Категория возвратности глагола

Возвратные глаголы имеют постфикс ся, сь.

Примеры: Мыть — не возвратный. Мыться — возвратный.

Категория переходности глаголов

Переходные глаголы — глаголы, от которых можно задать вопрос винительного или родительного падежа (обязательно без предлога).

Люблю маму (Винительный падеж)
Выпить молока (Родительный падеж)
Выпить молоко (Винительный падеж)

Категория наклонения глаголов

Выделяют 3 наклонения - условное, повелительное, изъявительное.

Категория наклонения	Особенности	Примеры
Условное	Глаголы с частицей «бы»	Увидел бы, пришёл бы, сел бы
Повелительное	Выражает приказ, побуждает к действию	Посмотри, давайте поиграем, пусть войдут
Изъявительное	Все остальные глаголы настоящего, будущего, прошедшего времени	Идёт, шёл, будет

Спряжение глаголов

Спряжение — изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам.

Начнем со второго спряжения для более простого запоминания.

Второе спряжение

К глаголам второго спряжения относятся все глаголы заканчивающиеся на " ить". И ещё 11 глаголов: Гнать, видеть, слышать, держать, обидеть, ненавидеть, не зависеть, а ещё дышать, смотреть.

· Исключения - Брить, стелить

Первое спряжение

К глаголам первого спряжения относятся все остальные глаголы.
Примеры: Колоть, болеть, хохотать, выйти.

Глаголы 1 и 2 спряжения имеют разные гласные в окончаниях:

В окончаниях глаголов 1 спряжения, ставим гласные — е, у, ю.
В окончаниях глаголов 2 спряжения, пишем гласные — и, а, я

2. союз - 2 слога
[с а й' у с ]
с [с] - согл., глух. парн., тв. парн.
о [а] - гл., безуд.
ю [й'] - согл., зв. непарн., мягк. непарн.
[у] - гл., уд.
з [с] - согл., глух. парн., тв. парн.
----------------------------------------------
4 б., 5 зв.
деление слова на слоги: со-юз

деление слова для переноса: со-юз
ударение падает на 2-й слог: со ю з

гроза - 2 слога
[г р а з а ]
г [г] - согл., зв. парн., тв. парн.
р [р] - согл., зв. непарн., тв. парн.
о [а] - гл., безуд.
з [з] согл., зв. парн., тв. парн.
а [а] - гл., уд.
------------------------------------------------
5 б., 5 зв.
деление слова на слоги: гро-за
деление слова для переноса: гро-за
ударение падает на 2-й слог: гроз а

3. У каждого из нас есть любимые книги, которые читались и перечитывались множество раз, зачитанные нами, но от этого не менее дорогие. Всегда приятно взять с полки любимую книгу и вчитаться в знакомые строчки.
Среди авторов нашего сообщества много любителей хорошей литературы. Предлагаем полистать эти страницы вместе, поделиться впечатлениями о книгах в нашем новом проекте, который мы так и назвали: «Листая страницы любимых книг...».

Билет

1. Типы односоставных предложений:

1. С главным членом - подлежащим:

назывные (или номинативные! - подлежащее выражено существительным, местоимением, количественно-именным сочетанием, стоящих в форме именительного падежа (Улица, фонарь, аптека. Вот мое любимая картина.).

2. С главным членом - сказуемым:

· определенно-личные - сказуемое выражено глаголом в 1-м или 2-м лице, есть указание на определенное лицо (Сидите тихо! Пойду посплю.);

· неопределённо-личные - сказуемое выражено глаголом в 3-м лице множественного числа, действие совершается неопределенными лицами (За окном громко и весело пели);

· обобщенно-личные - сказуемое выражено глаголом во 2-м лице единственного числа, реже - в 1-м или 3-м лице множественно числа, можно мысленно представить подлежащее все, кто, каждый (без труда не вытащишь и рыбку из пруда).

· безличные-форма глагола-сказуемого не выражает лица, выражают явления природы, физическое и психическое состояние живого существа и т.д. (Было холодно. Мне нездоровится.).

