Национальные парки и заповедники

Прекрасные возможности для изучения природы предоставляются в мно­гочисленных заповедниках и национальных парках, разбросанных по всей стране. Очень часто в заповедниках обитают дикие животные, кото­рых удалось приручить. Таким образом можно с близкого расстояния изучать тех животных, которых в реальной жизни можно увидеть лишь издалека.

КАК ПРОВЕСТИ ЭКСКУРСИЮ НА ПРИРОДЕ

Почему именно на природе?

• Только так можно открыть любовь Божью через природу.

Н Пережить острые незабываемые впечатления, вызываемые самой

природой. И Привить любовь к живому и окружающей среде.

• Развить стойкий интерес к времяпрепровождению на природе и к
здоровой организации досуга.

Перед экскурсией

Внимательно изучите свой маршрут.

Проведение экскурсии

И Начинайте вовремя.

И Начинайте бодро.

И Останавливайтесь там, где есть что-то интересное.

• Убедитесь, что каждому удалось посмотреть то, что вы намерены
были им показать.

• Поощряйте участие каждого.

• Развивайте наблюдательность.

• Будьте начеку.

• Будьте полны энтузиазма.

• Пусть группа будет всегда вместе.

М Пусть ваши остановки будут похожи на серии из многосерийного фильма.

• Не забывайте использовать тишину.

После экскурсии

• Продемонстрируйте слайды и видеозаписи, которые были
сделаны на экскурсии.

И Продемонстрируйте фильмы на темы, которые возникли у вас

после прогулки. Ш Соберите отчеты и доклады от разных участников похода

относительно интересных фактов и явлений, увиденных ими.

ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ЭКСКУРСИИ

Первый квартал

• Пятидесятикилометровый поход на велосипедах и обед под
открытым небом совместно с другим клубом следопытов.

• Прогулка на берег и сбор ракушек и беспозвоночных.
И Посещение сада.

И Посещение радиолокационной станции, контрольной рубки аэропорта или телеграфа.

• Организуйте посещение завода по производству спортивного
инвентаря, или посмотрите, как используется тот или иной
инвентарь.

• Посетите клуб спасателей.

И Организуйте экскурсию для изучения местного фольклора.

Второй квартал

Ш Посетите теплицу, где выращиваются растения.

И Посетите низменную местность, где в изобилии имеются

папоротники, которые можно впоследствии использовать на

празднике цветов.

• Посетите мебельную фабрику или новую стройку с
недостроенными домами.

• Посетите местную прачечную.

• Посетите стройку и посмотрите, как работают электрики.

• Посетите электростанцию.

• Посетите цветочный магазин.

в Посетите мастерскую портного или швейную фабрику.

Третий квартал

• Посетите лагерь скаутов, понаблюдайте за их техникой разведки
троп.

• Изучите обсерваторию и планетарий.

• Посетите пекарню и проведите экскурсию по хлебопекарному
заводу.

• Посетите фотостудию или магазин продажи фотоаппаратов.
И Посетите ферму или молокозавод.

Н Организуйте поход и изучение природы.

Четвертый квартал

• Посетите магазин радиоэлектротехники или. радиостанцию.

• Посетите издательство, работающее над картами.

• Посетите гидрометеоцентр или маяк береговой охраны.

 

• Посетите штаб «Красного креста», или больницу, или станцию
скорой помощи.

• Совершите поездку на консервный завод.

И Посетите местный колледж или университет. в Посетите художественную студию, или магазин, или гончарную мастерскую.

 

Походы

КОНЦЕПЦИЯ

Каждый ребенок развивается естественно и непрерывно. Каждое место, где он находится, каждый человек, с которым он общается, непременно становится частью его самого. Лучше всего он растет в окружении опыт­ных, понимающих и любящих его людей. Походы — это сильный инстру­мент в формировании человека.

Поход

1. Предоставляет жизненный опыт, основанный на указании «любить Бога всем сердцем своим, и всем умом, и всей душою, и всею крепостью, и любить ближнего, как самого себя» (Мк. 12: 33), обращая при этом внимание на:

* Единство души и тела.

* Важность формирования невербальных понятий.

* Двойственную обязанность думать самостоятельно и действовать
как часть группы.

2. Позволяет развить чувство принадлежности к Вселенной и к ее
Создателю благодаря:

Обогащенному личному опыту взаимодействия с миром природы.

Побуждению использовать информацию органов чувств, для того чтобы развить понятийные и осознанные модели.

Использованию принципа «отделения» времени, чтобы побыть наедине и подумать.

Поощрению проверки существующих моделей с повторением, переос­мыслением для формирования соответствующих христианству моделей.

3. Помогает установлению соответствующих социальных отношений между
молодежью, а также между взрослыми и молодежью.

4. Позволяет людям ощутить свою безопасность и радость жизни.

5. Позволяет использовать реалии мира природы, чтобы научить каждого
члена группы «действовать справедливо, любить дела милосердия и
смиренномудренно ходить пред Богом своим» (Мих. 6: 8).

Один следопыт в конце недельного похода, проведенного в пещерах, ска­зал: «Подобный опыт позволяет принимать в жизни важные решения».

Эта концепция становится действенной в походном служении, которая позволяет преследовать следующие цели, постоянно помня о том, что личность воспитанников является самым важном фактором, который должны учитывать руководители в любом походе. По сравнению с этими долгосрочными воздействиями на развитие личности все остальное, что мы можем предложить, теряет свое значение.

ЦЕЛИ

1. Дать возможность личности искать правду о Боге и о себе, используя
восприятие органов чувств, а также дать ему время для развития, роста и
принятия новых идей, мыслей, выраженных или невыраженных.

2. Установить нормы поведения в лагере, исходя из принципов принятия,
доверия, взаимодействия и сохранения окружающей среды.

3. Предоставить специальное время и отделить его особенным образом для
того, чтобы человек мог пережить новые опыты, чтобы он смог
экспериментировать с ним и, если необходимо, изменить свои старые
представления и идеи, развив новую модель понимания мира.

4. Обеспечить безопасность, при которой человек может жить в гармонии с
естественной средой и может чувствовать свое единство с миром и его

Создателем.

5. Построить нормальные социальные условия для развития отношений,
основанных на самоуважении и честности.

6. Организовать интересные познавательные мероприятия, которые бы
включали в себя:

Освоение навыков, позволяющих:

• Самостоятельно думать, чтобы потом вести других.

• Заботиться о себе, чтобы потом помогать окружающим.

• Преодолевать беспричинные страхи и расти в жизненном опыте.

• Справляться с реальными страхами для того, чтобы спокойно
выходить из опасных ситуаций.

Ситуации, в которых бы эти навыки использовались для достижения кон­кретных целей и вели к развитию: И Самосознания.

• Быстроты в принятии решений.

• Сплоченности.

7. Познакомить молодежь с любящими и приятными в общении
христианами.

«ПОШЛИ В ПОХОД! »

Эти три слова могут быть волшебными в любом клубе следопытов, а мо­гут вызывать лишь стоны и вздохи. Принесет ли поход удовольствие или утомит следопытов, зависит от их руководителя. Спланируйте свой поход до мельчайших деталей, для того чтобы весь походный день прошел глад­ко, без происшествий. Пусть ваш поход будет интересным от начала и до конца. Вот те правила, которые вам помогут сделать любой поход неза­бываемым приключением:

1. Спланируйте свой поход, чтобы вы точно знали, куда направляетесь.
Пусть перед вами будет цель, которой нужно достичь за время,
отведенное на поход.

2. Начните поход не спеша для того, чтобы каждый смог взять нужный темп,
затем перейдите на средний темп ходьбы или даже чуть-чуть быстрее,
чем средний. Старайтесь сохранять ритм и скорость в течение всего
похода.

3. Дышите глубже.

4. Каждые 50 минут похода чередуйте с 10-минутными передышками.
Позаботьтесь о том, чтобы следопыты действительно отдохнули. Если
они лягут на землю и положат ноги на пень или камень, то это позволит
восстановить силы в уставших ногах.

5. Во время переходов лучше не есть.

6. Не употребляйте много воды в походе, но пейте воду небольшими, но
частыми порциями. Если жажда становится непереносимой, то возьмите
в рот небольшой чистый камешек, это поможет вам побороть жажду.

7. Если ваш маршрут проходит вдоль дороги, всегда идите один за другим,
лицом к встречным машинам.

8. Будьте вежливы и не заходите территорию частных владений, особенно
если вы увидите табличку «Вход запрещен». Проходя через те или иные

ворота, удостоверьтесь в том, чтобы последний следопыт, идущий в строю, закрыл их за собой.

9. Думайте об остальных участниках похода, не толкайтесь и не наступайте на пятки идущего впереди вас. При ходьбе поднимайте ноги, чтобы не пылить, пыль будет мешать идущим сзади вас.

1 0. Любая информация, которая передается первому человеку в строю, должна передаваться по шеренге, при этом каждый является ответственным за передачу сообщения идущему позади него.

1 1. Раздайте задания следопытам. Назначьте их! Пусть кто-то будет первым в строю, кто-то будет замыкающим. Кто-то будет отвечать за первую медицинскую помощь, а кто-то смотреть за временем. Другой человек будет обеспечивать безопасность. Пусть каждый в походе выполняет небольшую работу, связанную с обеспечением успеха похода в целом. Также неплохо меняться заданиями для того, чтобы каждый следопыт почувствовал разнообразие и попробовал выполнять разные обязанности.

1 2. Проверьте, не отстал ли кто от группы.

ОДЕЖДА

Каждое время года — это время для походов. Вам не нужно ждать лета или весны, чтобы отправиться в поход. В течение всего года для этого предоставляется масса возможностей. Планируя свой поход, вы должны особое внимание обратить на одежду. Само собой разумеется, что летом одежда будет легкой, а зимой она будет тяжелее и более «многослойней». Мы рекомендуем вам соблюдать следующие правила:

1.В высокогорных районах вечера могут быть очень холодными даже ле­том. А поэтому необходимо взять с собой теплую одежду.

2.В зимних походах одной из частых ошибок является одевание следопы­тами слишком теплых вещей для переходов. Теплая одежда может быть взята с собой для передышек, а также для вечеров в походе. Но что каса­ется самого марша, одежда должна лишь держать тело в тепле, не вызы­вая потоотделения. Если человек вспотеет зимой, а затем остановится для передышки, он обязательно замерзнет. Сделайте так, чтобы холодный воздух циркулировал через одежду, а когда вы решите остановиться, то набросьте куртку или наденьте свитер.

З.Не позволяйте следопытам отправляться в поход в неправильно вы­бранных ботинках. Сандалии, сланцы и другая обувь подобного типа не годится для похода. Следопыты не должны также надевать новые ботин­ки, потому что они вызовут появление мозолей. Конкретных правил отно­сительно обуви не существует. Единственное исключение — обувь зи­мой должна быть непромокаемой. Что касается летних походов, некоторые предпочитают легкую обувь, такую как кроссовки, а другие надевают полуботинки или ботинки. В походе есть одно правило, которо­го обычно придерживаются все: для того чтобы уменьшить натирание ног, всегда надевается два толстых носка.

4.В высокогорных районах воздух прозрачен и ультрафиолетовое сол­нечное излучение слишком интенсивно, поэтому необходимо взять с со­бой какой-нибудь головной убор.

5.Планируя поход зимой, возьмите с собой темные очки для того, чтобы предотвратить снежную слепоту. Они также важны для комфорта и здо­ровья туристов, как теплые носки, рукавицы и головной убор, который бы сохранял уши от обморожения.

РЮКЗАКИ

Существует много типов рюкзаков. Выбор их весьма индивидуален. Мно­гие любят рюкзаки с внешними рамами, в то время как другие предпочи­тают простые мягкие рюкзаки. Рюкзаки с внешними рамами и поясом луч­ше: хотя они и тяжелее и могут цепляться за ветки, но позволяют нести громоздкие и тяжелые грузы, а пояс перераспределяет вес груза на бед­ра. Размер рюкзака должен соответствовать длине корпуса, которая из­меряется от бедер до плеч, где начинается шея.

Укладывая рюкзак, распределите содержимое таким образом, чтобы тя­желые предметы находились на верху, а легкие — на дне. Таким образом, общий вес будет равномерно распределен на плечи. Чем выше центр тя­жести рюкзака, тем лучше. Некоторые вещи обязательно должны быть в рюкзаке: хотя бы одна пара запасных носков, одна запасная смена белья, мыло, зубная щетка, зубная паста, полотенце, одеяло или спальный ме­шок, подстилка, фонарик, непромокаемая одежда, продукты, принадлеж­ности для приготовления еды, спички, аптечка, туалетная бумага, карта и компас.

