|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б.Н. ЕЛЬЦИНАСтр 1 из 10Следующая ⇒
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б.Н. ЕЛЬЦИНА
Стремоусова Е.Г.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Екатеринбург, 2015
УДК 373.167.1: 330 ББК 65.018.5
Методические рекомендации для выполнения контрольной работы по курсу «Экономическая теория». – Екатеринбург: ФГАОУ ВПО УрФУ, 2015. - 84 с.
Данные задания контрольной работы и методические указания по их выполнению предназначены для студентов, обучающихся по заочной форме обучения, изучающих курс «Экономическая теория».
Составитель: Стремоусова Е.Г., кандидат экономических наук, доцент
Рецензент: Панченко А.Ю., кандидат экономических наук, доцент
С Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина», 2015 С Стремоусова Е.Г., 2015 Содержание
ВВЕДЕНИЕ Данные методические рекомендации предназначены для студентов заочной формы обучения, изучающих курс «Экономическая теория» на неэкономических специальностях и составлены в соответствии с рабочей программой курса. Основной формой изучения курса «Экономическая теория» для студентов заочной формы обучения является самостоятельная работа, одним из направлений которой является выполнение контрольной работы. Целью данной контрольной работы является проверка и углубление знаний, полученных при изучении теоретических и научно-практических вопросов экономической теории. Выполнение данной контрольной работы призвано стимулировать самостоятельную работу студентов по изучению курса экономической теории, направлено на формирование знаний основных категорий экономической теории, развитие навыков логического мышления, обобщения и умения делать верные выводы.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ Контрольная работа должна быть оформлена следующим образом. На титульном листе необходимо указать название учреждения образования, название дисциплины, по которой выполняется работа, фамилию и инициалы студента, номер варианта. Страницы должны быть пронумерованы и иметь поля. Объем работы – не более 8 - 10 листов формата А4. Необходимо обратить внимание на то, что все типы заданий, выполняемых студентами, в том числе в процессе самостоятельной работы, так или иначе содержат установку на приобретение и закрепление определенного Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования объема знаний, а также на формирование в рамках этих знаний некоторых навыков мыслительных операций - умения оценивать, анализировать, сравнивать, комментировать и т.д. Некоторые задания требуют пояснения: 1. Сделать вывод или прокомментировать, т.е. обобщить полученный результат или объяснить какая идея заключена в ответе на вопрос, о чем она свидетельствует. 2. Иногда, сравнить позиции – выявить сходство и различие по определенным признакам. 3. Обосновать один из нескольких предложенных вариантов ответа – привести аргументы в пользу правильности выбранного варианта ответа и указать, в чем ошибочность других вариантов. 4. Аргументировать (обосновать, доказать, объяснить) ответ – значит: а) оправдать (опровергнуть) некоторую точку зрения; б) обосновать свою точку зрения, опираясь на теоретические или практические обобщения, данные и т.д. 5. Провести анализ – разложить изучаемые явления на составные части, сопоставить их с целью выявления в них существенного, необходимого и определяющего. 6. Тезисно изложить идею, концепцию, теорию – используя материал учебных пособий и другой литературы, кратко, но не в ущерб содержанию сформулировать основные положения учения. 7. Дать характеристику, охарактеризовать явления – значит назвать существенные, необходимые признаки какого-либо явления (положения какой-либо теории) и выявить особенности. 8. Изобразить схематически – значит раскрыть содержание ответа в виде таблицы, рисунка, диаграммы и других графических форм. Например, Выбрать правильный вариант ответа и дать пояснение: Концепция социального рыночного хозяйства своей популярностью «обязана»: а) философии экономической свободы Ф. Хайека б) экономическим реформам Л. Эрхарда в) моделям экономического роста Р. Харрода и Е. Домара г) монетаристским рецептам М. Фридмена Ответ: правильный ответ – б). Концепция социального рыночного хозяйства своей популярностью «обязана обязана западногерманскому экономисту и государственному деятелю Людвигу Эрхарду (1897—1977), т.