2. Приставочно-суффиксальный способ образования слова: бес-шум-н-ый, где бес (приставка), шум (корень), н (суффикс), ый (окончание)

3. «Старик! я слышал много раз,

Что ты меня от смерти спас —

Зачем? … угрюм и одинок,

Грозой оторванный листок,

Я вырос в сумрачных стенах,

Душой дитя, судьбой монах.

Я никому не мог сказать

Священных слов – «отец» и «мать».

Конечно, ты хотел, старик,

Чтоб я в обители отвык

От этих сладостных имен.

Напрасно: звук их был рожден

Со мной. Я видел у других

Отчизну, дом, друзей, родных,

А у себя не находил

Не только милых душ – могил!

Тогда, пустых не тратя слез,

В душе я клятву произнес:

Хотя на миг когда-нибудь

Мою пылающую грудь

Прижать с тоской к груди другой,

Хоть незнакомой, но родной.

Увы, теперь мечтанья те

Погибли в полной красоте,

И я, как жил, в земле чужой

Умру рабом и сиротой.

Билет

1. Однородными членами предложения называются слова, отвечающие на один и тот же вопрос, относящиеся к одному и тому же слову в предложении и являющиеся одним и тем же членом предложения.
Однородные члены отделяются друг от друга запятыми:
Он бежал, летел, нёсся навстречу своей мечте.
Запятая ставится между однородными членами, если они соединены:

· повторяющимися союзами то...то, ни...ни, или...или:
То снег, то ветер;

· двойными союзами как-так и, не только-но и, если не-то:
Зеленели как деревья, так и кусты. Зеленели не только деревья, но и кусты. Листья распускаются если не в апреле, то в мае (запятая перед если не ставится).

Перед одиночным союзом " и" запятая не ставится:
Зеленели деревья, кусты, цветы, и травы.
В предложении может быть несколько рядов однородных членов:
Клёны и берёзки столпились на пригорках и лощинах.
Двоеточие перед перечислением ставится, если:

· необходимо предупредить читателя, что далее следует перечисление:
Между тем здесь есть много своих фабрик и заводов: шляпных, стеклянных, бумажных) и т. п. (И. А. Гончаров)

· перечислению предшествует:

обобщающее слово: В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. (А. П. Чехов);
вводное слово (как-то, а именно, например и т. п.), при этом вводное слово отделяется запятой: Для торговли эти промыслы едва доставляют несколько неважных предметов, как-то: шкур, рогов, клыков. (И. А.Гончаров)

Тире ставится после перечисления, находящегося в середине предложения, если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения: От дома, от деревьев, от голубятни - от всего побежали длинные тени. (И. А. Гончаров)

Двоеточием и тире выделяется перечисление, находящееся в середине предложения, если этому перечислению предшествует обобщающее слово, а после перечисления предложение продолжается: И много у него добра: мехов, атласа, серебра - и на виду и под замками. ( А. С. Пушкин).

2. под/стакан/ник(приставка, корень.суффикс, нул.оконч.)
желез/о/бетон(2 корня с соединит.гласной)

Моя мечта

Каждый человек наделен воображением. Еще с раннего детства воображение начинает владеть нашими мыслями. Оно представляет перед нами картины будущего и прошлого, реально существующего и фантастического. Воображение - это будто кисть, благодаря которому мы можем нарисовать вещи и явления, которых еще никогда не видели.

И именно благодаря воображению у человека появляются мечты. Сначала, они совсем простые и легко осуществимы. Затем человек начинает расти и познавать мир, расставлять приоритеты и предпочтения. А вместе с человеком растут и его мечты. Они становятся шире и более конкретными. Их количество постоянно растет. Некоторые из этих мечтаний становятся целями, которые человек стремится достичь в своей жизни, а другие так и остаются мечтами, из-за своей неосуществимости.

Мечты - это будто билеты в будущую жизнь, и каждый из нас стремится воспользоваться этими билетами. Мечтаний в мире много, намного больше, чем самих людей. Кто-то мечтает быть сильным и храбрым, кто-то жаждет славы и красоты, а для кого-то самым важным является богатство. Мы представляем будущую любовь, семейное счастье или профессию, которой стремимся овладеть.