Спальный мешок или одеяло можно носить свернутым в рулон поверх рюкзака или на плечах. Одеяло и спальные мешки должны быть заверну­ты таким образом, чтобы они были достаточно длинными, имеющими форму (_1, чтобы облегчить их ношение даже на плечах, если нет рюкзака.

ЕДА

Выбирая еду для похода, особое внимание обратите на следующее:

1. Питательная ценность.

Это самый важный фактор, на которое следует обратить внимание. Са­мым разумным является взять с собой продукты, имеющие высокую энер­гетическую ценность, богатые углеводами, с небольшим содержанием сахара.

2. Вес.

Все продукты, которые вы берете с собой, должны быть легкими. Вы мо­жете использовать продукты, не содержащие жидкость.

3. Объем.

Объем и вес — совершенно разные вещи. Еда может быть легкой, но в то же время объемной, например, хлопья. Было бы лучше брать с собой спрессованные мюсли или гранулы. Консервированные продукты — тя­желые и объемные вещи. Более того, все банки от использованных кон­сервов также придется нести с собой.

4. Хрупкость.

Продукты, которые разбиваются, ломаются, плавятся — это не те продук­ты, которые можно носить с собой в рюкзаке, даже при условии, что они упакованы должным образом.

5. Скоропортящиеся продукты.

Никогда не следует брать в поход то, что быстро портится. Взяв с собой скоропортящиеся продукты, вы рискуете отравиться.

КАК СЛОЖИТЬ ПРОДУКТЫ

1. Складывайте продукты в верхние разделы рюкзака.

Такой метод упаковки продуктов является самым безопасным, так как сверху продукты менее подвержены сжатию и давлению.

2. Используйте алюминиевую фольгу.

Алюминиевой фольги достаточно для упаковки и не требуется веревок или специальной пленки для закрепления. Она не пропускает влагу, воз­дух, свет и запах. Еще одним преимуществом алюминиевой фольги явля­ется то, что продукты можно даже приготовить в этой упаковке.

3. Целлофановые пакеты.

Это идеальная упаковка для сухофруктов. Они сохраняют свой аромат и нежность. Их можно применять и для упаковки сыра. Она создает ваку­ум, тем самым препятствуя возникновению плесени. Целлофан подходит для сухого молока и др. сыпучих сухих продуктов.

ПОХОД НА ВЫЖИВАНИЕ

Концепция

Одним из самых сложных и увлекательных походов — это поход на вы­живание. Это очень простой поход с использованием минимального сна­ряжения.

Целю этого похода является проверить внутренние ресурсы в необычной обстановке и преодолеть страх неизвестного, чувство голода, диском­форта и неудобства. Постепенно вводя свою группу во все более и более сложные ситуации и положения, руководитель учит их тому, как успешно побеждать стресс и развивать уверенность в себе.

Мы предлагаем вам построить подготовку к походу на выживание благода­ря целой серии походов. Вначале группа берет с собой все оборудование и снаряжение, которое им необходимо для того, чтобы чувствовать себя удобно в походе: уютные спальные мешки, мягкие подушки, палатки, пре­дохраняющие от насекомых, удобные рюкзаки и большое количество вкусной пищи. В следующих походах некоторые из перечисленных пред­метов оставляются дома, и так до тех пор, пока группа не обходится мини­мальным снаряжением, необходимым для обеспечения безопасности.

Эта концепция не стоит рядом по жесткости со стратегией «Выплыви или тони«, которая была весьма успешна в работе с людьми разных возрастов. В нашем случае руководитель заботится о том, чтобы начинающие не были слишком напуганы, и ведет их постепенно, шаг за шагом, каждый раз убеждаясь, что следопыты уверенно действуют в новых условиях. Таким образом, он избегает формирования комплексов, которые могут наложить негативный отпечаток на всю последующую жизнь воспитанника. Вместо этого руководитель старается развивать самые важные черты характера молодежи: способность встречать проблемы лицом к лицу и решать их, планировать и выполнять свои планы, несмотря на трудности. Такой стиль проведения походов может оказаться самым важным опытом общения с природой, который когда-либо имел молодой человек. Поход на выжива­ние, а также горные экспедиции обогащают память незабываемыми впе­чатлениями и созидают дружбу, которая длится всю жизнь.