к. он был одиним из авторов концепции «социального рыночного хозяйства» и «конструктором» нового хозяйственного порядка. При его непосредственном участии был разработан план и проведена денежная и экономическая реформа, в ходе которой Западная Германия вышла из послевоенного кризиса и вскоре достигла высокх социально-экономических результатов. Л. Эрхард понимал, что «замена плановой экономики свободным рыночным хозяйством сопряжена с неимоверными трудностями», ибо весьма непросто «при вышедшей из естественного равновесия экономике сразу, без перехода, дать простор свободному рынку». Стабилизация финансовой и денежно-кредитной системы явилась лишь необходимой предпосылкой успеха. Поставить на ноги рухнувшую экономику с помощью одной денежной реформы и финансовых упражнений было бы немыслимо. «Противники рыночного хозяйства, — говорил Эрхард, — прямо-таки с беспардонной назойливостью стремятся внушить народу, что экономические и социальные успехи... достигнуты исключительно благодаря валютной реформе и другим счастливым обстоятельствам, но отнюдь не осуществленному мною повороту курса экономической политики. Конечно, во время валютной реформы было важно использовать все открывшиеся тогда возможности, однако всякому непредубежденному человеку ясно, что решающий счастливый поворот был результатом комбинации двух компонентов — валютной реформы и политики рыночной экономики». Помимо этого, успех экономической реформы был достигнут благодаря следующим обстоятельствам: 1) тщательная подготовка, разработка и обсуждение плана (хомбургского — по имени города, где работала комиссия специалистов) продолжались около двух лет; 2) несмотря на разрушения военного времени в стране сохранилась мощная производственно-техническая база; 3) Германия получила существенную финансовую и ресурсную поддержку со стороны США и ряда западных держав; 4) подъему производства способствовал неудовлетворенный, быстро растущий спрос населения; 5) существенную роль сыграло устойчивое управление; экономический курс проводился последовательно, своевременно корректировался. Реформа, проведенная Л. Эрхардом, занимавшим пост министра экономики, а затем канцлера, вошла в учебные руководства и рассматривается как образец искусного выбора момента для реализации решений, пример эффективного использования средств и методов преобразований. Библиографический список 1. Т.М.Тимошина, Экономическая история зарубежных стран, Москва, Юстицинформ, 2003, стр. 312-332. 2. http: //www.peoples.ru/ peoples.ru›Государство›politics/ludwig_erhard 3. http: //ru.exrus.eu/Reformy-Lyudviga-Erkharda-v-Germanii-id4f229aa86ccc19321d004818
Задачи также сначала переписываются, затем показаны формулы с помощью которых выполняются расчеты, после - приводится весь ход решения с таблицами и графиками там, где это необходимо. Например: Задача. При повышении цены на йогурты с 15 до 25 руб. за 1 шт. в магазине объём предложения на них увеличился с 100 до 110 шт. Определите тип эластичности предложения, изменение общей выручки продавца. Решение: 1. Рассчитаем коэффициент эластичности предложения по цене.
Р1 = 15 руб., Р2 = 25 руб. Q1 = 100 шт., Q2 = 110 шт.
ES = 0, 19% < 1% – объём предложения увеличился в меньшей степени (на 0, 19%) чем выросла цена (на 1%), поэтому йогурт – товар неэластичного предложения. 2. Определим, как изменится выручка продавца при увеличении цены на йогурт с 15 до 25 руб. за 1 шт. Рассчитаем выручку при первоначальной цене 15 руб. TR1 = P1 x Q1 TR1 = 15 х 100 = 1500 руб. Рассчитаем выручку продавца по новой цене 25 руб. TR2 = P2 x Q2 TR2 = 25 х 110 = 2750 руб. Рассчитаем изменение выручки и сделаем вывод. ∆ TR = TR2 – TR1 ∆ TR = 2750 – 1500 = 1250 руб. Ответ. Так как на йогурт ES < 1%, то предложение неэластично, то есть оно слабо реагирует на изменение цены. Выручка продавца выросла на 1250 руб. В конце работы следует указать список литературы, использованной при написании контрольной работы. «Зачет» по контрольной работе ставится при правильных ответах на все задания. Прием контрольных работ на рецензирование осуществляется в соответствии с графиком, утвержденным деканатом. Выполненную контрольную работу можно отправить на электронный адрес преподавателя: e.stremousova@mail.ru ВЫБОР ВАРИАНТА ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Предложено 10 вариантов. Каждый вариант контрольной работы, предлагаемый студентам-заочникам, состоит из четырех заданий. Приступая к выполнению заданий контрольной работы, необходимо, прежде всего, правильно выбрать свой вариант, который определяется по ПОСЛЕДНЕЙ ЦИФРЕ своего номера зачетной книжки, стоящего перед дробью. Например, номер зачетной книжки ЗБ-012 5 /03. Тогда номер варианта контрольной работы будет выбираться по последней цифре в номере 0125 и соответствовать последней цифре, то есть «5». Контрольные работы, выбранные произвольно, проверке не подлежат .
