Составьте словосочетания с данными паронимами так, чтобы показать разницу в значениях

 

представить картину лета	предоставить информацию
экономичный уход	экономический университет
реальный мир	реалистический роман
эффектный макияж	эффективный метод
командированный сотрудник	командировочный документ
адресат далекий	адресант безграмотный

 

Переформулируйте высказывания, заменив подчеркнутые слова словами с другой эмоциональной окраской .

Пример. Их руководитель всем известен, — Их главаря все знают как облупленного.

С севера двинулись огромные стада этих животных. – С севера пошел зверь.

Экипаж с трудом двигался по грязной дороге. – Карета тащилась по грязной дороге.

Весьма сожалею, что не смогу уделить Вам сегодня ни минуты. – Пардон, но сегодня – никак.

 

 

Укажите, по каким компонентам лексического значения различаются следующие слова в синонимическом ряду (по схеме «Структура лексического значения»). Используйте значения слов и словарные пометы в толковом словаре, данные словаря синонимов.

умный (понятийное ядро)	сообразительный (понятийное ядро)	прозорливый (понятийное ядро)
неглупый (синоним)	башковитый (эмоционально-экспресив. окраска)	дальновидный смекалистый (стилистическая окраска)
смышлёный (понятийное ядро)	мозговитый (синоним)
мудрый (стилистическая окраска)	смекалистый (стилистическая окраска)
глубокий (устойчивые ассоциации)
проницательный (эмоционально-экспресив. окраска)

 

 

Стр.30

В стихотворении А. Яшина «Родные слова» подчеркните все диалектные слова. Выпишите из словарей значения тех диалектизмов, которые не объясняются в тексте.

Родные, знакомые с детства слова Уходят из обихода: В полях поляши — тетерева, Летятина — дичь, Пересмешки — молва, Залавок — подобье комода. Не допускаются в словари Из сельского лексикона: Сугревушка, Фыпики — снегири; Дежень, Воркуны вне закона. Слова исчезают, как пестери, Как пряслицы и веретёна.

Возилкой Неполный мешок с зерном Вчера назвала мельничиха, Поднебицей — полку под потолком, Клюкву — журавлихой. Нас к этим словам привадила мать, Милы они с самого детства. И ничего не хочу уступать Из вверенного наследства. Но как отстоять его, не растерять, и есть ли такие средства?

 

 

Стр.31

Запишите значения диалектизмов, которые не объясняются в приведенном выше тексте.

Можно использовать «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даля в книжной и электронной форме и другие словари, содержащие диалектную лексику.

 

Сугревушка – нижнее печное, избное тепло.

Дежень - квашеное молоко, либо творог с толокном, к которому прибавляют пресное молоко или сливки.

Воркуны – воркующий голубь

пестери – большая, высокая корзина, плетенка раструбом, из прутняка, из коренника, плетеная или шитая, берестяная, лубочная, для носки сена и мелкого корму скот

пряслицы - самопрялка, самопрядка, снаряд, для прядения без веретена

привадила – приучила

 

 

Подберите ряд синонимов (слов и фразеологизмов) к слову бездельничать таким образом, чтобы проиллюстрировать все варианты (формы) существования языка. По схеме «Формы существования национального языка» укажите вариант (форму) существования языка, где употребляется каждый из синонимов.

 

Бездельничает

тунеядствует (форма литературного языка, официально-деловой стиль)

баклуши бьет (фразеологизм)

лодырничает (социальный жаргон)

лоботрясничает (форма литературного языка, разговорный стиль)

 

 

Стр.32

 

Какие научные и технические термины удобнее использовать: русского или иностранного происхождения? Укажите достоинства и недостатки использования терминов: а) русского; б) иностранного происхождения.

Удобнее использовать термины иностранного происхождения, т.к. эти значения употребляются в науке, технике, искусстве на языках разных стран и звучат практически всегда одинаково.

1. Достоинства терминов русского происхождения – знают люди, владеющие русским языком. Недостатки -

2. Достоинства терминов иностранного происхождения – общепринятые во всем мире слова. Недостатки – слова всегда заимствованные и не всегда понятны.

 

Стр.33

 

Вспомните, чем отличаются термины от профессионализмов (слов профессионального жаргона). Выберите любую специальность, профессию и запишите пять профессионализмов, которые употребляются специалистами в этой сфере для непринужденного общения на профессиональные темы. Напишите, как произошли эти слова.

Термин – слово или словосочетание - название определённого понятия какой-либо специальной области науки, техники, искусства.

Профессионализм – слово или оборот речи, свойственные людям определённой профессии.

Галоша – емкость для раствора, бетона (строит)

Баранка – руль (водит)

Мартышка – дисковая электропила (строит)

Расческа – шпатель зубчатый (строит)

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. I. Чтобы они поистине были универсальными для научных занятий.
2. А может, сделать так, чтобы и у детей всего мира – у белых, черных, желтых – тоже было знамя одного цвета?
3. А прежде чем был построен, украшен и определён новый эон, призван великий Строитель, первый Зодчий, и ангелы, сущие с ним, чтобы построить и украсить новый эон.
4. Арабском, чтобы вы уразумели.
5. Бейб Рут делал то же самое. Он очень ясно понимал, кем является и каково его отношение ко Мне, и свою жизнь он посвятил, чтобы отразить это, чтобы познать себя в своем собственном жизненном опыте.
6. Бог отдал — и отдает опять, каждое мгновение, — часть Себя Меньшему Переживанию незнания Себя, так, чтобы Оставшееся Я могло знать, Кто и Что Оно Есть На Самом Деле.
7. Боевой порядок персов состоял из пеших лучников, располагавшихся в центре, и конницы, строившейся на флангах. Так, надо полагать, их войско было выстроено и на Марафонской долине.
8. Боится показаться неполноценным.
9. Будучи Духом, вы можете вернуться в прошлое, чтобы исправить его – благодаря чему вы исправите и свое настоящее
10. Бывало так, что мы видели молодой месяц, потом ещё один (, и за всё это время) в домах посланника Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, не пекли хлеба».
11. Быть открытым и быть свидетелем – две разные вещи. Это действительно так, или же эта дуальность – порождение моего ума.
12. В данном случае вместо того, чтобы думать: «Я хочу успеха», думай: «Я успешен».