Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Сентябрь. Туристско-краеведческий месяц
Это первый учебный месяц. Ребята после каникул o6мениваются впечатлениями, восстанавливаются прерванные летом коллективные связи. В этот период необходимы дела, помогающие сплачивать классный коллектив, настраивать на долгую работу вместе. В нашей школе такими делами стали туристические слеты, походы и экскурсионные дни. В школе разработано положение о туристическом слете, ежегодно определяются маршруты походов и темы экскурсий. Каждый класс в соответствии с общей темой месяца определяет объект и направление экскурсионной поездки или маршрут похода. Тематика туристско-краеведческого месяца разнообразна, но чаще всего она связана с историей Москвы и Московской области и знаменательными датами в истории нашей страны. Например, «Края Москвы, края родные», «Культура земли Московской», «Недаром помнит вся Россия про день Бородина», «Три поля русской славы (Куликовское, Бородинское, Прохоровское)» и др. По итогам экскурсионных поездок и походов выпускаются газеты, составляются фотоотчеты, проводятся творческие встречи. Вторая составляющая туристско-краеведческого месяца – подведение итогов летнего туристического сезона. В школе много лет существует разновозрастная туристическая группа. Каждое лето ребята под руководством преподавателя физкультуры совершают несколько интересных пеших и водных походов. По возвращении из походов ребята рассказывают об участии в первенстве по туризму, о проведении категорийных походов, выпускаются фотогазеты, оформляется фотовыставка, демонстрируются любительские фильмы, снятые в путешествии. Октябрь. Пушкинский месяц Идея проведения Пушкинского месяца возникла в период подготовки к 200-летию со дня рождения А. С. Пушкина. Теперь это школьная традиция. В этом месяце проходят пушкинские уроки, литературно-музыкальные салоны, экскурсии в музеи и по пушкинским местам в Москве. Кульминацией месяца является 19 октября – День Лицея. В этот день в школе проходит посвящение в гимназисты учащихся 5-х гимназических классов. Готовится праздничная программа, ребята знакомятся с историей Царскосельского лицея, читают стихи А. С. Пушкина, исполняют романсы на стихи великого поэта. Старшеклассники совершают ритуал посвящения пятиклассников в гимназисты, наказывают хранить школьные традиции. Многие классы встречают 19 октября на Пушкинской площади у памятника поэту. Это тоже становится доброй традицией для многих классных коллективов. Ноябрь. Праздник песни (музыкально-театрализованный) Одна из наиболее ярких и любимых традиций школьного коллектива – Праздник песни. Это не просто конкурс песни, как может показаться сначала. Этому празднику предшествует большая познавательная работа по истории создания песни, знакомство с творчеством авторов, с событиями, отраженными в песне. Каждый класс выбирает одно или несколько музыкальных произведений, которые становятся стержнем музыкальной композиции. Создается сценарий, включающий в себя элементы драматизации, сценического оформления. По ходу подготовки праздника изготавливаются костюмы, декорации. В празднике принимают участие ребята с 1-го по 11-й класс. Тематика праздников песни разнообразна. Иногда, одна тема объединяет школьников всех возрастов, например в 2002/03 учебном году школа «воспевала» тему «Как прекрасен этот мир! ». А в прошлые годы для каждого возраста была определена своя тема. Праздник песни – одно из наиболее напряженных (по количеству затраченных сил и эмоций), но в то время одно из самых красивых, ярких и творческих школьных ключевых дел. Это всегда событие (и со-бытие) для всех его участников. Декабрь. Новогодние праздники В декабре главная задача – успешное окончание первого полугодия. Поэтому в этом месяце не планируется больших общешкольных дел. Но всех объединяет подготовка к Новому году. Каждый класс готовит новогодние «огоньки», елки. Часто в этих праздниках активно участвуют родители, бабушки и дедушки, братья и сестры учеников. Поэтому этот праздник в школе называется «семейным». А для ребят старших классов проходит