Образец оформления титульного листа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» Институт «Высшая школа экономики и менеджмента» Кафедра экономической теории и экономической политики
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА По экономической теории
Выполнил: ……………….(ФИО) Гр. ……………………... № зач.книжки ………… Вариант: ____________________ Проверил: ………………..(ФИО)
Екатеринбург, 2015 г. ЗАДАНИЕ ПО ВАРИАНТАМ Вариант 1 Задание 1 Выберите правильные термины и понятия, используемые маржинализмом, объясните Ваш выбор: а) предельная полезность, б) потребительная стоимость, в) стоимость, г) ценность, д) товар, е) экономическое благо, ж) предельная производительность, з) предельная конкуренция, и) предельный доход, к) потребность, л) предельная потребность, м) настоятельная потребность, н) предельная трудовая стоимость, о) предельные издержки. Кто из представителей маржинализма ввел эти термины в экономическую науку. Задание 2 Функция спроса населения на данный товар имеет вид: QD=8-Р, функция предложения данного товара QS= – 4 +2Р, QD и QS соответственно объем спроса и объем предложения в млн. штук в год, Р – цена в рублях. Предположим, что на данный товар введен налог, уплачиваемый продавцом в размере 1, 5 рубля за штуку. Определить общую сумму налогового сбора.
Задание 3 Предприятие работает на совершенно конкурентном товарном рынке, используя один переменный ресурс, рынок которого также совершенно конкурентен. Рассчитайте недостающие в таблице данные и определите: - количество переменного ресурса, требуемого предприятию, если цена единицы ресурса составляет 80 ден. ед.; - получаемую предприятием прибыль, если цена постоянного ресурса составляет 230 ден. ед.
Задание 4 Рассчитайте величину ВНП на основании приведенных ниже показателей. Показатели деятельности экономических субъектов, млрд. ден. ед. Заработная плата наемных работников – 3244 Премии наемным работникам – 517 Взносы на социальное страхование – 444 Взносы в частные фонды (пенсионный, медицинского обслуживания, безработных) – 985 Доходы собственников некорпоративных предприятий (индивидуальная, партнерская собственность) – 402 Рентные доходы (за владение ресурсами, в том числе и условно начисляемые самим себе) – 7 Доходы корпораций (нераспределенная прибыль корпораций, т.е. после платежей работникам, акционерам, кредиторам) – 297 Налог на прибыль корпораций – 82 Дивиденды (распределенная прибыль) – 96 Чистый процент (сумма процентных платежей предприятий за вычетом суммы полученных ими процентов плюс суммы процентов поступлений от экономических агентов других стран) – 467 Стоимость износа основного капитала (амортизационные отчисления) – 60 Косвенные налоги на бизнес – 58 Прочие выплаты – 0, 5 Вариант 2 Задание 1 Определите утверждения, относящиеся к микро- и макроэкономике: а) Правительство осуществляет политику либерализации цен; б) Отсутствие дождей в течение продолжительного времени вызвало в центральных районах России падение урожайности зерновых; в) Минимальный уровень пенсий в 2004 году на территории России составлял 3000 рублей; г) Ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции; д) Снижение налоговых ставок призвано способствовать оживлению деловой активности в стране; е) Введение конвертируемости национальной денежной единицы является элементом либерализации внешнеэкономической деятельности, открытия экономики. Объясните Ваш выбор. Задание 2 В отрасли действуют две фирмы, предельные издержки которых постоянны и равны 10. Спрос на продукцию данной отрасли описывается уравнением: P = 400 – 2Q. Сколько продукции произведет каждая фирма и какова будет цена 1 изделия в отрасли?
