Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Я могла только ошеломленно кивнуть и следовать за ней. ⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7
Метис вела меня наверх статуй грифонов по ступеням, через большие входные двери и вдоль по коридору. Мы прошли через открытые двойные двери в главную комнату библиотеки, которую украшал огромный купол. Не было никаких перекрытий между этажами, я задрала голову, чтобы посмотреть, что было наверху, но смогла разлечить только тень. Метис шла вдоль широкого главного коридора и мимо нескольких офисов за стеклянными перегородками, которые разделяли одну половину библиотеки с другой. — Это Библиотека Древностей, — сказала профессор и распростерла руки. — Она же чудесна? Она в самом деле была чудесна, хотя я никогда не согласилась бы возразить Метис. Это была самая большая библиотека, которую я когда-либо видела, битком набита книгами больше, чем я могла представить. Ряды полок, ряды полок и ряды полок наполненные книгами простирались до самого конца помещения, вместе с различными стеклянными витринами, которые наполняли музей. Я заглянула в ближайшую витрину и хотела узнать, что там лежало. Это был... меч? Странно. Почему в библиотеке вокруг лежит оружие? Но мое внимание было быстро занято кое-чем иным, статуями, которые стояла по краю галереи на втором этаже. Стройные, греческие колонны отделяли статуи друг от друга, которые были высотой около десяти метров и сделаны из мрамора, который был настолько белый, что он блестел на свету. На этот раз к моей неожиданности это не были монстры. Нет, статуи изображали Богов. Я узнала нескольких по историям и картинкам, которые мама рассказывала мне и показывала, преимущественно греческие Боги: Зевс, Афина, Посейдон; и северные Боги, такие как Один с его одним глазом. Но мой взгляд все время возвращался к одной статии, Богине с крыльями, которые поднимались над ее плечами, и давровым венком на голове. Казалосб, глаза Богини смотрят прямо на меня, также как те монстры на площади. Мне было тяжело отвести взгляд от ее холодной красоты. — Кто это? — спросила я Метис и показала на статую. — Ника, греческая Богиня победы, — сказала профессор. — На уроках истории мифов ты будешь изучать все о ней и других Богах. Теперь пойдем. Я хотела бы познакомить тебя кое с кем. Метис отвела меня к стойке выдачи и провела в один из офисов позади нее. В большом кабинете сидел мужчина с черными волосами, синими глазами и бледной кожей. Он как раз разговаривал по телефону и ритмично барабанил ручкой по столу. — Это Найкмедс. Он заведует библиотекой, — объяснила Метис. — Ты будешь на него работать. Вместе с моими вынужденными школьными изменениями сильные Академии очевидно считали, что мне нужна послеобеденная подработка. Эту маленькую бомбу взорвала Метис утром по дороге сюда. Было уже достаточно плохо от того, что я должна была оставить старых друзей, чтобы пойти в Академию, но навязывать мне еще и работу? Это было так нечестно. Кроме того у меня уже была одна, находить потерянные предметы, даже если я не упоминала об этом Метис. Профессор кивнула Найкмедсу, чтобы привлечь к себе его внимание, и он махнул в ответ, улыбнулся, но затем его взгляд упал на меня, и его выражение лица изменилось. Его глаза потемнели, и рот сжался в тонкую линию. Если существовала ненависть с первого взгляда, тогда Найкмедс испытывал именно это ко мне, и у меня не было ни малейшего понятия почему. Я ответила ему пристальным, злым взглядом. Мне не хотелось задерживаться здесь ни на секунду, как будто он хотел меня видеть здесь. — Так как он сейчас занят, мы зайдем позже, — сказала Метис, которая по-видимому не прочитала на его лице тоже выражение что и я. — Есть еще кое-что, что я хочу тебе показать. Мы покинули библиотеку и пошли к зданию, которое она ранее назвала как спортзал. Оно не было таким большим как библиотеке, но все равно внушительным. Знамена, которые висели на потолочных балках, объявляли о сроках школьных чемпионатов в различных видах спорта: стрельба из лука, фехтование и плавание. Я рассматривала красочные тканевые банеры. Фехтование? Честно? Они преподавали это здесь? Зачем? Я потрясла головой