В чем заключается разница между политической экономией, экономиксом, микро –и макроэкономикой

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Экономическая теория анализирует хозяйственную жизнь на двух уровнях: микроэкономическом и макроэкономическом.
Когда рассматриваются конкретные фирмы и домохозяйства, отдельные товары и ресурсы, отрасли и рынки, то это микроэкономический анализ, или микроэкономика (от греч. mikros — малый). Когда же речь заходит об экономике в целом либо о составляющих ее основных подразделениях, сферах и проблемах, то это макроэкономический анализ, или макроэкономика (от греч. makros — большой). Так, анализ выпуска конкретной продукции и ее продаж отдельными фирмами и даже всей отраслью на конкретном товарном рынке — это микроэкономика.Анализ общего выпуска всех видов продукции и ее реализации в стране и в мире — это макроэкономика.С одной стороны, макроэкономика образует ту хозяйственную среду, в которой работают отдельные фирмы (предприятия), существуют индивидуальные потребители, функционируют отдельные отрасли, рынки и другие микроэкономические единицы. С другой стороны, микроэкономические единицы, вместе взятые, образуют макроэкономику. Для этого их в экономической теории агрегируют, т.е. объединяют в укрупненные экономические единицы, так называемые агрегаты, например в сектор фирм (предприятий) и сектор домохозяйств, государственный и частный сектора, потребление и накопление.Так, в экономической теории некоторые вопросы рассматриваются одновременно на микро- и макроуровне, например положение дел в конкретных отраслях и на отдельных товарных рынках, где анализ ситуации важен как для конкретных предприятий этих отраслей, так и для экономики страны в целом. Поэтому некоторые экономисты предлагают использовать термин «мезоэкономика» для анализа этой пограничной сферы, в которую, по их мнению, попадают отрасли и рынки.

В начале 1920-х гг. в англо-американской литературе вместо термина «политическая экономия» стал применяться термин «экономикс ». В 1930-е гг. профессор Лондонского университета Л. Роббинс дал определение предмета экономикс. По его мнению, центральной проблемой экономической науки является распределение редко встречающихся ресурсов между совершенно разными целями. Л. Роббинс рассматривал экономикс вне всякого конкретного социального содержания. Эта теория, на его взгляд, является одним из разделов некой всеобщей науки о рациональной деятельности. В 1940—1950-х гг. подобное понимание предмета стало в экономикс общепринятым.

Таким образом, с 90-х гг. XIX в. и до 1960-х гг. в экономической теории сложились две несимметричные трактовки ее предмета.В экономике фактически расширились рамки изучения социальных явлений. Так, теоретически обосновывается политика распределения доходов, проводимая государством и предпринимателями; определяются пути борьбы с безработицей и бедностью значительной части населения; рассматриваются злободневные проблемы расовой дискриминации и ограничения прав женщин при найме на работу и увольнении. Модными стали темы о качестве жизни и экологической безопасности. Экономикс все больше обращается к политико-экономическим проблемам, в частности, к сравнительному анализу современных экономических систем, трудовым отношениям, проблемам развивающейся экономики, антикризисного регулирования, экономического роста.

3. Охарактеризуйте метод исследования и функции общей экономической теории. Основными функциями экономической теории являются:

1. Познавательная - позволяет расширять наши познания в области сложных экономических процессов в постоянно меняющемся мире.

2. Методологическая - дает теоретическую основу для исследований в прикладных экономических науках.

3. Практическая - позволяет сделать правильный выбор при проведении государственной политики.

4. Прогностическая - делает возможным предвидение в области краткосрочного и долгосрочного экономического развития.Слово «метод» означает способы познания, инструменты, совокупность приемов исследования явлений природы и общественной жизни. Каждая наука имеет свой метод, особенности которого неразрывно связаны с ее предметом. Аристотель впервые сформулировал основные принципы познания экономической и других форм общественной жизни с помощью логики. Экономическая наука использует разнообразные приемы познания окружающей действительности, важнейшими из которых являются анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия.

Анализ - это такой метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей. Примером может служить изучение закономерностей формирования рыночного спроса путем исследования различных определяющих его факторов - цен, доходов потребителей, их предпочтений и другого.