Задание 3 Фирма может использовать для производства некоторого товара три альтернативные производственные технологии – А, В и С. Технологии отличаются друг от друга соотношением ручного труда: технология А использует преимущественно механизированный труд, технология В – преимущественно ручной труд, технология С занимает промежуточное положение. Число работников обозначено через L, число единиц оборудования – через K. Заработная плата одного работника за месяц составляет 200 ден. ед., использование одной машины – 200 ден. ед. в месяц. Возможные объемы производства товара – 90, 180, 270 ед. на месяц. Исходные данные – комбинации ресурсов для объема производства, равного 90 ед.
Построить ломаные изокванты для объемов производства. Определить оптимальную технологию с помощью изокосты. Найти оптимальную комбинацию ресурсов для производства 180 ед. продукции и рассчитать необходимые расходы. Как изменится состав оптимальной комбинации для объема, равного 180 ед., если фирма не может использовать более 6 единиц оборудования? Рассчитать расходы в этом случае. Пусть фирма может использовать столько единиц оборудования, сколько необходимо. Приведет ли к изменению производственной технологии повышение заработной платы до 300 ден. ед. в месяц. Стоимость содержания оборудования не меняется. Задание 4 Используя данные, приведенные ниже, рассчитайте величину следующих показателей: ВНП, ЧНП, ЧНД, валовую прибыль корпораций, величину валовых инвестиций, личные располагаемые доходы, личные сбережения. Показатели развития национальной экономики, млрд. ден. ед. Личные потребительские расходы – 3807 Трансфертные платежи – 768 Государственные расходы на товары и услуги – 965 Чистые инвестиции – 766 Чистый экспорт товаров и услуг – 97 Экспорт – 625 Импорт – 722 Личные доходы – 4826 Заработная плата наемных работников – 2908 Премии – 300 Взносы на социальное страхование – 61 Взносы в частные фонды – 368 Некорпоративная прибыль – 340 Рентный доход – 20 Доходы корпораций – 325 Налог на прибыль корпораций – 145 Дивиденды (распределенная прибыль) – 100 Нераспределенная прибыль корпораций – 80 Чистый процент – 390 Амортизация – 500 Косвенные налоги – 390 Индивидуальные налоги – 590
Вариант 3 Задание 1 Выберите наиболее полное и корректное определение предмета теоретической экономики: а) Экономика изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами; б) Экономика изучает переменные величины, поведение которых воздействует на состояние народного хозяйства (цены, производство, занятость и т. д.); в) Экономика изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов; г) Экономика изучает деньги, банковскую систему, капитал. Покажите, какая связь существует между этими определениями предмета теоретической экономики. Задание 2 Дана функция спроса на товар А: QDA = - 2РA + 0, 7РB +3, где: QDA – объем спроса на товар А тыс. шт. РA – цена товара А, тыс. руб. за штуку. РB – цена товара В, тыс. руб. Найти коэффициент перекрестной эластичности спроса на товар А по цене товара В, если РA = 2 тыс. руб. за штуку, РB = 5 тыс. руб. Сделать вывод о типе связи между товарами Задание 3 Бухгалтер фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Восстановите их.