и продолжила осматривать зал. Блестящие деревянные трибуны возвышались у двух стен, внизу у которых лежали маты, простирающиеся до дальней стены. И эта стена была доверху наполнена чем-то довольно удивительным, оружием. Полки за полками полными оружием тянулись вдоль стены: мечи, кинжалы, звезды, боевые посохи, топоры, выбор луков с подходящими стрелами. Больше оружия, чем я когда-либо видела в одном месте. Но самым зловещим было то, как ученики использовали его. Несколько дюжин подростков стояли вокруг матов, держали в руках оружие и наблюдали, как два парня сражались на мечах. По меньшей мете я так полагала, так как это казалось совершенно абсурдным. Метис заметила, что я встала на цыпочки, чтобы рассмотреть, что там происходит. Профессор поднялась на трибуну и подала мне знак сделать тоже самое, чтобы можно было лучше видеть. Мне это не показалось. Внизу два парня моего возраста пытались заколоть друг друга мечами, совершенно серьезно. Лязг-лязг-лязг! Металлические клинки сталкивались с яростным грохотом, очень громко и резко, что мне захотелось прижать руки к ушам. Но я не могла отвести взгляд от боя. Борьба качалась туда сюда, нападение и отступление, пока каждый из парней пытался выиграть преимущество. Мой взгляд прилип к одному из ребят. У него были густые, черные волосы, невероятно мускулистое тело, и он размахивал мечом так, как будто точно знал, что делал. Он был представителем элегантности, грации и силы, я могла рассмотреть концентрацию в его глазах даже с трибуны. Я не знала совершенно ничего об оружии, но все же смогла понять, что он был лучшим борцом. Снова и снова парень атакоал, пока его противник едва успевал уклоняться от свястящего меча. Также второй парень был недостаточно быстр. Первый юноша, борец, выбил меч противника в сторону, затем выступил вперед, и его лезвие остановилос в сантиметре от горла другого. Я моргнула и задалась вопросом, как кто-то мог двигаться так быстро. Другие зрители хлопали, и победитель поклонился энергично взмахнув мечом. На лице появилась ухмылка, и я поняла, как сказочно он выглядел, тот вид юноши, Который мог сделать так, чтобы дыхание остановилось, без особых усилий. — Хорошая работа, Логан, — эта похвала исходила от большого, коренастого мужчины, который стоял у края мата. Он был даже мускулистей чем Логан и казалось, как будто он мог бы раздавить голыми руками бетонные блоки. На нем была белая рубашка поло, короткие штаны и крассовки. На шее у него висел свисток. — Это тренер Эйджекс, — объяснила Метис и показала на большого, коренастого мужчину. — Он отвечает за тренировки всех учеников в Академии. Например Логана Квинна. Это Спартанец, который выиграл бой. Спартанец? Как один из античных воинов Спарты? Мои мысли бушевали в моей голове, пока они пытались собрать все новые идеи в согласие с тем, что я знала о мире, но это так не работало. Логан подошел к нижней скамейке на трибуне, взял полотенце и вытер лицо. Он заметил, что я пристально смотрю на него, и наши взгляды встретились, его ярко синие глаза и мои удивленные фиолетовые. Он подарил мне сексуальную улыбку и подмигнул, прежде чем отвернуться, чтобы побеседовать с одним из друзей. Через некоторое время Логан снова схватил меч и вернулся в кольцо, чтобы бороться против кого-то другого. Метис и я продолжали стоять и наблюдать, как Спартанец выигрывал следующий бой. Затем ученики разделились на пары и начала сражаться друг с другом самым различным оружием. Эйджекс переходил от одних к следующим и раздавал советы, подбадривания и похвалу. — Итак, это урок физкультуры? Тренировка с оружием? — спросила я. — Почему? — Потому что это причина, почему ты здесь, Гвен, — сказала Метис серьезным голосом. — Почему все жети здесь. Чтобы научиться владеть оружием. Чтобы научиться сразаться. Чтобы научиться, как защитить себя и людей, которых ты любишь. — От чего? — спросила я. — Что же такого страшного происходит в мире? Метис помедлила. — Я думаю, эту дискуссию мы отложим на другой день. Наконец, мы же не хотим напугать тебя раньше, чем начнется учебный год. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; Просмотров: 501; Нарушение авторского права страницы