Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема № 1. Введение в экономическую теорию



Экономика как наука, основные этапы развития экономической теории, методы экономической теории. Основные экономические школы и концепции.

Микроэкономика как часть экономической теории.

Блага, потребности, ресурсы. Экономический выбор в условиях ограниченности ресурсов. Гипотеза о рациональном поведении. Три фундаментальные экономические задачи, которые решают экономисты: что, как, для кого производить.

Модели в экономике. График производственных возможностей. Альтернативные издержки.

Экономические системы: основные ступени развития. Экономические отношения. Классификация способов упорядоченного распределения ресурсов.

Семинарское занятие по теме № 1

1. Блага, потребности и ресурсы. Экономические и свободные блага.

2. Задачи, которые решают экономисты.

3. Экономические ограничения. Граница производственных возможностей. Альтернативные издержки производства.

 

 

СРС № 1

Самостоятельное изучение вопросов: основные экономические школы и концепции. Литература: [4]; [1, 8]

Вопросы для самоконтроля:

1. Каковы основные этапы становления экономической науки?

2. Что составляет предмет экономической науки?

3. Что изучает микроэкономика?

4. Что такое благо? Что вы отнесете к материальным и нематериальным благам? К экономическим и неэкономическим благам? К общественным?

5. Какие потребности относятся к материальным, социальным, духовным?

6. Почему наши потребности безграничны. Приведите примеры.

7. Что такое экономические ресурсы? Назовите основные виды экономических ресурсов.

8. Назовите три фундаментальные задачи, которые решают экономисты.

9. Что представляет собой график производственных возможностей?

10. Каким образом и кем принимаются экономические решения в традиционной, плановой и рыночной экономике?

Примеры тестов и заданий:

 

· Верны ли следующие утверждения (да, нет)

а) современную экономическую науку можно определить как науку об эффективном распределении ограниченных ресурсов.

б) экономическая модель является абстракцией реального явления.

 

· Выберите правильные ответы

1. Вода является:

а) свободным благом

б) экономическим благом

в) может быть и свободным и экономическим благом.

 

 

2. Кривая производственных возможностей иллюстрирует:

а) минимально возможные объемы производства при полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии

б) максимально возможные объемы производства при полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии

в) различие цен на средства производства и предметов потребления

 

· Выполните задание

 

В таблице даны возможные комбинации производства двух видов товаров - автомобилей и колбасы при полном использовании всех ресурсов

 

Вариант производственной альтернативы Автомобили, шт. Колбаса, т.
А
B
С
D
E
F

 

1. На основе данных постройте кривую производственных возможностей страны Х;

2. Ответьте на вопросы:

а) какое максимальное количество колбасы можно произвести за год?

б) если производится 4 тонны колбасы, то сколько можно произвести автомобилей?

в) что можно сказать об использовании ресурсов, если объемы производства автомобилей и колбасы соответствуют точке, лежащей ниже кривой производственных возможностей?

г) что можно сказать об использовании ресурсов, если объемы производства автомобилей и колбасы соответствуют точке, лежащей выше кривой производственных возможностей?

Тема № 2. Спрос и предложение. Рыночное равновесие

Рынок. Достоинства и недостатки рыночной экономики. Основные характеристики современной рыночной экономики. Субъекты рыночной экономики: домохозяйство, фирма, государство. Рыночный механизм: конкуренция и цены.

Спрос. Объем спроса. Факторы спроса. Функция спроса. Закон спроса. Кривая спроса. Различие понятий «изменение спроса» и «изменение объема спроса». Индивидуальный и рыночный спрос.

Предложение. Объем предложения. Функция предложения. Закон предложения. Кривая предложения. Факторы предложения.

Рыночное равновесие. Существование и единственность равновесия.

Эластичность спроса и предложения. Эластичность спроса по цене и по доходу. Перекрестная эластичность спроса. Эластичность предложения.

 

Семинарское занятие по теме № 2

 

1. Спрос на товар: понятие спроса, факторы спроса, закон спроса, кривая спроса.

2. Предложение товара: понятие предложения, факторы предложения, закон предложения, кривая предложения.

3. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие. Неравновесные ситуации: затоваривание и дефицит.

4. Эластичность спроса и предложения. Паутинообразная модель равновесия.

 

СРС № 2

Самостоятельное изучение вопросов: достоинства и недостатки рыночной экономики. Основные характеристики современной рыночной экономики. Индивидуальный и рыночный спрос. Литература: [1, 3, 4, 5]; [2, 8, 10]

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите основные функции рынка.

2. Возможно ли существование «чистого» рынка, эффективно действующего без вмешательства государства.

3. В каких областях экономики деятельность рынка может быть неэффективной?

4. Что такое конкуренция?

5. Цена и ее роль в рыночной экономике?

6. Чем отличаются понятия «спрос» и «величина спроса». Что такое платежеспособный спрос?

7. Сформулируйте закон спроса и закон предложения.

8. Почему кривая спроса выглядит как нисходящая линия, а кривая предложения – как восходящая?

9. Назовите факторы, под влиянием которых сдвигается кривая спроса.

10. Что такое товары-субституты и комплиментарные товары? Приведите примеры взаимозаменяемых и взаимодополняемых товаров.

11. Изобразите графически пересечение кривых спроса и предложения. Найдите точку равновесия и определите условия, при которых возникает дефицит спроса (избыток предложения) и дефицит предложения (избыток спроса).

12. Дайте определение эластичности. Что такое эластичность спроса по цене? Какой спрос называется эластичным, а какой неэластичным?

13. Что такое эластичность спроса по доходу и перекрестная эластичность спроса?

