. ISO 13335 - 1-5. 1996-1998. ИТ. ТО. Руководство по управлению безопасностью. Ч. 1. Концепция и модели обеспечения безопасности информационных технологий. Ч.2. Планирование и управление безопасностью информационных технологий. Ч.3. Техника управления безопасностью ИТ. Ч.4. Селекция (выбор) средств обеспечения безопасности. Ч.5. Безопасность внешних связей.

28. ISO 10181: 1-7. ВОС. 1996-1998. Структура работ по безопасности в открытых системах. Ч.1. Обзор. Ч. 2. Структура работ по аутентификации. Ч.3. Структура работ по управлению доступом. Ч.4. Структура работ по безотказности. Ч.5. Структура работ по конфиденциальности. Ч.6. Структура работ по обеспечению целостности. Ч.7. Структура работ по проведению аудита на безопасность.

29. ISO/IEC 15910: 1999. (ГОСТ Р – 2002) ИТ. Пользовательская документация программных средств.

30. ISO 6592: 1986. ОИ. Руководство по документации для вычислительных систем.

31. ISO/IEC 9294: 1990. (ГОСТ-1993 г). TO. ИТ. Руководство по управлению документированием программного обеспечения.

32. ISO 14102: 1995. ИТ. Оценка и выбор CASE-средств.

33. ISO 14471: 1999. ИТ. Руководство по адаптации CASE- средств.

34. ГОСТ 34.602-89. ИТ. Техническое задание на создание автоматизированных систем.

35. ГОСТ 34.603-92. ИТ. Виды испытаний автоматизированных систем.

36. ГОСТ 34.201-89. ИТ. Виды, комплектность и обозначение документов при создании автоматизированных систем.

37. РД 50-34.698-90. Методические указания. Информационная технология. Автоматизированные системы. Требования к содержанию документов.

38. ГОСТ 28195-89. Оценка качества программных средств. Общие положения.

39. ГОСТ 28806-90. Качество программных средств. Термины и определения.

40. IEC 61508: 1-6: 1998-2000. Функциональная безопасность электрических / электронных и программируемых электронных систем. Часть 3. Требования к программному обеспечению. Часть 6. Руководство по применению стандартов IEC 61508-2 и IEC 61508-3.

Материалы сети интернет:

http: //fcior.edu.ru/ - Федеральный центр информационно- образовательных ресурсов

http: //www.edu.ru/ - Федеральные образовательные ресурсы

Приложение 1

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Города Москвы

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ № 52

КУРСОВАЯ РАБОТА

На тему: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Приложение 2

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Города Москвы

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ № 52

РЕЦЕНЗИЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Студента

________________________________________________________________________

^(Ф.И.О.)

На тему

________________________________________________________________________

Рецензия составляется в произвольной форме. В рецензии дается характеристика курсовой работы и обязательно указываются:

- актуальность и практическое значение темы;

- соответствие содержания работы целевой установке;

- научный уровень, полнота и качество разработки темы;

- полнота и представительность использованного в работе фактического материала.

Наряду с положительными сторонами работа, как правило, содержит ряд недостатков (указать).

Вывод__________________________________________________________________

Рецензент________________________________________________________________

«__» _______________ 200__г.

Приложение 3

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Города Москвы

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ № 52

ЗАДАНИЕ

на выполнение курсовой работы студенту

__________________________________________________________________

Группы ________________________________________________________________

Тема курсовой работы: ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________

Целевая установка: _________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные вопросы, подлежащие разработке: __________________________________________________________________________________________________________________________

Основная литература: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Срок представления законченной работы

«_____» ____________200__г.

Руководитель: ___________________________________________

^(Ф.И.О.) (подпись)

Задание получил: «____» _____________200__г. студент ___________

(подпись)

^{(подпись студента)}

Приложение 4

Введение (не более 5 стр.)

