На экране «актерская карточка» на учителя географии (кадр из презентации)

Стук в дверь.

Охранник 2 уходит, возвращается:

-Дон, пришел ваш племянник, впустить его?

- впусти

Входит племянник

П-Buonasera (" бонасера), спасибо (снимая шляпу). Дядя, я не знал к кому пойти... (Дон рукой подзывает его к себе и племянник целует перстень)

Д-Тише тише. Давай насладимся моментом ( показывает на стул, чтобы тот присел)

П- (робко) у меня есть проблема, я знаю только вы сможете мне помочь...

Д- выкладывай.

П- как вы знаете остается неделя до ЕГЭ...

Д- Ш-Ш не произноси при мне этого слова... ( все ужасаются)

П- скузи дядя, простите, умоляю вас, простите...

Д- (выдох)Продолжай

П- как я и говорил у меня есть проблема, остается неделя до, вы сами знаете чего, и я наконец-то решился что буду сдавать географию, я пробовал ходить на курсы, к преподавателям, даже в церковь ходил... Ничего не помогает...

Эта реплика под вопросом - то есть теперь ты приходишь ко мне и говоришь... " Дон Корлеоне, дайте мне справедливость". Но ты не просишь с уважением. Ты не предлагаешь дружбу.Ты даже не думаешь назвать меня " Крёстный отец".

П- Дон пожалуйста

Д- я конечно мог бы дать тебе ответы, или саму работу или сразу зачислить в университет. Но федералы недавно прижали меня. Элин, в этом году уже какая точка?

Э- седьмая, Дон.

Д- вот. Я не могу больше так рисковать.

П- Дон, я умоляю вас, я знаю правила, я все сделаю.

Д- ладно, мой любимый племянник, мои люди свяжутся с тобой. Иди

П-Спасибо, Дон вовалеоне, грацио, спасибо большое, храни вас Господь (уходя)

Д- ( после Непродолжительной паузы) Элин, позвони Тарасовой, (чуть думает) Елене Владимировне

Э- вы уверены?

Д- да, она лучшая в своем деле.

1: Наташа, я написала стихотворение, хочу тебе его прочитать:

Если Бог один из нас,

Он писатель в этот раз

Пишет стих или рассказ,

Чтоб людей всех научить

Что - забыть, а что- нам чтить.

Как наши души починить.

2: Слушай, а очень достойно, только вот тут нужно поставить запятую, а вот тут - тире.

1: Нет. Ты вообще слышала о парцеляции? Автор имеет право на собственную пунктуацию!

2: Да....(задумчиво)....( в сторону) Поэтом можешь ты не быть, а педагогом стать обязан! ... О! Я знаю где мы с тобой сможем реализовать все свои таланты: и врожденную грамотность, и глубокое понимание литературы, и умение написать сочинение, объемом больше, чем сама книга и рассуждениями, что критики зеленеют от зависти.

1и 2: (догадываясь, вместе вслух) Идем в пед!

Стрилец: Наталья Валерьевна

Ягубова: Нина Андреевна

На экране актерская карточка на учителя биологии (кадр из презентации)

Учителю биологии стих. Подлжка ремикс из к/ф 'Пираты карибского моря' Поставить скелет (из биологии)

Конев:

Мир в ночь укутался, как в плед.

Уснули звери и двуногие.

Не спал, печалился скелет

Из кабинета биологии.

Он горько скалился во тьму,

Сжимал пластмассовые челюсти,

И приходило вновь к нему

Сознанье собственной ничейности.

Его не любят, не зовут,

Объяты ужасом восторженным,

Работать монстром в Голливуд

Или хотя бы в замок сторожем.

А утром дети, чуть заря,

Сидят печальные за партами…

Уплыть бы в южные моря

Весёлым Роджером с пиратами!

Танец девочек. В костюмах стилизованных под девушек плей боя (джинсовые шорты, майки, бабочки на шее, " ушки" на голове, мохнатые хвостики и " браслеты" ). Под песню " Плакали зверушки" гр. Барбарики

Воронкова: Сцена снята.

Дубль 4 ' История'

5. История

На экране актерская карточка на учителя истории (кадр из презентации). Подложка музыка из «Джеймса Бонда»

Кульбацкая: Последнее время Владимир Владимирович Путин стал много ездить по стране с проверками. Но! Лучшая проверка-это неожиданная проверка! Итак…

Учитель Ягубова:

Ну что ж, дети, начнем урок! Куренков! К доске!

Куренков: А че, опять Куренков!

Учитель (передразнивая):

А че, опять Куренков! Как с уроков отпрашиваться - так первый!!!

Иди, двойки исправлять будем!

Куренков встает, подходит к доске.

Учитель:

Отвечай: 'история России'...

Ученик: Ну...это... Это там как, значит было....

Стук в дверь (муз.подводка Любэ 'Давай за жизнь')

Входит 'Путин'.- Комаров, охранники: Валов, Ретюнский

Путин: Здравствуйте!

Учитель (запинаясь): Здравствуйте, Вла..димир.....Влади....мирович!

Путин: Не обращайте, пожалуйста, на меня внимание. Я просто вот здесь постою и посмотрю.

Учитель (обращаясь к ученику):

Хорошо, Денис, садись. Пять! Крицкий удивляется.

Учитель: Молодец, Куренков! Ну что же, следующим к доске пойдет....

Путин: А можно я кого-нибудь вызову?

Учитель: Конечно, конечно!

Путин: А пусть ответит Ермишкина...

Учитель: Ермишкина, да... Да, конечно!

Встает Ермишкина.

Учитель: Иванова, ты что вскочила???? (Усаживает) Садись, садись, Иванова!

Ермишкина садится.

Учитель: К доске пойдет Ермишкина ( поднимает Климовицкую). Ты Аня, сейчас отвечать будешь!

Климовицкая очень удивляется, учитель ее 'вытаскивает' под руку к доске.

Учитель: Давай, вопрос 'История России'...

Климовицкая: История России берет свое начало...

Путин: Вы знаете, я вполне достаточно посмотрел, вижу, что у вас все тут хорошо. Я пошел. До свидания!

Учитель (облегченно): До свидания, Владимир Владимирович!

Путин уходит. Климовицкая тихонько убегает на место.

Учитель (перекрестясь вслед Путину, разворачивается я к классу):

Итак, на чем мы остановились? Куренков! К доске!

Ученик: Я уже отвечал!!

Учитель: Иди сюда! Пятерку исправлять будем!

Ученик выходит к доске. Снова стук в дверь. Возвращается Путин.

Путин: Извините, я у вас папку забыл.

Учитель: Так! Садись, Денис, пять!!

Путин проходит, забирает папку. Ученик начинает 'гордиться' собой за вторую пятерку.

Учитель (обращаясь к Путину):

Молодец, Куренков! Вторая пятерка за день!!!! На медаль идет!!!

Путин (пожимая руку Куренкову): О!!! Поздравляю!!!

Музыкальная подложка Queen “We are the chempions”

Воронкова: сцена снята.

Дубль 5. ' Физика'

6. Физика ???

На экране заставка. Подложка музыка мотив песни «Студентка-практикантка»

Студентка - Ермишкина, студенты - Валов, Ретюнский, Жарков, Крицкий, Конев, Каплуновский, Баранов, Железнов, Сладков, преподаватель - Жиляев

На доске списки распределения на практику. 5 человек смотрят распределение. Студентка позади всех не видит, прыгает. Выходит преподаватель со списками.

Преподаватель: Таак, группа 19-а, " теоретическая физика", слушаем распределение на осеннюю практику.