Задание 4 Между предприятиями-изготовителями установились определенные хозяйственные связи. Первое предприятие продало свою продукцию второму предприятию на сумму 10 млн. ден. ед., а остальную продукцию реализовало на рынке за 20 млн. ден. ед. Второе и третье предприятия поставили четвертому предприятию продукцию соответственно на 50 и 100 млн. ден. ед.; четвертое – пятому на сумму 400 млн. ден. ед. Пятое предприятие, реализовав свою продукцию на рынке, получило 700 млн. ден. ед. Рассчитайте величину конечного продукта(КП) и промежуточного (ПП) продукта, а также размер валового внутреннего продукта (ВВП), созданного этими предприятиями. Вариант 4 Задание 1 По названиям научных трудов определите, какой раздел теоретической экономики они представляют: микроэкономику или макроэкономику: а) Эдвин Дж. Доллан, Колин Д. Кэмпбелл, Розмари Дж. Кэмпбелл, Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика, М.-Л., 1991. б) А. Пигу, Экономическая теория благосостояния, т. 1, 2, М., 1985. в) Цены и ценообразование в рыночной экономике, Учебник (под ред. В. М. Гальперина, В. Е. Есипова), С.-Петербург, 1992. г) Клас Эклунд, Эффективная экономика. Шведская модель, М., 1991. Объясните Ваш выбор. Задание 2 Функция спроса на данный товар QD=7–Р, функция предложения данного товара QS= –3+Р, QD и QS соответственно объем спроса и объем предложения в тыс. штук в год, Р – цена в ден. ед. Предположим, что данный товар дотируется из бюджета в размере 2 ден. ед. за каждую единицу товара. Определить цену для покупателя и цену для продавца с учетом дотации и равновесный объем продаж.
Задание 3 Таблица показывает, как изменяется выпуск продукции вследствие изменения объемов применяемого труда.
А) Определите предельный продукт труда (MPL) и средний продукт труда (APL). Б) Постройте кривые MPL и АРL. В) Определите, при каком примерно уровне использования труда кривая MPL пересечет кривую АРL. Г) Повлияет ли изменение в затратах капитала на положение кривой MPL? Задание 4 Рассчитайте потенциальный уровень ВВП, объем инве-стиций и государственных закупок товаров и услуг по следующей информации: Потребительские расходы 5000 Частные сбережения домохозяйств 1000 Чистый экспорт 2000 Сальдо государственного бюджета -400 Налоговые поступления 25% от ВВП Уровень безработицы 5%
Вариант 5 Задание 1 Какое из утверждений не истинно применительно к модели. а) модель состоит из нескольких реалистичных предположений, б) модель строится на основе абстракции, в) на основе модели возможно дать представление будущего, г) модель полезна тогда, когда ее переменные поддаются прямому измерению? Объясните Ваш выбор.
Задание 2 Дана функция спроса на автомобили: QDA = - 2РA- 0, 4РB +1050, где: QDA – объем спроса на автомобили тыс. шт. РA – цена автомобиля, тыс. руб. за штуку. РB – цена бензина, тыс руб. за 10 тонн. Найти коэффициент перекрестной эластичности спроса на автомобили по цене бензина, если РA = 250 тыс. руб за штуку, РB = 125 тыс.руб. за 10 тонн (предположим, что одному автомобилю на весь срок службы требуется в среднем 10 тонн бензина). Сделать вывод о типе связи между товарами.
Задание 3 Заполнить пропуски в следующей таблице:
Представьте расчеты. Сделайте выводы.
Задание 4
В конце 90-х годов 20 века распределение доходов между семьями в США выглядело нижеследующим образом.
На основе данные постройте кривую Лоренца и рассчитайте коэффициент Джинни.
Вариант 6 Задание 1 Определите, какая проблема из ниже перечисленных не является предметом изучения современного экономикса. а) Социальная справедливость в распределение доходов; б) Соответствие хозяйственной деятельности религиозным заповедям; в) Преимущества и недостатки различных социально - экономических систем; г) Все эти проблемы. Объясните Ваш выбор.
Задание 2 Допустим, функция спроса равна Qd = 100 - Р, а функция предложения Qs = 2 - Р - 50, где Р — это цена в рублях, а величина спроса Qd и предложения Qs в тысячах штук. а) Найдите равновесную цену и равновесное количество. б) Если правительство решит снизить цену до 40 рублей, стремясь стимулировать потребителя, к чему это приведет? Определите величины спроса и предложения, наблюдается ли избыточное предложение (перепроизводство, затоваривание) или избыточный спрос (дефицит), каков объем потребления?
Задание 3 Используя данные таблицы, определите среднюю норму прибыли и объясните процесс ее образования. Рассчитайте, чему равна цена производства.
Задание 4 Экономика характеризуется следующими данными: основное макроэкономическое тождество имеет вид: Q=П× (Q-Н)+Грасх+И; функция потребления: П(Q-Н)=30+0, 8× (Q-Н); функция инвестиций: И=a+k+r+u× Q, И=165-500× r+0, 1× Q; > br> функция спроса на деньги: М: Ц=0, 4× Q+400× r, где Q – объем ЧНП, произведенный за год; H – налоги, H=150; П – потребление; Грасх – государственные расходы, Грасх=150; И – инвестиции; a – автономные инвестиции, определяемые внешними факторами; k – эмпирический коэффициент чувствительности инвестиций к динамике ставки процента; r – реальная ставка процента; u – предельная склонность к инвестированию; М – номинальное предложение денег, М=600; Ц – уровень цен, Ц=1. Вариант 7 Задание 1 Экономическая теория: а) Занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем; б) Содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами; в) Не является наукой; г) Не может предсказать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики. Объясните Ваш выбор. Задание 2 Функция спроса на штучный товар имеет вид: QD= 2220-3Р, а функция предложения данного товара QS= 3Р-300, QD и QS соответственно объем спроса и объем предложения в тыс. штук в год, Р – цена в ден. ед. Правительство ввело дотацию, которую получает продавец, в размере 100 ден. ед. за штуку. Чему равно равновесное количество товара после введения дотации.
Задание 3 Используя график, ответьте на вопросы: А) Какова величина всех переменных издержек производства 20 мячей? Б) Если при уровне выпуска в 10 мячей средние постоянные издержки составят 12, 50$, каковы средние переменные издержки при объеме выпуска 25 мячей? В) Постройте на графике для любого уровня выпуска прямоугольник, площадь которого соответствует величине постоянных издержек.
Рис. Издержки фирмы в краткосрочном периоде Задание 4 В стране производятся три блага: хлеб, масло и утюги. В 2006 году цены на эти блага составляли соответственно 20, 60 и 140 таллеров, а произведено было соответственно 40, 30 и 25 единиц. В 2007 году цены изменились, составив 15, 40 и 130 таллеров, а объем производства составил 45, 40 и 30 единиц. Рассчитайте: а) темп изменения номинального ВВП (в %); б) темп изменения реального ВВП, если за базовый взят 2007 год. в) охарактеризуйте позитивность или непозитивность экономической динамики в стране
Вариант 8 Задание 1 Выберите, какие утверждения изучает только микроэкономика: производство в масштабе всей экономики; численность занятых в хозяйстве; общий уровень цен; производство сахара и динамику его цены. 1.6. Определите, где нормативные, а где позитивные суждения: А) Низкие цены на хлеб приводят к большому потреблению бензина; Б) Цены на хлеб должны быть низкими; В) Бедные не должны платить налоги; Г) Ограничение ввоза иностранных автомобилей повысит прибыли отечественных автозаводов и поэтому оно желательно; Д) Увеличение пошлин на иностранные автомобили повысит зарплату в отечественной автомобильной промышленности; Е) Необходимо устранить дефицит государственного бюджета; Ж) Устранение дефицита госбюджета приведет к уменьшению процентных ставок. Объясните Ваш выбор.
Задание 2 Рыночный спрос в Москве на учебники экономики выражается функцией QD= 200 – 5Р, где QD объем спроса в тысячах экземплярах, а Р – цена в рублях. Московское правительство решило дополнительно закупить по цене не выше 20 руб. еще 10 тыс. экземпляров для бесплатного использования в системе дополнительного образования. Найти новый рыночный спрос.