1.1 Название организации (полное и краткое)
1.2 Заказчик, контактное лицо, телефон, e-mail, адрес офиса
1.3 Миссия организации (виды деятельности)
1.4 Юридический статус
1.5 Головная организация (если есть)
1.6 Дочерние организации (если есть)
1.7 Положение на рынке. (основные конкуренты, аналогичные организации, масштабы деятельности, сфера влияния, доля рынка, кол-во клиентов, поставщиков, имущества, персонала, виды и объемы выпуска продукции / оказания услуг)
1.8 Основные тенденции развития организации и отрасли, сильные и слабые стороны организации
1.9 Проблемы деятельности (кратко)
1.10 Цели автоматизации, дерево целей, критерии достижения целей (кратко)
1.11 Границы обследования, границы планируемой автоматизации

Контекст (окружение)

2.1 Контекстная диаграмма (внешние сущности)
2.2 Основные контрагенты (поставщики, покупатели (клиенты), банк, государственные органы, головные и дочерние организации, партнеры, другие контрагенты)
2.3 Описание контекстной диаграммы (документооборот с контрагентами с точностью до документа)
2.4 Недостатки и достоинства существующего положения дел, требования к новой системе

Функции рабочего места

6.1 Диаграмма DFD «Функции рабочего места»
6.2 Описание диаграммы (описание процессов, документов, хранилищ по соответствующим методикам).
6.3 Недостатки и достоинства существующего положения дел, требования к новой системе

Основные процессы

Разработка информационной системы включает в себя все работы по созданию программного обеспечения и его компонентов в соответствии с заданными требованиями:

· Оформление проектной и эксплуатационной документации;

· Подготовка материалов, необходимых для проведения тестирования разработанных программных продуктов;

· Разработка материалов для организации обучения персонала.

Эксплуатация – эксплуатационные работы можно разделить на подготовительные и основные. К подготовительным работам относятся:

· Конфигурирование баз данных и рабочих мест пользователей;

· Обеспечение пользователей эксплуатационной документацией;

· Обучение персонала.

К основным эксплуатационным работам относятся:

· Непосредственно эксплуатация;

· Локализация ошибок и устранение причин их возникновения

· Модификация программного обеспечения;

· Подготовка предложений по усовершенствованию системы;

· Развитие и модернизация системы.

Сопровождение:

· выделение наиболее ответственных узлов системы;

· определение задач технического обслуживания и их разделение на внутренние (решаемые силами обслуживающего персонала) и внешние (решаемые инициализированным сервисными организациями);

· проведение анализа имеющихся внутренних и внешних ресурсов, необходимых для организации технического обслуживания в рамках описаны задач;

· подготовка планов организации технического обслуживания, в которых необходимо определить этапы, сроки исполнения и затраты на этапа, ответственность исполнителей.

Вспомогательные процессы

Управление конфигурацией позволяет организовывать и систематически учитывать, контролировать внешние изменения различных компонентов информационных систем на всех стадиях ее жизненного цикла.

Организационные процессы: включают управление проектом, планирование и организацию работ, создание коллектива разработчиков, контроль за сроками и качеством выполнения работ:

· Выбор методов и инструментальных средств для реализации проекта;

· Определение методов описания промежуточных стадий разработки;

· Разработка методов и средств, испытание созданного программного обеспечения;

· Обеспечение качества проекта связанно с проблемой верификации, проверки и тестирования компонентов

С точки зрения моделей жизненного цикла основные этапы разработки включают:

1) Анализ требований заказчика

2) Проектирование

3) Разработка

4) Тестирование и опытная эксплуатация

5) Сдача готовых продуктов

Процесс проектирования в соответствии с ГОСТ 34601-90 «Автоматизированные системы. Стадии создания» делится на следующие стадии:

1. Исследование и обоснование создания системы – включат в себя этап формирования требований к автоматизированной информационной системе, заключающейся в обследовании объекта и обосновании необходимости разработки автоматизированной информационной системы; в формировании требовании заказчика; в разработке отчета о проделанной работе и заявке на разработку технического задания. Также стадия обоснования включает в себя этап разработки концепции изучения объекта, проведения необходимых научно - исследовательских работ, разработки различных вариантов концепций о проделанной работе.

2. Разработка технического задания. Техническое задание на разработку – документ, который устанавливает основное назначение, технические характеристики, показатели качества и технико-экономические правила и требования к программному проекту. Техническое задание содержит:

· Введение (указывается наименование и краткая характеристика области применения системы);

· Основание для разработки (указывают документы на основание которых ведется разработка, организация, утвердившая эти документы, а также обозначается тема для разработки);

· Требования к программному обеспечению (должны содержать требования к техническим характеристикам, требования к функциональной совместимости, требования к установке, и специальные требования);

· Технико-экономические показатели (указываются ориентировочно экономическая эффективность, предполагаемая годовая потребность и экономические преимущества данной разработки с другими образцами и аналогами);

· Стадии и этапы разработки (определяются необходимые стадии разработки, этапы и содержания работ сроки и исполнители);

· Порядок контроля и приемки (указываются виды испытаний и общие требования к приемке работ).

3. Разработка эскизного проекта автоматизированной информационной системы, состоящей из разработки предварительных проектных решений по всей системе в целом и по отдельным составляющим разработки документации.

Эти первые три стадии вместе образуют предпроектный этап проектирования. Он предназначен для обоснования экономической целесообразности создания информационной систем и формулировании требований к ней. Включает в себя:

· Сбор материалов обследования;

· Анализ материалов обследования;

· Разработку технико-экономического обследовании и технического задания.

Проектировщики получают материалы обследования, которые должны содержать полную и достоверную информацию, описывающую изучаемую предметную область (предприятие), цель функционирования, управленческие отделы, цехи, слады, хозяйственные службы и т.д.

4. Разработка технического проекта – здесь разрабатываются основные положения проектируемой системы, принципы ее функционирования и взаимодействия с другими системами, определяется структура системы, разрабатываются проектные решения по обеспечивающим частям системы. Все работы можно разделить на две группы: а) разработка общесистемных проектных решений (определение организационной функциональной структуры, разработка проектно-сметной документации, расчет экономической эффективности, разработка плана мероприятий по внедрению информационной системы); б) разработка локальных проектных решений (разработка постановки задач, проектирование форм входных и выходных документов, проектирование классификаторов экономической информации).

5. Рабочее проектирование – эта стадия включает технологическую документацию, предназначенную для использования специалистами на каждом автоматизированном рабочем месте. Технологическая документации разрабатывается в соответствии с требованиями ГОСТ 3.11.09 «Система технологической документации, термины и определения основных понятий». На этой же стадии разрабатывается комплекс правовых инструкций, определяющих права и обязанности специалистов, работающих в условиях функционирования на предприятии компонентов информационной системы, а также разрабатывается или адаптируется программное обеспечение.

Работы технического и рабочего проекта могут быть объединены в один этап

6. Ввод разработанной системы в действие – проводится подготовка и постепенное освоение разработанной проектной документации заказчикам системы, происходит комплектация программными и техническими средствами, проводится монтажные работы и т.д. Внедрение может осуществляться с использованием следующих методов: последовательный метод – внедряется одна подсистема за другой; параллельный метод – все задачи во всех подсистемах внедряются одновременно; смешанный подход – проектировщики, внедрив несколько подсистем первым методом и накопив опыт, приступают к параллельному внедрению остальных. Внедрение проекта осуществляется в три этапа: 1 этап – подготовка объекта к внедрению; 2 этап – опытное внедрение, 3 этап – сдача проекта в промышленную эксплуатацию.

Функционирование, сопровождение, модернизация могут быть описаны в дипломной работе в зависимости от задач дипломного проектирования

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.. 4

Цели и задачи курсовой работы.. 5

12 3 4 Следующая ⇒