Синтез - это метод познания, основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое. Так, рыночный спрос и его динамика могут быть правильно поняты лишь при его рассмотрении как единства входящих в него и определяющих его компонентов - цен, доходов потребителей и другого. Анализ и синтез выступают как две взаимосвязанных стороны процесса познания.Индукция - метод познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему. Например, полезность для конкретного потребителя каждого последующего экземпляра приобретаемого им аналогичного блага уменьшается. Отсюда можно придти к выводу о том, что все потребители данного товара готовы будут продолжать покупать этот товар только при условии снижения цен на него.Дедукция (в применении которой, как известно, был силен Шерлок Холмс) - метод познания, предполагающий умозаключения от общего к частному. Например, общее заключение: военные имеют отличную осанку. Увидев на улице человека даже в гражданской одежде, вы можете по его прекрасной выправке заключить, что он имеет отношение к армии.Аналогия - метод познания, предполагающий перенос свойств с известного явления или процесса на неизвестные. При этом могут использоваться достижения в различных областях знаний. Так, широко применяется сравнение денежного обращения с кровообращением в человеческом организме. Равновесие на рынке условно аналогично равновесию в физическом его понимании.Также широко используется Метод научной абстракции. Он состоит в выделении главного в объекте исследования и отвлечении (абстрагировании) от несущественного, случайного, временного, непостоянного. Функцией называется переменная величина, зависящая от других переменных величин. Например, функция спроса определяет спрос в зависимости от влияющих на него факторов (аргументов) - ожиданий потребителей, уровня их доходов, предпочтений и вкусов, цен товаров-заменителей и другого.

4.В чем выражается диалектика взаимосвязи неограниченности человеческих потребностей и ограниченности ресурсов. Самая существенная проблема с которой сталкивается микроэкономика есть то, что потребности общества в товарах и услугах безграничны, а
ресурсы являются ограниченными.

В микроэкономике, ограничение - это вероятно граница, за которых не должны выходить субъекты своей деятельностью.Ограниченность ресурсов - это недостаточность ресурсов, или установленный лимит на использование этих ресурсов.Ограничение ресурсов дает нам представление однако, что нужно находить новые альтернативные виды ресурсов для удовлетворения своих потребностей.Природные ресурсы за длительностю использование и возобновление разделяют на такие группы:

1) Природные ресурсы, которые способны возобновляться в течение определенного периода времени ( к ним относят водород, воздушные, растительные и другие ресурсы).

2) Природных ресурса, которые не способны возобновляться в течение определенного времени, и при чрезмерном их использовании они смогут быть вицерпаними ( к ним относят топливные ресурсы, минеральные ресурсы и другие).

3) Неограниченных ресурса, это те ресурсы, которые при их интенсивном использовании имеют склонность к самовосстановлению( воздух, вода, энергия солнца, энергия приливов).

4) Ограниченных ресурса, это те ресурсы, которые при интенсивном использовании могут исчезнуть. Использование таких ресурсов должно быть согласованным или заменено на альтернативу. К таким ресурсам относят залежи газа, угля, минеральных ресурсов.

С каждым годом потребность общества у ресурсов увеличивается. Самой главной сегодня целью микроэкономики является более рационально использовать ресурсов, эффективнее всего их переделывать. Эффективность использования - это возможность как можно лучше использовать ресурсы и блага которые имеет общество под своим распоряжение.

Эффективной называют такую экономику, которая использует природные и трудовые ресурсы с наибольшей полезностью.

5. Охарактеризуйте факторы производства и их структуру, опишите факторные доходы. Под экономическими ресурсами, или факторами производства понимают все природные, людские и изготовленные человеком ресурсы, используемые для производства товаров и услуг. К ним относятся земля, сырьевые ресурсы, техника и технология, человеческие способности и т.д. Приняты следующие определения факторов производства:
• труд — физическая и умственная деятельность человека, направленная на достижение полезного результата;
• технология — научные методы достижения практических целей, включая предпринимательские способности;
• земля — все, что предоставила природа в распоряжение человека для его производственной деятельности (земля, полезные ископаемые, вода, воздух, леса и пр.);
• капитал — накопленный запас средств в производительной, денежной и товарной формах, необходимых для создания материальных благ.
Каждый из факторов производства имеет цену. Ценой труда является заработная плата, технологии — лицензионный или патентный платеж, земли — земельная рента, капитала — банковский процент. Цена фактора производства отражает баланс спроса и предложения на него как в рамках отдельного государства, так и во взаимоотношениях государств друг с другом. Поскольку государства современного мира в разной мере наделены отдельными факторами производства, то цены на них будут различны.

Не требует особого доказательства положение о том, что цена земли в России будет относительно низкой, а в Голландии — относительно высокой, цена труда в Китае — относительно низкой, а в Германии — относительно высокой, цена капитала в США — относительно низкой, а в Польше — относительно высокой, цена технологии в Японии — относительно низкой, а на Тайване — относительно высокой. Расходы, которые несет фирма при приобретении ресурсов, выступают в общем виде как доходы их владельцев (зарплата, процент, рента, прибыль). Доходы владельцев ресурсов определяются предельной производительностью ресурсов и складывающимся уровнем цен на них. Каждый фактор производства оплачивается в соответствии с его предельной доходностью. Доходы от экономических ресурсов (факторов производства) называют факторными доходами.