14. Как рассчитывается показатель эластичности предложения по цене?

 

Примеры тестов и заданий:

· Выберите правильные ответы

1. В законе спроса проявляется:

а) зависимость между спросом и предложением;

б) прямая зависимость между спросом и ценой;

в) зависимость между спросом и количеством денег, находящимся в распоряжении покупателя;

г) обратная зависимость между ценой величиной спроса.

 

2. Предложение:

а) прямо пропорционально росту цен;

б) обратно пропорционально росту цен;

в) не зависит от колебания цен;

г) все предыдущие ответы неверны.

 

3. Факторы, смещающие кривую спроса, - это:

а) налоги и субсидии;

б) цены на товары-заменители;

в) число покупателей;

г) вкусы и доходы потребителей.

 

· Решите задачи

Задача 1

Функции спроса и предложения на конкретный товар Х заданы в табличной форме:

 

Цена, Р, руб./шт. Объем спроса, Qd, шт. Объем предложения, Qs, шт.

 

а) определите, какими будут равновесная цена и равновесный объем продаж.

б) если установилась цена Р = 5 руб./шт., какая будет наблюдаться ситуация на рынке данного товара?

в) если установилась цена Р = 2 руб./шт., какая будет наблюдаться ситуация на рынке данного товара?

 

Задача 2

Функция спроса на конкретный товар А имеет вид:

Qd = 500 - 10 P

Функция предложения товара А имеет вид: Qs = - 400 + 20 P

В обеих функциях Q - объем товара, шт., а Р - цена товара, руб.

Определите равновесную цену и равновесный объем.

Тема № 3. Поведение потребителя в рыночной экономике

 

Кардиналистский (количественный) подход к анализу поведения потребителя. Общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности. Предельная полезность и кривая спроса. Правило максимизации полезности.

Свобода выбора, суверенитет и рациональность потребителя. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект присоединения к большинству, эффект сноба, эффект Веблена. Спекулятивный спрос и нерациональный спрос.

Ординалистский (порядковый) подход. Потребительские предпочтения, кривые безразличия и карта безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетная линия. Равновесие потребителя. Эффект дохода и эффект замещения.

Семинарское занятие № 3

1. Кардиналистский (количественный) подход к анализу поведения потребителя.

2. Ординалистский (порядковый) подход.

 

Вопросы для самоконтроля:

 

1. Что такое суверенитет потребителя? В чем заключается рациональное поведение человека?

2. Чем отличается количественный подход к измерению полезности от порядкового подхода.

3. Сформулируйте закон уменьшения предельной полезности.

4. Как потребитель может максимизировать полезность от потребления благ?

5. Как связаны между собой полезность и спрос?

6. Что показывают бюджетная линия и кривая безразличия. Что показывает каждая точка на кривой безразличия?

7. Что такое равновесие потребителя?

8. Каким образом рост дохода потребителя окажет влияние на его бюджетную линию?

9. В чем суть эффекта дохода и эффекта замены?

 

Примеры тестов и заданий:

· Выберите правильные ответы

1. Если изменится доход потребителя, то:

а) произойдет параллельный сдвиг бюджетной линии;

б) бюджетная линия не изменит своего положения;

в) бюджетная линия сдвинется, но не обязательно параллельно.

 

2. Шестое съеденное пирожное принесет меньше удовлетворения, чем первое. Это пример:

а) действия закона спроса

б) наличия избытка товаров;

в) уменьшения предельной полезности;

г) наличия дефицита товаров.

 

3. Закон убывающей предельной полезности означает, что:

а) полезность приобретаемых благ убывает по мере увеличения доходов потребителя;

б) предельная полезность, приносимая каждой последующей единицей блага, убывает по мере увеличения количества потребления данного блага.

в) отношение предельных полезностей приобретаемых товаров к их ценам одинаково для всех товаров.

 

· Выполните задание

 

1. Постройте кривые общей полезности и предельной полезности на основе следующих данных:

 

Количество яблок, шт. Общая полезность, TU, ютилов

 

а) действие какого закона отражает характер кривой предельной полезности?

б) какой подход к рассмотрению полезности вы использовали?

 

2. В набор потребителя входит два товара Х и У.

 

Наборы Товар Х Товар У
A
B
C
D

 

На основе данных таблицы:

 

а) постройте кривую безразличия потребителя. Что она отображает?

б) изобразите на графике схематично еще одну кривую безразличия. Сравните обе кривые по уровню полезности. Могут ли кривые безразличия конкретного потребителя пересекаться?

в) как называется множество кривых безразличия на графике?

 

СРС № 3

Самостоятельное изучение вопросов: рыночный спрос и особенности индивидуального потребительского спроса: эффект присоединения к большинству, эффект сноба, эффект Веблена. Спекулятивный спрос и нерациональный спрос. Предельная полезность и кривая спроса. Эффект дохода и эффект замещения. Литература: [4, 5]; [4, 6]

 

 

Тема № 4. Фирма в рыночной экономике

Предприятие, фирма, отрасль. Организационные формы бизнеса. Мотивация деятельности фирмы в рыночной экономике. Понятие периода в экономике.

Альтернативные издержки, явные (внешние, бухгалтерские) и неявные (внутренние). Выручка (совокупная, средняя, предельная). Бухгалтерская прибыль и экономическая прибыль. Экономическая эффективность фирмы.

Ординалистская теория поведения фирмы. Производство и производственная функция. Изокванта. Конфигурация изоквант. Бюджетное ограничение производителя. Изокоста. Оптимум производителя.

Расширение производства. Отдача от масштаба (эффект масштаба).


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 538; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.056 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь