Уточняющие члены предложения

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Теоретические сведения 1. Уточняющие члены предложения уточняют, конкретизируют, поясняют, сужают значения разных членов предложения — главных и второстепенных — и, как правило, обособляются. Например: Вышка была высокая — не меньше тридцати метров. (К. Паустовский) Длинная, в несколько вёрст, тень ложилась от гор на степи.(Л. Толстой) 1) Чаще всего уточнения требуют обстоятельства места и времени, поскольку они в предложении могут быть обозначены очень общо и неопределённо такими словами, как: там, туда, оттуда, впереди, сзади, везде, всюду, тогда, потом, теперь и т. п. Именно такие общие указания на пространство и время обычно нуждаются в конкретизации и переходе от более широкого понятия к более узкому. От уточняемого члена предложения к уточняющему можно задать вопрос со словом именно: Например: Там, (где именно? ) за речкой тихоструйной, есть высокая гора (А. Пушкин). 2) Уточняющие члены со значением пояснения называют уже обозначенные в предложении понятия другими словами и обычно присоединяются с помощью слов: то есть, именно, а именно, или (= то есть). Такие члены предложения иногда называют пояснительными. Например: Из лесного оврага неслось воркование диких голубей, или горлинок. (С. Аксаков) 2. Присоединительные члены предложения содержат дополнительные к основному высказыванию сообщения, возникающие в процессе общения как попутное замечание. Часто такие члены предложения присоединяются с помощью присоединительных союзов (да и, да и то, притом, и притом, причём, и причём, тоже, также) или частиц и сочетаний слов (даже, в особенности, особенно, главным образом, в том числе, в частности, например, и потому, да и только, да и вообще и др.). Например: Все, в том числе и смешной подпрыгивающий парень, потянулись к окошечку. (А. Чехов)Большое, тоже квадратное, окно выходило в садик. (С. Залыгин) По ночам, особенно в грозу, поминутно озарялись в зале лики образов, раскрывалось, распахивалось над садом дрожащее розово-золотое небо. (И. Бунин) 3. Уточняющие и присоединительные члены предложения могут выделяться не только запятыми, но и тире, скобками. Например: Мы выполнили обязанность гостей — рассказали городские новости — и заночевали у казака. (К. Паустовский) Богатые месторождения селенита (разновидности гипса) имеются на Урале. Неожиданно, перебивая его воспоминания о ребятах, перед ней высветился дальний-дальний день — и тоже с рекой. 4.Не выделяются запятымиуточняющие члены предложения со словами вернее, точнее, скорее. Однако сами эти слова употребляются в качестве вводных и поэтому выделяются запятыми с двух сторон. Например: Его доброта, точнее, его великодушие тронули меня. Я исправлю, вернее, уточню материал статьи. Мы услышали его голос, скорее, шёпот и притихли. 5. Уточняющие и присоединительные синтаксические конструкции произносятся с особой выделительной интонацией (интонация уточнения): с паузами и понижением голоса. При этом слова, с которыми связаны подобные конструкции, выделяются логическим ударением с повышением голоса. Например: Там, II на горизонте, // светилась бледно-розовая полоска света.(М. Горький)

№13.Обособленные дополнения

А.П. Чехов говорил: «Знаки препинания служат нотами при чтении». Действительно, знаки препинания – это графические (письменные) знаки, помогающие расчленить текст на предложения, передать на письме особенности строения предложений и их интонацию. Знаки препинания употребляются по правилам, которые нужны для того, чтобы пишущий и читающий одинаково понимали строение и смысл текста. Это высказывание А.П.Чехова вспомнилось еще и потому, что ярко иллюстрирует особенность обособленных членов предложения, так как признаками обособляющей интонации, как отмечал известный языковед Александр Матвеевич Пешковский, являются пауза, логическое ударение, ритм, мелодический рисунок.

Дополнение - второстепенный член предложения, который обозначает предмет или лицо и отвечает на вопросы косвенных падежей существительных чего? кого? чему? кому? чем? кем? о чём? о ком?