традиционный новогодний КВН выпускников. Этой традиции уже более десяти лет. И каждый год в день проведения КВН в школе много выпускников прошлых лет, которые не только являются членами жюри, но и помогают одиннадцатиклассникам подготовить выступления. Активное участие в подготовке и проведении КВН принимает и творческая группа учителей. Январь. День здоровья. Подростковый сбор Первые десять дней месяца уходят на зимние каникулы с «елками», поездками на экскурсии, туристические походы, зимние лагеря. Во второй половине января, если позволяет погода, проводится День здоровья. А в конце месяца в школе проходит подростковый сбор. Явление необычное, но очень интересное и любимое ребятами. Сбор можно назвать своеобразной школой подросткового актива. Главная задача – создать ситуацию дли раскрытия творческих, коммуникативных способностей ребят, возможности для их разновозрастного общения в совместной деятельности. В сборе принимают участие ребята 5–8-го классов. На время сбора создаются разновозрастные отряды. Лидерами в отрядах становятся учащиеся 8-х классов, а старшими друзьями-помощниками – ребята из 10-х педагогических классов. Сбор проходит в один день – в субботу. Программа сбора разнообразна, в нее включены творческие дела, такие, как «Защита имени отряда» и многочисленные экспромты, игра по станциям, спортивный час и, конечно же, традиционный круг песни и «Огонек», на котором подводится итог прожитого дня. На сборе много шуток и дружеских сюрпризов. Теплые отношения, раскованность, ненавязчивая позиция педагогов, которые внимательно наблюдают за происходящим и при необходимости корректируют ситуацию, общая атмосфера творчества и импровизации – все это способствует самоутверждению личности каждого участника сбора.
Февраль. Праздник знаний Праздник знаний – это особая форма общешкольного дела, которая позволяет соединить учебную и внеурочную деятельность в один процесс. В рамках праздника возможно проведение научно-познавательных конференций, предметных недель и путешествий, брифингов, встреч знатоков по определенным проблемам, дидактических игр и постановка дидактических спектаклей. «Читай-город» – одна из форм проведения Праздника знаний. В школе выстраивается город, улицы и площади которого состоят из книг школьного библиотечного фонда. Вот несколько названий улиц и площадей города: Проспект мира, Бульвар родной природы, Площадь фантазии и фантастики, Проспект науки, Парк дружбы, Поляна сказок и другие. На улицах города ребят встречают герои книг – Паганель, Незнайка и Знайка, Баба-яга, Красная Шапочка и другие. Таким образом, в игровой форме путешествуя по улицам города, ребята младших классов знакомятся с фондом школьной библиотеки, с наиболее интересными изданиями. После проведения такого праздника, как правило, увеличивается количество ребят, желающих записаться в библиотеку. А вот другой вариант Праздника знаний – праздник, посвященный Победе нашего народа в Великой Отечественной войне. В конце 1–3-й классы – беседы о войне, чтение книг, экскурсии, просмотр кинофильмов, конкурс рисунков, смотр знаний; 5–8-й классы – общественные смотры знаний. Смотры готовятся и проводятся ученической общественностью, Советом старшеклассников. Каждый класс делится на группы, каждая группа выбирает капитана. Вся подготовка осуществляется по группам в соответствии с программой смотров. Программа включает в себя вопросы и задания по истории Великой Отечественной войны, которые известны заранее. Смотры проводятся открыто, на них присутствуют ученики других классов, учителя, родители. Смотры ведут старшеклассники, а оценку знаний и уровня подготовки учащихся дает общественное жюри. По итогам смотра отмечаются лучшие участники и группы; 9–11-й классы – научно-историческая конференция «Цена и уроки Победы». Венчает Праздник знаний, посвященный Победе, выступление школьной агитбригады. Темы праздников знаний и форма их проведения определяются каждый год и разрабатываются для разных возрастных групп. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-05-30; Просмотров: 605; Нарушение авторского права страницы