6.Раскройте содержание экономических законов, механизм их действия, роль и значение в развитии экономики и повышении ее эффективности. Экономические законы - необходимые, устойчивые, повторяющиеся, причинно обусловленные связи и взаимозависимости экономических явлений в процессе производства, распределения и обмена материальных благ и услуг на различных ступенях развития человеческого общества. Экономические законы отражают наиболее существенные, типичные черты функционирования и развития той или иной системы производственных отношений. Каждый Экономический закон выступает выражением как качественных, так и количественных сторон экономических явлений и процессов в их единстве и служит внутренней мерой этих процессов. Под механизмом действия экономического закона мы понимаем процесс взаимодействия элементов (общественных сил), через которые разрешаются повторяющиеся, устойчивые производственные отношения: в итоге этого процесса и наступает результат действия закона, его проявление.
Отношения сторон (двух или более) могут быть прямыми или опосредованными определенными учреждениями (банками, управленческими службами и т.д.). Эти учреждения являются надстройкой, но играют важное, иногда определяющее значение для разрешения производственных отношений для контроля за результатами действия законов.Познание законов общественного развития, как и законов природы, - бесконечный процесс; наука дает лишь представление о законах общества. Нельзя отрицать, что люди, стремясь действовать в соответствии с законами, могут допустить неточности, ошибки. В то же время нельзя утверждать, что людям известны все законы. Поэтому в практической жизни могут быть (и бывают) случаи, когда деятельность людей дает отрицательные, непредвиденные результаты. Подобные результаты указывают на то, что практическую деятельность людей в данном случае нужно исправить, привести в соответствие с объективными требованиями социалистической экономики. Такое исправление при социализме – реальность. Эффективность управленческих решений можно повысить за счет анализа механизма действия в конкретных ситуациях следующих экономических законов:

1) закона зависимости между ценой и предложением;

2) закона спроса и предложения;

3) закона возрастания дополнительных затрат;

4) закона убывающей доходности;

5) закона экономической взаимосвязи затрат в сферах производства и потребления;

6) закона эффекта масштаба производства;

7) закона экономии времени;

8) закона конкуренции и антимонопольного законодательства.

Действие экономических законов как тенденций особенно четко проявляется при анализе их количественных характеристик. При этом необходимо исходить из того, что каждому отдельному экономическому закону, как и всей их системе, присущи внутренние противоречия. Так, основной экономический закон выражает необходимость и возможность наиболее полного удовлетворения постоянно растущих потребностей каждого члена общества.

7.Определите и аргументировано объясните, к какому экономическому учению относится данное высказывание: «Необходимо неограниченное развитие внутренней торговли и расширение экспорта………»(назовите представителей, опишите особенности и основные идеи авторов данной школы). Данное высказывание относится Меркантилистам. Это первое целостное экономическое учение. Оно процветало в XV — XVII веках. Рождение меркантилизма связано с появлением мануфактуры, зачатков рыночной экономики, с периодом, который в истории называется первоначальным накоплением капитала. В основе меркантилизма лежат представления, суть которых сводится к тому, что богатство страны зависит от количества в ней золотых и серебряных денег, а источником получения денег служит международная торговля. Меркантилисты считали, что надо привлекать в государство как можно больше денег, большее количество золота и серебра за счет перепродажи товаров из одних стран в другие. По их мнению, покупать надо подешевле, а продавать — подороже. Разница в ценах перепроданных товаров и есть источник богатства страны. Первые меркантилисты настаивали на запрещении всякого вывоза денег из страны и одновременно на активном вывозе товаров в другие страны. Они считали, что государство тем богаче, чем больше вывозит товаров за рубеж и при этом меньше ввозит из других стран. Как видим, главная идея меркантилизма в том, что торговля (а не производство) служит сердцевиной экономики, и от нее зависит богатство страны. Они считали купца, торговца главной фигурой в экономике, потому что купец знал, кому, какие товары и сколько можно продать. Купец вкладывал свои деньги в производство этих товаров, нередко сам организовывал его. Риск при этом был минимальным, поскольку производство в то время было в основном надомным,

маломеханизированным, и затраты на производственное оборудование были незначительными. Купец был активным участником производства.Другой важной идеей меркантилизма было то, что для успешного осуществления международной торговли и накопления богатства необходима регулирующая роль государства. Меркантилизм — это первое учение, в котором признается неизбежной роль государства в экономике. Эта идея была подхвачена более поздними экономическими учениями и экономистами. Сегодня на ней основана одна из самых главных экономических теорий рыночной экономики —' кейнсианство. Крупнейшим представителем меркантилизма является английский экономист Томас Ман (1571 — 1612). Выходец из купцов, наживший на торговле солидное богатство, Т. Ман описал свои наблюдения в двух небольших сочинениях, которые вошли в золотой фонд экономической литературы.В ту эпоху торговля и деньги играли такую большую роль, что они отождествлялись со словом «экономика», считались почти однозначными. Поэтому Т. Ман, который рассуждал о торговле, воспринимался как экономист. В своих трудах он приравнивал богатство к деньгам, золоту и серебру и считал их источником торговли.Другим видным представителем меркантилизма является французский экономист Антуан де Монкретьен (1572 — 1621гг.). Он прославился не только как меркантилист, но и как ученый, давший имя науке, именуемой «политической экономией».