Трудно выделить какую-то одну мечту, которую я бы считал (а) самой главной. Для меня, как и для всех других, важным является мое будущее. И, конечно, я хочу иметь хорошую профессию и достаток, любящую семью и верных друзей. Я хотел (а) бы жить в благополучии и никогда не унывать, путешествовать и увидеть мир. Трудно выделить одно, самое заветное желание. Однако, пожалуй, для меня это - правильно выбрать свой путь, найти свою жизненную дорогу. Потому чтоь, на мой взгляд, самое главное - это не прожить свою жизнь впустую и бездумно.

Мечты наполняю нашу жизнь красками, они помогают нам познать себя. Никогда нельзя лишать себя мечтаний, ведь человек без них существовать не может.

Билет

1. При однородных членах предложения может стоять обобщающее слово. По отношению к однородным членам оно является родовым понятием, а однородные члены обозначают видовые понятия.

Обобщающее слово отвечает на тот же вопрос, что и однородные члены, и выполняет ту же синтаксическую функцию.

Обобщающее слово может быть выражено словом или словосочетанием.

Нередко обобщающие слова выражены местоимениями или местоименными наречиями..

Знаки препинания при обобщающих словах

Двоеточие ставится:

1) после обобщающего слова перед рядом однородных членов.

2) при отсутствии предшествующего обобщающего слова (словосочетания), если необходимо предупредить читателя о последующем перечислении.

Двоеточие не ставится перед однородными членами, выраженными именами собственными, географическими наименованиями, названиями литературных произведений и т. д., если им предшествует общее для них приложение или определяемое слово, не выступающее в роли обобщающего слова (при чтении в таких случаях отсутствует характерная для обобщающих слов предупреждающая пауза).

Тире ставится:

1) если обобщающее слово находится после однородных членов.

2) если основной упор делается не на перечисление, а на обобщающее слово, при котором перечисление является дополнительным уточнением (при этом отсутствует предупреждающая пауза).

Если после обобщающего слова стоят слова как-то, а именно, то есть, например, то перед ними ставится запятая, а после них — двоеточие.

если после перечисления перед обобщающим словом стоит вводное слово или словосочетание словом, одним словом, короче говоря и др., то перед ним ставится тире, а после него — запятая.

Если однородные члены, стоящие после обобщающего слова, не заканчивают собой предложения, то после обобщающего слова перед ними ставится двоеточие, а после них - тире.

Если обобщающее слово употреблено дважды (перед и после однородных членов), то сохраняется та же пунктуация (двоеточие после обобщающего слова и тире после однородных членов)

2. Особенно красива тайга весной, когда расцветает природа и на деревьях

появляется изумрудная зелень распускающейся листвы.

3. Моя будущая профессия – врач.

Когда-то, в раннем детстве, я получила в подарок на день рождения игру «Доктор». Там было всё, что нужно настоящему врачу, только игрушечное: шприц, термометр, вата, фонендоскоп, даже белый халат. Я представляла себя врачом и лечила своих кукол от всех мыслимых и немыслимых болезней.

Шли годы, и в моей жизни, как и в жизни любого взрослеющего человека, наступил период, когда стало необходимо принять очень важное решение: выбрать свою будущую профессию. Каждый человек ищет пути самоутверждения прежде всего в профессии, которую он сознательно выбирает. У меня не было никаких сомнений в этом, так как я давно для себя решила: буду врачом! Я готова с чистой совестью и чистыми руками взяться за это ответственное дело.

Что я знаю о своей будущей профессии? Прежде всего врач – человек высокой души, интеллигентности, человек, готовый посвятить себя служению людям. Профессия врача – это подвиг. Врач не имеет права даже на маленькую ошибку, поэтому я стараюсь хорошо учиться.

Знаю, что врач – человек вне времени, что он должен спешить на помощь в любое время года, дня и ночи, что он должен быть смелым, мужественным, внимательным, добрым и чутким по отношению ко всем пациентам без исключения. Можно продолжить этот список, однако хочу сказать, что прежде всего надо любить людей, хотеть помочь им, иметь призвание.

Многие часто предостерегают меня, говорят мне о великих трудностях этой профессии. Понимаю, будет нелегко. Мне надо преодолеть в себе некоторые чувства (например, страха, волнения). Но я справлюсь, я уверена в этом!

