Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


ПЕДИАТРИЯ С ДЕТСКИМИ ИНФЕКЦИЯМИ




График распределения времени

 

Наименование отделения Количество
  дней часов
  1. Детское соматическое отделение: - приемное отделение; - процедурный кабинет; - работа на посту. 2. Детская поликлиника: - фильтр; - процедурный и прививочный кабинет; - работа на участке; - кабинет здорового ребенка.    
Итого:

 

Содержание программы практики

Практика в приемном отделении - 1 день

Студент должен знать:

- организацию и функции приемного отделения в детской больнице;

- правила приема и регистрации больных детей, поступающих в стационар;

- санитарно-эпидемический режим приемного отделения;

- документацию приемного покоя, правила измерения и регистрации температуры тела, антропометрию;

- критерии выявления инфекционных больных;

- правила хранения хлорсодержащих дезинфицирующих растворов;

- этику, моральную юридическую ответственность медицинского работника;

- показания для госпитализации в стационар.

 

Студент должен уметь:

- осуществлять прием больных детей;

- приготовить дезинфицирующие растворы;

- заполнить документацию приемного отделения;

- осуществить санитарную обработку больных детей;

- осуществить дезинфекцию уборочного инвентаря, предметов ухода;

- провести антропометрию, оценить по таблице физического развития;

- провести термометрию, подсчитать частоту дыхательных движений, пульса, измерить артериальное давление;

- провести субъективное и объективное исследование пациента;

- поставить и обосновать предварительный диагноз;

- взять мазок из зева и носа;

- заполнить экстренное извещение в СЭС;

- выявить педикулез и провести дезинсекцию;

- транспортировать больных детей в отделение.

 

Практика в лечебных отделениях стационара - 4 дня

Студент должен знать:

- типы лечебных учреждений, структуру лечебно-профилактических учреждений, лечебно-охранительный режим, санитарно-противоэпидемичес-кий режим детской больницы, асептику и антисептику;

- виды режима больного ребенка, особенности организации питания больных детей различного возраста в стационаре;

- правила ведения истории болезни;

- правила хранения и раздачи лекарственных средств, способы ведения лекарственных средств;

- критерии определения тяжести больного ребенка, основные клинические симптомы заболеваний и состояний, встречающихся в детской практике;

- правила подготовки к лабораторному и инструментальному обследованию больных детей;

- организацию ухода за больным ребенком, особенности ухода за детьми различного возраста и с различной патологией;

- особенности назначения и приема лекарственных препаратов;

- правила общения с медицинским персоналом, с больным ребенком и его родителями.

 

Студент должен уметь:

- курировать 4-6 больных детей с различными заболеваниям;

- провести субъективное и объективное исследование пациента;

- определить тяжесть состояния больного ребенка;

- составить план дополнительных исследований;

- интерпретировать результаты дополнительных исследований;

- поставить и обосновать клинический диагноз;

- провести термометрию и построить график температурной кривой; измерить пульс, число дыхательных движений; выявить скрытые и явные отеки, измерить суточный диурез;

- провести орошение слизистой полости рта;

- приготовить и раздать лекарства больным детям;

- собрать мочу на анализ у грудных детей, собрать мочу на анализ по Нечипоренко; провести пробу по Зимницкому;

- осуществить парентеральное (внутримышечное и подкожное) введение лекарственных препаратов; рассчитать дозу, развести и ввести антибиотики;

- взять кал на копрограмму и яйца глист;

- измерить артериальное давление у детей разного возраста и оценить;

- участвовать в дуоденальном и желудочном зондировании;

- взять испражнения на бактериологическое исследование;

- провести очистительную и лекарственную клизму; осуществить введение газоотводной трубки;

- применить мази, пластырь, детскую присыпку; закапать капли в глаза, нос, уши; собрать мокроту на анализ;

- промыть желудок ребенку;

- оформить все виды направлений на исследование;

- подготовить больных детей к рентгенологическому и другим видам исследований;

- рассчитать дозу витамина Д с профилактической и лечебной целью;

- оценить пробу Сулковича;

- изолировать инфекционного больного;

- осуществить постановку банок, горчичников; провести горчичное обертывание детей.