Обычно дополнения тесно связаны с теми словами, к которым относятся. Поэтому дополнения обособляются редко. Как обособленные дополнения условно рассматриваются обороты со словами кроме, помимо, включая, за исключением, сверх, исключая, наряду с, вместо и другие.

Например: Я ничего не слышал, кроме шума листьев . (А. Пушкин.) Рассказ очень понравился мне, за исключением некоторых деталей . (М. Горький.)

Обособление дополнений связано с их смысловой нагрузкой, степенью близости к основной части предложения, объемом конструкции, желанием говорящего или пишущего подчеркнуть их роль в предложении, стилистическим заданием. Обособленные обороты этого типа обычно не выражают объектных значений, не связаны по смыслу с действием как предмет, на который переходит действие или который является результатом действия и т. д., поэтому причисление их к дополнениям и обозначение термином “обособленные дополнения” весьма условно. Основание для этого чисто внешнее — связь предложного управления и возможность поставить к ним падежный вопрос.

Чтобы легче было запомнить предлоги, с которыми дополнение становится обособленным, выучите это четверостишие:

Кроме, помимо, включая, Сверх, наряду с, исключая, За исключением, вместо – Обособлению место.

Обособленные дополнения

Теоретические сведения 1. Обособленные дополнения – это выделенные интонационно и пунктуационно падежные формы имен существительных с предлогами или предложными сочетаниями (кроме, вместо, помимо, сверх, за исключением и др.), имеющие значение включения, исключения, замещения. Например: Я ничего не мог различить, кроме мутного кручения метели (Пушкин). Вместо сбивания кольев, можно воспользоваться стволами растущих вблизи деревьев (Арсеньев). Многие из бойцов, помимо своей винтовки, были вооружены трофейными автоматами (Б. Полевой). Настроение экипажа, сверх обыкновения, было приподнятое (Новиков-Прибой). От сытного котла все казаки были веселые, зa исключением Степана Астахова(Шолохов). 2. В зависимости от смысловой нагрузки, объёма оборота, подчёркивания его роли в предложении они могут обособляться. 3. Обычно не обособляются небольшие обороты, стоящие в начале предложения. Например: Кроме зарплаты они получают премиальные. 4. Если предлог вместо имеет значение «за», «взамен», то оборот с ним обычно не обособляется. Например: Вместо чемодана лучше взять дорожную сумку. Вместо Даши на фестиваль поехала Наташа.

№14.Обособление сравнительных оборотов

Сравнение — одно из самых выразительных языковых средств, которым часто пользуются поэты и писатели, чтобы точнее и образнее передать свои мысли и чувства.

В сравнении обычно выделяются три элемента:

1) то, что сравнивается, — предмет;

2) то, с чем что-то сравнивается, — образ;

3) то, на основании чего одно сравнивается с другим, — признак.

Например: Воздух чист и свеж, как поцелуй ребёнка. (М. Лермонтов)

Элементы этого сравнения:

1) воздух — предмет,

2) поцелуй ребёнка — образ,

3) свежесть, чистота — признак.

Значение сравнения в русском языке выражается разными способами:

- наречием образа действия: оскалить зубы по-волчьи;

- сочетанием глагола с существительным в форме творительного падежа (эту конструкцию иногда называют творительным сравнения): Радость ползёт улиткой (= ползёт, как улитка), у горя бешеный бег. (В. Маяковский);

- сочетанием прилагательного в форме сравнительной степени с существительным: Правда дороже золота. (Пословица);

- сравнительным оборотом: Нашу речку, точно в сказке, за ночь вымостил мороз. (С. Маршак);

- словосочетаниями со словами похож на... (похож на ребёнка), подобен... (подобен старинной иконе), кажется... (кажется драгоценным камнем), напоминает. .. (напоминает весенний день);

- сложноподчинённым предложением с придаточным сравнения:

- Стало мне вдруг хорошо на душе, как будто детство моё вернулось. (М. Горький)

⇐ Предыдущая 1 23