Расставьте пропущенные буквы. Большая часть этих букв пишется по фонетическому принципу орфографии. Подчеркните вставленные буквы, которые не подчиняются фонетическому принципу.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

Рассыпать; расспросить, исчезать, бескомпромиссный, безрасчетный, нисходящий, рассрочка, разжалованный, безвозмездный, безвкусный; безытоговый, подытожить, контригра, предыстория, межинститутский, подынтегральный, взимать, фининспектор, дезинфекция, мединститут.

стр. 45

С помощью словарей запишите, от каких слов произошли приведенные в следующей таблице слова. Постарайтесь найти такие слова, которые помогают запомнить современное написание «трудных» букв (могут служить «исторической проверкой» буквы).

Внезапный – в-(приставка) «вдруг»+ не-(приставка) «неожиданно» -зап- (корень) «запланировать» кольцо – перчатка – присяга – посетить – окно – дремучий – клевета – лягушка –

медаль – благодать – дает благо (добро) вельможа – беседа – влияние – племянник – праздник – сметана - торжество –

Перепишите следующие слова в два столбца в зависимости от выбора правила написания безударной гласной.

Слова с проверяемой гласной в корне (обозначьте корень, укажите проверочное слово)

Слова с чередующииися гласными в корне (обозначьте условия выбора буквы)

У-с-поко-ение — покой, спокойный Уважение – уважить –важный обстановка – обставить – ставит поглощенный – глотка очаровательный – чары посвящение – святость объединение – единый заплатить – оплата – платит выпросит – просит – просьба освоение – освоить – свой

Кас-а-ться (обозначить корень -кас-, выбор буквы зависит от суффикса -а-) за-гор-ать (выбор буквы зависит ударения корень в безударном положении) отрасль (слово-исключение) с-лаг-аемое (-а-перед –г-) блист-ает - (выбор буквы зависит от суффикса -а-) умир-ать (выбор буквы зависит от суффикса -а-) из-мер-ять (корень в безударном положении) раз-гор-ался (корень в безударном положении) кас-а-тельная (выбор буквы зависит от суффикса -а-) плов-ец (слово-исключение) с-равн-ение (слова со значением равный, одинаковый) по-клон-яться (корень в безударном положении) за-жиг-а-лка (выбор буквы зависит от суффикса -а-) рас-стил-авший (выбор буквы зависит от суффикса -а) о-зар-ить (корень в безударном положении)

Стр. 47

В каких случаях компьютерные программы проверки орфографии и пунктуации не дают правильной подсказки? Приведите примеры ситуаций, слов, конструкций предложения и объясните причину трудности.

В случаях, когда слово является паронимом, т.е. разными по смыслу, но близкие по лексическому значению (например: «представился» вместо «преставился»); правильность в написании предложений (управления, нарушение употребления деепричастий и т.д.).

1) Справка-документ, описывающий или подтверждающий содержание тех или иных фактов. причастный оборот; - продлежащее и сказуемое выражено сущ в им. падеже

2) Составление проекта основного документа должно начинаться с изучения существа вопроса, действующих по данному вопросу норм законодательства, руководящих документов, а в необходимых случаях и справочного материала, а также материалов переписки уже имеющихся в нашем распоряжении. (однородные члены предложения)

3) В том случае, если вы извещаете кого-либо о том, что выполнение его поручения или просьбы не представляется возможным, не начинайте послание с констатации отказа: изложите мотивацию своего решения и дайте понять, что при определенных обстоятельствах к рассмотрению злополучного вопроса можно вернуться(первые две запятые – СПП с придаточными условия и изъяснительным, третья - заканчивается придаточное, : БСП второе предложение раскрывает смысл первого, запятая – СПП с прид. Изъяснительным.)

Стр. 48

Перепишите на отдельный лист текст упражнения.

В 1-й части текста расставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Подчеркните буквы, написание которых нельзя проверить по словарю (необходимо обращение к орфографическому справочнику).

Во 2-й части текста поставьте знаки препинания. Отметьте в тексте скобками [ ] границы простых предложений в составе сложных.

1. Общение представляет собой очень важную часть деятельности человека. Вдвойне справедливо это звучит применительно к общению деловому. В самом деле, ведь на обмен фактами, идеями, мнениями — в письменной или устной форме — уходит значительная часть нашего рабочего времени. И от того, насколько хорошо мы понимаем людей и, в свою очередь, объясняем им свои идеи, зависит наш профессиональный успех, идет ли речь о рядовом сотруднике или крупном руководителе.

Находясь на рабочем месте, человек старается передать другим людям — подчиненным и начальникам — свои идеи и представления таким образом, чтобы в результате его личные усилия соединялись с усилиями его коллег. Следовательно, общение является (жизненно) важным для успеха коллективной работы.

2. [В ряде европейских стран всё возрастающий документооборот стал некоторое время назад причиной появления в календарях еще одного неофициального празднества, так называемого «Дня чистых письменных столов»], [в такие дни воздух в деловых кварталах Лиссабона или Парижа бывает наполнен огромным количеством выброшенных прямо на улицу бумаг], [хранить или утилизировать которые уже не представляется возможным]. За происходящим скрепя сердце наблюдают боссы – специалисты по безопасности информации, а так же мусорщики... [Они не вмешиваются], памятуя о том, что [не ими введенные обычаи – не им и отменять]. [Специально выделенные для этих целей полисмены следят за тем], чтобы [из окон верхних этажей не выкидывали нерасшитые дела]; [последствия для угодивших случайно под импровизированный бумажный «град» могут быть весьма печальными...]

(Из книги М..Ю...Рогожина «Документы делового общения»)

стр.49

Почему форма обращения к незнакомому человеку — проблемная область в современном русском речевом этикете? Напишите об истории обращения в русском речевом этикете.

стр.50

Приведите примеры, подтверждающие разнообразие вежливых речевых формул просьбы и отказа в современном речевом этикете.

Извините, пожалуйста; будьте любезны; только после вас; премного благодарен; сожалею, увы.

Как формулы русского речевого этикета отражают менталитет (видение мира) русского народа? Приведите примеры с комментариями. Можете сравнить с формулами приветствия, прощания, просьбы, благодарности и т. п. в других языках.

Менталитет русского народа – это всегда выражение добра, расположенность к говорящему и др.

Здравствуйте – здравия желаю, т.е. здоровья;

Сожалею – со+ жалею, вместе с вами жалею, т.е. люблю

Благодарю – дарю вам благо т.е. добро.

Стр. 51

⇐ Предыдущая 1 2 345 Следующая ⇒