Практика в процедурном кабинете - 1 день

 

Студент должен знать:

- санитарно-эпидемиологический режим процедурного кабинета;

- технику безопасности;

- асептику и антисептику;

- технику накрытия стерильного стола;

- правила разведения антибиотиков;

- правила приготовления моющих растворов;

- этические нормы;

- правила хранения лекарств в процедурном кабинете;

- правила оказания неотложной помощи при анафилактическом

шоке.

 

Студент должен уметь:

- осуществить текущую, заключительную и генеральную дезинфекцию кабинета;

- накрыть стерильный стол;

- развести антибиотики;

- выполнить подкожные, внутримышечные и внутривенные инъекции;

- произвести забор крови на биохимические исследования;

- собрать систему для внутривенного вливания;

- оформить медицинскую документацию кабинета.

 

Практика в детской поликлинике - 6 дней

Работа на участке - 3 дня

 

Студент должен знать:

Ø устройство и принцип работы детской поликлиники, преимущества профилактического направления медицины при организации медицинской помощи детям;

Ø санитарно-эпидемиологический режим детской поликлиники, объем работы участковой медицинской сестры: профилактическую, лечебную, санитарно-просветительную работу с общественностью;

Ø медицинскую документацию участка, ее ведение, отчетность;

Ø правила проведения патронажа к здоровому и больному ребенку;

Ø организацию диспансеризации на участке в детской поликлинике;

Ø календарь профилактических прививок, правила отбора детей на прививки;

Ø принципы организации питания детей младшего возраста на молочной кухне;

Ø роль участковой медицинской сестры в помощи врачу по организации стационара на дому и ухода за больным ребенком;

Ø основные клинические проявления различных заболеваний, встречающихся в детском возрасте;

Ø показания к госпитализации больных детей.

 

Студент должен уметь:

Ø осуществить прием больных детей;

Ø провести антропометрию детей с оценкой по стандартам физического развития; взять мазок на BZ;

Ø провести дезинфекцию предметов ухода за больными, инструментария (шпатели, термометры);

Ø выписать рецепты, направления на амбулаторное обследование, консультации специалистов;

Ø рассчитать профилактическую и лечебную дозу витамина Д;

Ø оценить пробу Сулковича;

Ø оценить анализ крови, мочи, кала на бактериологическое обследование, яйца глист и копрограмму;

Ø поставить согревающий компресс на ухо ребенку, банки, горчичники; закапать капли в глаза, нос, уши;

Ø составить план профилактических прививок;

Ø взять анализ кала для бактериологического обследования на яйца глист, микропейзаж, копрограмму;

Ø провести патронаж к здоровому и больному ребенку;

Ø обработать пупочную ранку новорожденного ребенка;

Ø выписать рецепт на молочную кухню;

Ø измерить артериальное давление у детей;

Ø провести термометрию;

Ø уметь общаться с родителями и родственниками больного ребенка.

Ø провести субъективное и объективное исследование пациента;

Ø поставить и обосновать диагноз;

Ø назначить лечебную диету, лечебно-охранительный режим, фармакотерапию.

 

Работа на фильтре - 1 день

 

Студент должен знать:

Ø требования к фильтру детской поликлиники, сан.эпид.режим;

Ø документацию фильтра;

Ø клинические проявления заболеваний детского возраста;

Ø правила оказания неотложной помощи детям;

Ø тактику медицинского персонала в отношении лихорадящих детей.

 

Студент должен уметь:

Ø оформить медицинскую документацию;

Ø провести термометрию;

Ø взять мазок из зева и носа на BL и менингококк;

Ø собрать кал на дизентерийную группу, яйца глистов, бактериологические исследования, осуществить смыв на энтеробиоз.

 





Рекомендуемые страницы:


Читайте также:

Последнее изменение этой страницы: 2016-06-05; Просмотров: 1425; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2020 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.) Главная | Обратная связь