Положение о соревнованиях по футболу

Хронометраж деятельности на учебно – тренировочном занятии

Пульсометрия учащихся на учебно – тренировочном занятии

Индивидуальный план работы практиканта

№	Содержание работы	Недели
	Организационная работа	X	X
	Учебно – спортивная работа	X	X
	Физкультурно – массовая работа	X
	Воспитательная работа	X	X
	Агитационно – пропагандическая работа	X

Гл. Тренер___________

Практикант __________

Методист __________

Дневник отчета практиканта

Дата	Содержание	Степень решение задач	Причины не полного решения задачи	Рекомендации по коррекции педагогической деятельности	Замечания методиста
Обучение	Развитие	Воспитание
	Установочная конференция четвертого курса. Ознакомление с объектом практики. Беседа с директором и завучем. Работа над планом графиком прохождения практики..
	Проведение тренировки 1.Обучить перемещениям по полю с мячем 2.Обучить передачи мяча. 3.Воспитать скоростные способности. Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами.	Полно Полно		Полно
	Тренировки нет. Работа с документами.
	Проведение тренировки 1.Закрепить перемещения. 2.Обучить нижней передачи мяча. 3.Воспитать ловкость. Работа с документами	Полно	Полно	Полно
	Тренировки нет. Работа с документами.
	Проведение тренировки 1.Совершенствовать перемещения. 2.Закрепить передачу мяча 3.Воспитать скоростные способности Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами		Полно Полно	Полно
14.12.14	Выходной.
15.12.14	Педагогическая конференция. Тренировки нет. Работа с документами.
16.12.14	Проведение тренировки 1.Совершенствование передачи мяча. 2.Закрепление нижней передачи мяча 3.Воспитать ловкость Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами.		Полно Полно	Полно
17.12.14	Уроков нет работа с документами.
18.12.14	Проведение тренировки 1.Совершенствование нижней передачи мяча 2.Обучить верхней передачи 3.Воспитать скоростные способности Работа на подгруппе у практикантов.. Работа с документами.	Полно	Полно	Полно
19.12.14	Тренировки нет. Работа с документами.
20.12.14	Проведение тренировки 1.Закрепление верхней передачи 2.Обучить удару низом 3.Воспитать командное взаимодействие Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами. Анализ урока	Полно	Полно	Полно
21.12.14	Выходной.
	Педагогическая конференция. Тренировки нет. Работа с документами.
	Проведение тренировки 1.Совершенствование верхней передачи 2.Закрепление удара низом 3.Воспитать коллективизм Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами.		Полно Полно	Полно
	Тренировки нет. Работа с документами.
	Проведение тренировки 1.Совершенствование нижней передачи мяча 2.Совершенствование верхней передачи 3.Воспитать реакцию на движущийся объект Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами.		Полно Полно	Полно
	Тренировки нет. Работа с документами.
	Проведение тренировки 1.Учет верхней передачи мяча 2.Совершенствование удара низом 3.Воспитать реакцию на движущийся объект. Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами.		Полно Полно	Полно
	Выходной.
	Педагогическая конференция. Тренировки нет. Работа с документами.
3.05.05	Проведение тренировки 1.Учет нижней передачи мяча 2.Учет верхней прямой подачи 3.Воспитать ловкость Работа с документами.		Полно Полно	Полно
4.05.05	Тренировки нет. Работа с документами.
5.05.05	Проведение тренировки 1.Совершенствование нападающего удара 2.Обучить игре 4+2 3.Воспитать коллективизм Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами.	Полно	Полно	Полно
6.05.05	Тренировки нет. Работа с документами.
7.05.05	Проведение тренировки 1.Обучить игре угол в перед и назад 2.Закрепить игру 4+2 3.Воспитать реакцию на движущийся объект Работа на подгруппе у практикантов. Работа с документами. Анализ урока	Полно	Полно	Полно
8.05.05	Выходной.
9.05.05	Педагогическая конференция. Тренировки нет. Работа с документами.
10.05.05	Проведение тренировки 1.Закрепить игру угол в перед и назад 2.Обучить игре5+1 3.Воспитать коллективизм	Полно	Полно	Полно
11.05.05	Тренировки нет. Работа с документами.
12.05.05	Проведение тренировки 1.Закрепить игру 5+1 2.Совершенствовать угол в перед 3.Воспитать реакцию Работа с документами		Полно Полно	Полно
13.05.05	Тренировки нет. Работа с документами.
14.05.05	Проведение тренировки 1.Совершенствование игры 5+1 2.Подготовка к соревнованиям Работа с документами		Полно Полно
15.05.05	Выходной.
16.05.05	Педагогическая конференция. Тренировки нет. Работа с документами.
17.05.05	Соревнования. Судейство их. Работа с документами			Полно
18.05.05	Тренировки нет. Работа с документами.
19.05.05	Соревнования. Судейство их. Работа с документами			Полно
20.05.05	Тренировки нет. Работа с документами.
21.05.05	Соревнования. Судейство их. Работа с документами			Полно
22.05.05	Выходной.
23.05.05	Итоговая педагогическая конференция.