Призвание врача требует, чтобы он выполнял свои обязанности, следуя голосу совести. Врач должен быть спокойным и уверенным внешне и при любых обстоятельствах сохранять внутреннее спокойствие. В личной жизни врача могут быть различные события, но когда он подходит больному, то необходимо думать только о нем, болеть его страданием, жить мыслью, как быстро и правильно помочь ему. Спокойствие и уверенность врача передаются больному и помогают ему выздороветь.

Врачу нужно быть смелым. Ведь ему первому приходится идти туда, где свирепствует губительная эпидемия. Он не должен бояться ухаживать за такими больными, от которых сам может заразиться смертельной болезнью.

Примером этому может послужить образ Евгения Базарова из романа И.С.Тургенева «Отцы и дети». Базаров едет к отцу, где начинает лечить всех, кто нуждается в помощи врача. В итоге, практикуясь на трупе тифозного больного, Евгений поранил себе палец, получил заражение крови, в результате чего умер.

Будущий доктор должен быть терпеливым, понимающим, милосердным. Пациенты попадаются разные, но быть предельно вежливым надо с каждым. Ежедневная работа врача очень тяжела - каждый день приходится принимать решения, от которых зависит чья-то судьба.

Врач – человек вне национальности, вне политики, вне времени. Для истинного врача нет плохих или хороших людей, бедных или богатых, честных или преступников. Если ЧЕЛОВЕКУ нужна помощь – он её получит, потому что перед ним будет ВРАЧ.

Врач должен уметь быстро принимать решение и не бояться брать ответственность за это решение на себя.

Мне приходилось слышать, что иногда у врачей умирают пациенты. Конечно, очень тяжело, когда ты ничем не можешь помочь человеку, намного тяжелее это осознавать, когда перед тобой маленький пациент! Некоторые люди говорят, что врач должен иметь «стальные» нервы, научиться быть бесчувственным… Я с этим не согласна! Ведь порой даже ласковое слово может стать врачующим. Чувствовать боль, страдание человека – наивысшее предназначение врача.

Также врач должен быть любознательным и трудолюбивым, должен все время расширять свои знания, чтобы применять современные методы лечения и пользоваться новейшими открытиями медицины.

Готовя себя к своей будущей профессии, я много и усердно занимаюсь, глубоко и всесторонне кроме основных предметов изучаю химию и биологию – без этого нельзя стать врачом. Много читаю об этой профессии, смотрю кинофильмы. Но когда я смотрела телевизионный сериал «Интерны», то была крайне возмущена постановкой фильма. Хотя я знаю, что этот сериал юмористический – мне он представился жестоким. Не может, не имеет морального права врач быть пьющим, невежественным, пошлым, ленивым и, что самое страшное, – бездарным и неграмотным! Да и разве можно шутить, когда речь идет о человеческой жизни?! Какие тут шутки!

Я ещё не определилась с выбором врачебной специализации, но в настоящее время мне нравится специальность анестезиолога.

В одной из книг по медицине я прочитала: «В истории навсегда останется имя первого выдающегося врача древности Гиппократа, чье знание и искусство лечить людей не только спасло многие жизни, но и обусловило развитие медицины. Клятва Гиппократа — врачебная клятва, выражающая основополагающие морально-этические принципы поведения врача, а также общеупотребительное название клятвы, приносимой каждым, кто собирается стать медиком. «Клятва» содержит 9 этических принципов:
—обязательства перед учителями, коллегами и учениками;
—принцип не причинения вреда;
—обязательства оказания помощи больному (принцип милосердия);
—принцип заботы о пользе больного и доминанты интересов больного;
—принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к эвтаназии;
—принцип уважения к жизни и отрицательного отношения к абортам;
—обязательство об отказе от интимных связей с пациентами;
—обязательство личного совершенствования;
—врачебная тайна (принцип конфиденциальности)»

Я полностью разделяю эти высокоморальные принципы и буду стараться всегда следовать им.

Мы – дети XXI века. Перед нами открыты все дороги. И по какой из них мы пойдем – зависит только от нас. Я знаю, кем хочу стать, у меня есть цель в жизни. Очень хочу поступить в медицинский вуз. Буду прилежно учиться, чтобы стать хорошим врачом. Мои родители поддерживают меня в моем решении, хотя их жизнь не связана с медициной: мама – учитель, папа – дизаинер.

Билет

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