Направления воспитательной деятельности школы

В учебном году.

Четверть(сентябрь-октябрь)

«Школа – мир знаний»

«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»

Четверть (ноябрь-декабрь)

«Родительский дом – начало начал»

«Профилактика употребления психически-активных веществ»

Четверть (январь-март)

«Я – гражданин России»

«Профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних»

Четверть (апрель-май)

«Зеленая волна»

«Предупрежден – значит, вооружен»

В течение года

«Мы – будущее» (патриотическое воспитание)

 

В соответствии с вышеперечисленными направлениями на начало нового учебного года администрацией школы совместно с классными руководителями был разработан общий план воспитательной работы филиала с учетом плана работы базовой школы, согласно которому классными руководителями 1-9 классов были разработаны и утверждены планы ВР с классами.

В рамках совершенствования ВР филиала приоритетным направлением остается гражданско-патриотическое, но планируя воспитательную работу педагогический коллектив берет за основу и ряд других важных в становлении личности обучающихся направлений:

-правовое,

- нравственное,

-спортивно-оздоровительное,

- трудовое,

- художественно-эстетическое,

Классные руководители в своей работе использовали различные методы и формы работы, такие как: тематические классные часы, коллективная творческая деятельность (КТД), викторины, индивидуальные беседы с детьми и родителями, родительские собрания и др. Классные руководители ответственно относятся к проведению классных мероприятий, имеют творческий подход, используют ИКТ.

В нашей школе сложилась система внеурочной воспитательной работы, в которой большое место отводится традиционным общешкольным мероприятиям, таким, как:

 

Праздник первого звонка». Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний.

Концерт - поздравление учителей

Осенний бал

День матери

Новогодние представления

Вечер встречи выпускников

День Святого Валентина

Урок мужества «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой.»

Праздник «День предпринимателя.»

Урок мужества «Славит молодость подвиг героев.»

Праздник последнего звонка. Торжественная линейка.

12. Выпускной вечер

13. Предметные недели.

Неотъемлемой частью в системе воспитательной работы является вовлечение детей в различные кружки и спортивные секции. В школе работают следующие предметные кружки и секции:

Кружковая работа на учебный год.

№ п/п	Название кружка, секции	Ф.И.О.учителя	Класс	День проведения занятия	Время проведения
1.	«Практическое применение математики»	Пронина О.А.	5 - 9	вторник	14.15 – 15.00
2.	«Весёлые математики»	Гладилина Е.В.		вторник	12.25 – 13.10
3.	«Я - гражданин»	Гладилина Е.В.		пятница	12.25 – 13.10
4.	ОФП	Невежина И.А.	5 - 9	среда	15.00 – 15.45
5.	«Физика для всех»	Ширяева О.А.	5 - 9	вторник	15.00 – 15.45
6.	«Историческое краеведение»	Зяблова И.М.	5 - 9	среда	14.15 – 15.00
7.	«Весёлый математик»	Петкевичус Т.А.		пятница	12.25 – 13.10
8.	«Путешествие по английской грамматике»	Турич Л.В.	5 - 6	вторник	14.15 – 15.00
9.	«Роль орфографии и пунктуации в письменной речи»	Честных В.В.	5 - 6	понедельник	15.00 – 15.45
10.	«Речевые секреты»	Семёнова Н.А.		понедельник	12.25 – 13.10
11.	«Юный биолог»	Шаруха	5 - 9	среда	15.00 – 15.45
12.	«Удивительное путешествие»	Лакомкина Л.А.	6 - 9	четверг	14.15 – 15.00
13.	«Акварель»	Карымова Т.Н.		пятница	12.25 – 13.10

 

 

Расписание занятий футбольной секции

ДЮСШ на учебный год.

Класс	День проведения	Время проведения	Руководитель
5, 6, 7	Вторник Пятница	18.00 – 20.00 18.00 – 20.00	Ильин Е.А.
1, 2, 3	Среда Пятница	14.00 – 16.00 14.00 – 16.00	Ильин Е.А.

 

Вовлечение учащихся в кружковую работу, занятия спортом позволяет сократить пространство девиантного поведения школьников и обеспечивает развитие свободной личности.

Дети также занимаются танцами в Народном коллективе «Радуга»- 49 учащихся, музыкой и хоровым пением в РМ БОУ ДОД «ЗДШИ» - 42 учащихся. В целом кружковой работой охвачено 98% учащихся филиала.

Формирование гражданско-патриотического сознания, гражданской ответственности в соответствии с героическими традициями старших поколений, воспитание духовно-нравственных основ решались через реализацию коллективно - творческой деятельности учащихся 1-9 классов, плана работы педагогического коллектива по патриотическому воспитанию. Приоритетным направлением была и остается деятельность детей по сохранению в памяти великого подвига воинов в Великой Отечественной войне. Классные руководители провели огромную воспитательную работу по военно – патриотическому воспитанию. Классные часы, беседы, просмотры военных кинохроник, выставки рисунков, конкурсы стихов и песен. Все конкурсы и мероприятия способствовали повышению эффективности работы по патриотическому и гражданскому воспитанию и творческой самореализации учащихся.

Информация о проведении месячника по

Военно – патриотическому воспитанию

№	Класс	Мероприятие	Дата проведения	Ответственные
	1 -9 классы	Выставка книг в сельской библиотеке, посвящённая защитникам отечества, героизму советских людей в боях за Родину «В памяти нашей сегодня и вечно »	В течение месяца	Турич Л.В.
	5 класс	Классный час «Афганистан – наша память и боль»	01.02	Турич Л.В.
	8 класс	Беседа «День разгрома немецких войск в Сталинградской битве».	01.02	Невежина И.А.
	9 класс	Классный час, посвящённый разгрому немецких войск в Сталинградской битве.	02.02	Шаруха Г.Н.
	1 класс	Конкурс рисунков «Война глазами детей».	07.02	Гладилина Е.В.
	2 класс	Беседа о блокаде Ленинграда	07.02	Карымова Т.Н.
	3 класс	Беседа «70 лет Сталинградской битвы».	07.02	Петкевичус Т.А.
	4 класс	«Дети на войне».	08.02	Семёнова Н.А.
	6 класс	Беседа «Битва под Сталинградом»	08.02	Лакомкина Л.А.
	7 класс	Урок – мужества «Снятие блокады Ленинграда.»	08.02	Пронина О.А.
	8 класс	Кл.ч. «День памяти блокады Ленинграда».	08.02	Невежина И.А.
	9 класс	Классный час «Блокадный Ленинград»	08.02	Шаруха Г.Н.
	5 -9 классы	Беседа «От Руси до России» (символы России)	В течение месяца	Зяблова И.М.
	1-9 классы	Просмотр видеофильмов «Блокада Ленинграда», «Сталинград – хроника Великой Победы»	В течение месяца	Турич Л.В. классные руководители
	3 класс	Классный час «Блокада Ленинграда глазами детей»	11.02	Петкевичус Т.А.
	4 класс	Беседа «Кого называют воином – интернационалистом? »	13.02	Семёнова Н.А.
	7 класс	Беседа «Подвиг нашего народа в Сталинградской битве»	13.02	Пронина О.А.
	5 класс	Классный час «Города - герои».	15.02	Турич Л.В.
	6 класс	Классный час «Воины-интернационалисты - наши земляки»	15.02	Лакомкина Л.А.
	7 класс	Классный час «Наши выпускники в горячих точках»	15.02	Пронина О.А.
	8 класс	Классный час «Защитники Отечества, исполнявшие долг в Афганистане».	15.02	Невежина И.А.
	9 класс	Классный час, посвящённый воинам-интернационалистам.	15.02	Шаруха Г.Н.
	1 класс	Классный час «Защитники Отечества»	18.02	Гладилина Е.В.
	2 класс	Классный час «Оборона Сталинграда»	18.02	Карымова Т.Н.
	5 класс	Беседа «Сталинградская битва»	18.02	Турич Л.В.
	4 класс	Заочная экскурсия на Мамаев Курган.	20.02	Семёнова Н.А.
	5 -9 классы	Урок мужества «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой».	20.02	Турич Л.В. классные руководители
	1 класс	Утренник «А ну-ка, мальчики! »	22.02	Гладилина Е.В.
	3 класс	Утренник «Рыцарский турнир»	22.02	Петкевичус Т.А.
	4 класс	Конкурсная программа «Вам слово, мальчишки! »	22.02	Семёнова Н.А.
	5 класс	Конкурсная программа«А ну-ка, мальчики! »	22.02	Турич Л.В.
	6 класс	Классный час «Наши будущие защитники»	22.02	Лакомкина Л.А.
	8 класс	Встреча с ветераном ВОВ Аносовой А.А., поздравление её с праздником «День защитника Отечества»	22.02	Турич Л.В.
	1 -9 классы	Библиотечный урок «Вклад наших земляков в великую Победу»	25.02 – 28.02	сельская библиотека, Турич Л.В. классные руководители
	5-9 классы	Конкурс стихов «Поклонимся великим тем годам»	27.02	Турич Л.В. классные руководители
	4 класс	Классный час «Помним мужество Ленинграда.»	31.01	Семёнова Н.А.
	4 -9 классы	Школьный фестиваль «Песни, опалённые войной».	01.03	Турич Л.В. классные руководители

 

Информация о

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Cинтетический учет поступления основных средств, в зависимости от направления приобретения
2. I. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ: ЭПОХИ, ШКОЛЫ, НАПРАВЛЕНИЯ
3. IX. Толерантность как нравственная основа социокультурной деятельности библиотекаря
4. VI. МОСКОВСКАЯ И КАЗАНСКАЯ ШКОЛЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
5. VII. КРИТИКА МЛАДОГРАММАТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
6. VIII. Организация деятельности территориальных органов МВД России
7. XX. Позиция школы ньяя-вайшешика
8. Акмеологическое сопровождение политической деятельности и место в нем политического консалтинга
9. Алгоритмы классического цикла управления и основные направления развития менеджмента в здравоохранении.
10. Анализ безубыточной деятельности предприятия
11. Анализ внешнеэкономической деятельности ОАО «Аммофос»
12. Анализ воспитательной работы