Практикант __________

Методист __________

План микроцикла подготовительного периода

Понедельник –тренировки нет

Вторник:

Утро – утренняя гимнастика

Задача: Развитие специальной выносливости

Средства: Перемещения с мячом

Среда – тренировки нет

Четверг:

Утро – утренняя гимнастика

Задача: Развитие скоростной выносливости

Средства: Игра двустороняя

Пятница– утренняя гимнастика

Задача: Развить скоростно силовые качества

Средства: Передвижения в парах с мячом. Учебная игра.

Суббота: тренировки нет

Воскресенье – выходной

Гл. Тренер_____________

Практикант __________

Методист __________

Педагогический анализ учебно тренировочного занятия по футболу

Дата проведения:

Время проведения: 90 мин

Место проведения: МКОУ Борцовская средняя школа «Спортивный зал»

Проводил занятия: Журавлёв Сергей Владимирович

Количество занимающихся: 15 юношей

I Конспект оформлен правильно и соответствует программным требованиям. Дозировка возрастным особенностям занимающихся. Упражнения подобраны для всех групп мышц.

II Занятие началось и закончилось вовремя, правильно поставлены задачи занятия, построение. Командный голос поставлен, постепенность и последовательность соблюдается. Мало ОМУ, в основной части занятия спортзал использован полностью, инвентарь был подготовлен до начала занятия, место расположения преподавателя было выбрано правильно. Хорошая речевая подготовка, знания терминологии. Поставленные задачи в конспекте реализованы полностью.

III Отношение занимающихся к занятию и преподавателю положительное. Форма занимающихся соответствует занятию. Дисциплина хорошая.

IV Следует делать больше ОМУ.

Гл. Тренер________

Практикант __________

Методист __________

Педагогический анализ учебно тренировочного занятия по футболу

Дата проведения:

Время проведения: 90 мин

Место проведения: МКОУ Борцовская средняя школа «Спортивный зал»

Проводил занятия: Журавлёв Сергей Владимирович

Количество занимающихся: 15 юношей

I Конспект оформлен правильно и соответствует программным требованиям. Дозировка возрастным особенностям занимающихся. Упражнения подобраны для всех групп мышц.

II Занятие началось и закончилось вовремя, правильно поставлены задачи занятия, построение. Командный голос поставлен, постепенность и последовательность соблюдается. Мало ОМУ, в основной части занятия спортзал использован полностью, инвентарь был подготовлен до начала занятия, место расположения преподавателя было выбрано правильно. Хорошая речевая подготовка, слабое знания терминологии. Поставленные задачи в конспекте реализованы полностью

III Отношение занимающихся к занятию и преподавателю положительное. Форма занимающихся соответствует занятию. Дисциплина хорошая

IV Следует делать больше ОМУ, плохое знание терминологии.

Гл. Тренер__________

Практикант __________

Методист __________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

Число _________________2015год

Положение

О провидении соревнований среди юношеских команд.

Новосибирской области Тогучинского района с. Борцово.

Цели и задачи.

- популяризация футбола в Новосибирской области Тогучинском районе.

- повышение мастерства спортсменов.

- улучшение учебно спортивной работы на местах.

- выявление сильнейших команд.

- выявление сильнейших игроков.

Приобретение молодыми спортсменами опыта участия в крупных соревнованиях.

Руководство проведения соревнований.

Непосредственное проведение соревнований возлагается на главную коллегию судий.

Сроки и место проведения соревнований.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СОРЕВНОВАНИЯХ
2. IV. Неправильное положение и предлежание плода
3. Авторское право - правовое положение авторов и созданных их творческим трудом произведений литературы, науки и искусства.
4. Административно-правовое положение общественных организаций (объединений)
5. Административно-правовое положение религиозных объединений
6. Административное положение объекта строительства
7. База данных - это воплощенные на материальном носителе совокупности данных, подбор и расположение которых представляют результат творческого труда.
8. Взаимное положение прямых линий. Конкурирующие точки
9. Взаимное расположение плоскостей.
10. ВЗАИМНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ПРЯМОЙ И ПЛОСКОСТИ
11. Возвращение в исходное положение
12. Вопрос 1.Определение тектоники, ее объект и предмет, положение в системе наук о земле