Выберите маршрут

Вы можете пойти в поход с группой в дикие леса или в национальный парк (с разрешения администрации) на день, на выходные или на неде­лю. Двух- или трехчасовой переход подальше от машин уже предоставит вам достаточную уединенность. Предварительно изучив местность, вы можете выбрать тот маршрут, на котором встретится либо питьевая вода, либо вода, подходящая для купания, достаточно сухого дерева для кост­ров, места для ориентирования, изобилие диких растений для классифи­кации, небольших скал для тренировки в скалолазании и т.п. В нацио­нальных парках запрещено срывать растения или рубить лес. Таким образом, вам необходимо заручиться разрешением ответственного чело­века, объяснив ему свой план, и сообщив ему точные даты для того, что­бы с вами можно было связаться в случае необходимости. Приобретите заранее топографические карты территории, а также копии правил пове­дения в парке для своих подопечных.

Приобретите снаряжение

Если ваша группа не оснащена для похода, то посвятите, по крайней мере, одну встречу, чтобы продемонстрировать снаряжение и помочь ва­шим воспитанникам приобрести то, что им будет нужно в походе. Пусть опытный турист проведет подобную консультацию и продемонстрирует им хорошее качественное снаряжение, а также сообщит им точные адре­са магазинов и пунктов проката, где можно приобрести или взять напро­кат подходящее снаряжение.

Необходимо тщательно спланировать походное меню, чтобы каждый день было по три питательных приема пищи. Вы можете купить продукты

как на всю группу или же попросить каждого следопыта купить конкрет­ные продукты с указанием количества и качества этих продуктов. Опыт­ный повар может в походе готовить еду на костре и показать следопытам, как это делается. Помните, что первое впечатление является самым важ­ным, поэтому не забывайте о том, что вы должны обеспечить максималь­ный комфорт во время первого похода с помощью хорошего снаряжения, качественной пищи и увлекательных мероприятий, тщательно спланиро­ванных заранее. Не позволяйте ребятам тащить на себе такой тяжелый рюкзак, что они даже слышать не захотят о дикой природе. Дети, особен­но ребята, не должны носить рюкзаки тяжелее, чем 20 % их собственного веса.

Одежда и прочее

Проследите, чтобы участники лагерного похода взяли с собой все необ­ходимые вещи на случай перемены погоды: дождевик, ветровку, шерстя­ные рубашки и брюки (для холодной дождливой погоды), и самые лучшие походные ботинки, которые они только могут найти. Отсутствие фонаря может вызвать панику. Поэтому проверьте, чтобы у каждого был фона­рик, а также предметы первой необходимости. Они включают в себя сле­дующее: нож, водонепроницаемая коробка спичек или зажигалка, ком­пас, свеча, свисток, зеркальце, таблетки для стерилизации воды (пантоцид), соль, набор игл и ниток, нейлоновая веревка, целлофановые пакеты, аптечка, блокнот и ручка. Подобный набор, находящийся в водо­непроницаемом пакете и используемый при походе в лес, может помочь спасти жизнь, в том числе, и вашу собственную.

Чему нужно научить

Перед большим походом на целый день участники группы уже должны ов­ладеть такими навыками, как разжигание костра, установка палатки и обеззараживания воды. Навыки выживания в лесу также включают в себя:

1. Ношение рюкзака. Как сложить, загрузить, сбалансировать и подогнать
под себя рюкзак.

2. Ориентирование на местности.

3. Съедобные дикие растения.

4. Навыки разжигания костра и построение шалашей (шалаш, построенный
из сучьев по схеме буквы «А»), приготовление еды на открытом огне,
хранение пищи и т.д., а также использование веревки и снегоступов.

5. Основы скалолазания: использование страховки, свободный подъем и

т.д.

6. Первая мед. помощь (методы оказания первой помощи в лесу, такие как
элементарные носилки, наложение шины, и т.д.).

7. Основы безопасности (очистка воды, безопасное использование
инструмента, безопасность огня и палаточного городка и т.д.).