Задание 3 Учитель труда, получавший 12 тыс. р. в год ( для простоты предположим, что в конце года), решил открыть собственное производство матрешек. Он рассчитывает получить выручку в размере 55 тыс. р. В качестве стартового капитала имеет 10 тыс. р. Для открытия собственного дела ему нужно в начале следующего года закупить материалов на 10 тыс. р., нанять двух рабочих с оплатой по 10 тыс. р. в год каждому (с оплатой в конце года) и занять свою дачу под производственное помещение. За аренду дачи ему предлагают 8 тыс. р. в год. Наш герой должен оставить труд учителя. Банковский процент по депозитам равен 30%. Амортизация дачи несущественна. Найти: А) величину годовых бухгалтерских и экономических издержек предпринимательской деятельности: Б) величину бухгалтерской и экономической прибыли за год. Задание 4 Начертите график, характеризующий кривую Филлипса, прокомментируйте его. Ниже приведены данные динамики безработицы и индекса цен. таблица Условные данные: норма (уровень) безработицы и индекс цен
Вариант 9 Задание 1. Когда экономисты говорят об ограниченности экономических ресурсов, они подразумевают, что: А) Невозможно удовлетворить все потребности всех людей; Б) У отдельных людей, предприятий или государства в целом не хватает денег, чтобы купить все, что нужно; В) Природных ресурсов недостаточно для удовлетворения всех потребностей всех людей. Обоснуйте правильный ответ. Задание 2 Известно, что рынок бензина в стране Х находится в условиях совершенной конкуренции. Спрос на бензин описывается уравнением: QD=200 – 2p. Средние издержки типичной бензоколонки равны: AC=5+(Q - 5)2. Какое число бензоколонок должно действовать в отрасли в долгосрочной песпективе?
Задание 3 Иван Иванович хочет открыть шиномонтажную мастерскую в собственном гараже. Для этого он думает нанять одного помощника. Расходы на оплату его труда составят 6 тыс. долл. в год, выплачиваемые в конце года. Кроме того, в начале года надо закупить на весь год вперед материалов стоимостью 14 тыс. долл. Для полноценной работы необходимо приобрести оборудование на сумму 10 тыс. долл., срок службы которого 5 лет. Для того, чтобы купить оборудование, нужно взять в банке кредит на несколько лет под 25% годовых. Процент по вкладам в том же банке равен 20%. Но стоит ли открывать мастерскую? Во- первых, Ивану Ивановичу предлагают сдать в аренду гараж за 2 тыс. долл. в год. Во- вторых, Иван Иванович имеет работу инженера с годовой зарплатой, эквивалентной 3 тыс. долл. в год. Что бы Вы ему посоветовали, если экспертная оценка ожидаемой выручки от шинномонтажа равна 30 тыс. долл. в год? Найдите: А) Величину годовых амортизационных отчислений мастерской шиномонтажа; Б) Величину годовых бухгалтерских и экономических издержек Ивана Ивановича; В) Величину его бухгалтерской и экономической прибыли за год; Г) Какова должна быть минимальная годовая выручка, чтобы предприятие было выгодным.
Задание 4 Закрытая экономика страны характеризуется следующими данными: 1. ВНП – 5000 2. Валовые инвестиции – 600 3. Чистые инвестиции – 90 4. Государственные расходы на товары и услуги – 900 5. Косвенные налоги на бизнес – 150 Рассчитайте ЧНП, НД и потребительские расходы.
Вариант 10 Задание 1 Выберите наиболее полное современное определение предмета экономической теории. Экономическая теория изучает: а) процесс производства и обмена товарами; б) способы использования обществом ограниченных ресурсов необходимых для удовлетворения потребностей людей; в) деньги, банковскую систему, капитал; г) национальное богатство страны. Обоснуйте правильный ответ. Задание 2 Найти коэффициент эластичности спроса по цене и сделать вывод о характере спроса и изменении общих расходов, если известно, что при цене 50 руб. объем спроса составит 3000 шт. в месяц, а при цене 70 руб. - 1600 шт
Задание 3 Допустим, что вы решили заняться индивидуальной трудовой деятельностью в сфере частного бизнеса (частное такси). Стоимость бензина в месяц 450 р., цена вашего автом Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-05-30; Просмотров: 998; Нарушение авторского права страницы