Специальные навыки

Научить выживанию можно в походах на каноэ, в пещерных походах, а также в во время обычных однодневных пеших переходов. Сам по себе поход даже без формального инструктажа содержит в себе большую по-

знавательную ценность и способен ответить на нужды участников, даже при минимальном объяснении и демонстрации со стороны руководителя. Вне зависимости от того, как проводится, обучение стоит помнить о не­которых важных моментах при обучении навыков выживания в дикой природе:

1. Обеззараживание воды.

Не ленитесь! Это может плохо кончиться. Очищайте питьевую воду с по­мощью таблеток пантоцида, марганцовки или кипячения. Пусть руководи­тели звеньев постоянно проверяют чистоту воды во избежание отравле­ний и болезней. Приучите каждого следопыта опускать таблетку в любую емкость с водой, так чтобы это стало для него обычным действием.

2. Съедобные растения.

Не гадайте! Если вы не знаете растение, то так и скажите. Пусть эксперт научит ваших воспитанников. Не старайтесь скрыть свое неведение, не­возможно знать все растения. Большинство растений не токсичны, но некоторые смертельно опасны. Избегайте рассказов о съедобных расте­ниях, имеющие сходство с ядовитыми. Прежде, чем сказать, какое расте­ние съедобно, а какое нет, удостоверьтесь в этом на 100 %, ведь это во­прос жизни и смерти.

3. Скалолазание.

И снова мы призываем вас прибегнуть к услугам квалифицированного тренера, который бы объяснил следопытам самые лучшие и самые безо­пасные методы восхождения. В клубах скалолазов вы можете найти ин­структоров, которые знают, как обращаться со страховкой, как завязать основные узлы, как спускаться со скалы, протравливать веревку и т.д. Все участвующие в скалолазании должны носить каски и защитные щит­ки. Удостоверьтесь, что ваши скалолазы освоили навык страховки и про­контролируйте каждого из них. Хорошие инструктора всегда начеку и стараются предупредить несчастные случаи.

4. Костры.

Ознакомьтесь с правилами разведения костров. Особенное внимание нужно уделить безопасности костров, если вы разводите их прямо посре­ди леса. Следуйте правилам и инструкциям! Никогда не оставляйте огонь без присмотра. И проверьте, до конца ли он погашен, перед тем, как по­кидать стоянку.

5. Безопасность.

Заранее спланируйте маршрут на случай непредвиденной опасной си­туации, чтобы быстро выйти из леса и добраться до медпункта. Возьмите с собой полную аптечку. Каждый следопыт должен быть застрахован от несчастного случая.

Цели

Изобретательность, храбрость, самостоятельность и деятельная помощь окружающим — вот те черты характера, которые необходимо развивать. Необходимо освоить те навыки, которые позволят человеку выжить в ок-

ружении дикой природы, может быть, в конечном итоге, вывести за со­бой группу.

Палатки

Существует много типов, размеров и форм палаток. У каждого свои пред­почтения. Самый распространенный тип палаток, используемый следо­пытами, это клинообразная палатка. Хорошие палатки имеют как перед­нюю, так и заднюю закрывающуюся стенку, позволяющую герметично закрыть палатку в случае непогоды. Небольшие палатки можно относи­тельно дешево изготовить из нервущегося нейлона. Если приобретать палатки слишком дорого, то, используя доступные чертежи, сшейте ее сами.

Разбивание палатки

Какой бы тип палатки ни выбрали члены вашего клуба, нужно научить навыкам закрепления палатки и ее установки. Каждый следопыт должен уметь сворачивать и разбивать палатки.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Глава 26. Транснациональные компании
2. К РЕКОНСТРУКЦИИ КУЛЬТУРНЫХ ФОРМАЦИЙ. СОВЕТСКАЯ СИСТЕМА И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВА
3. Международные и национальные премии в области кач-ва
4. Национальные движения в современном
5. Национальные движения в современном мире
6. Национальные культуры и мировая культура.
7. Национальные особенности невербального общения
8. Национальные стили ведения переговоров
9. Основные экономические показатели развития национального хозяйства. Национальные счета.
10. Транснациональные компании и глобализация рынка СМИ: американский опыт
11. Этнонациональные конфликты:причины и типологии