8. В чем заключается центральная идея в учении физиократов в развитии экономической науки.
Школа физиократов была основанная в середине XVIII века Франсуа Кенэ (1694-1767). В неё входила большая группа экономистов (А.Тюрго, В. Мирабо, В. Дюпон де Немур, Г. Летрон). В самом названии школы утверждается центральная идея о природной силе земли как главном факторе богатства.

Ключевые положения учения физиократии:

- экономические законы носят естественный характер, и отклонение от них ведет к нарушению процесса производства.

- источник богатства - земледелие. Только земледельческий труд является производительным.

- промышленность - сфера бесплодная, не производящая. Чистый продукт - разница между суммой всех благ и затратами на производство продукта. Чистый продукт - уникальный дар природы. Промышленный труд лишь изменяет его форму, не увеличивая размера чистого продукта.

- бесплодной считалась и торговая деятельность.

- физиократы проанализировали вещественные составные части капитала, выделили «ежегодные авансы», годичные затраты и «первичные авансы», представляющие собой фонд организации земледельческого хозяйства и затрачивающиеся сразу на много лет вперед.

- физиократы дали определение «первоначальным авансам» (основной капитал) - затраты на земледельческое оборудование и «ежегодным авансам» (оборотный капитал) - ежегодные затраты на сельскохозяйственное производство.

- деньги не причислялись ни к одному из видов авансов. Для физиократов не существовало понятия «денежного капитала», они утверждали, что деньги сами по себе бесплодны, и признавали лишь одну функцию денег - как средства обращения.

- налогообложение физиократы сводили к трем принципам: налогообложение является источником дохода; наличие соотношения между налогами и доходами; издержки взимания налогов не должны обременять.

Базовым в концепции физиократов было учение о " естественном порядке". То есть признание объективной реальности окружающего мира, как соответствующей " естественному порядку" или " естественному праву".Физиократы развивали идею " естественного права" для определения существующих норм поведения человека. Такие законы трактовались как вечные.

Физиократы выступали с критикой монетаризма, отвергали ошибочные исходные положения о том, что единственной формой богатства является золото, а его источником — внешняя торговля. Ф. Кенэ и его последователи считали, что богатство складывается из потребительных стоимостей. Деньгам отводилась роль посредника в обращении. Источник богатства они видели в производстве, а не в торговле, для которой характерен, по их мнению, только обмен равных ценностей. Физиократы одними из первых дали анализ капитала.

Единственным производительным трудом считался труд земледельцев. Центральное место в учении физиократов занимала проблема " чистого продукта" и его производства. При этом под " чистым продуктом" имелся в виду прибавочный продукт. Исходя из того, что " земля есть единственный источник богатства. Единственной формой чистого продукта считалась рента.

9. Почему экономическая теория, разработанная У.Петти, А.Смитом, Д.Рикардо и К.Марксом, называется классической. Классическая школа в экономической теории зародилась в последней трети 17 века. Классическая школа возникла как оппозиционное течение, противопоставляющее меркантилизму. Они не были практиками экономики или государственного управления, зато были людьми просвещенными, а просвещенный человек этого времени был гуманистом. Первым вопросом стал вопрос Что составляет богатство народа? (Не государства, а именно народа! ) А после того, как был дан ответ на этот вопрос, неизбежно возникли новые вопросы, чтобы ответить на которые классическая школа была вынуждена исследовать сферу производства. Но, начав исследования со сферы производства, классическая школа затем вернулась к анализу сферы обращения, но уже с новых позиций, предложив новые принципы ценообразования и новое объяснение природы денег. Этапы развития классической школы: Первый период в истории экономической классики - период до Адама Смита. В истории экономики и общества ему соответствует период становления капитализма, когда предпринимательство проникает не только в торговлю, но также в промышленное и аграрное производство. В это время предприниматели становятся влиятельной политической силой, а государства отказываются от вмешательства в экономику. Среди видных экономистов первого периода развития классической школы нужно упомянуть Уильяма Петти, Пьера Буагильбера, а также представителей школы физиократов Ф. Кенэ и А. Тюрго. Второй период в истории классической школы (последняя треть 18го века) связан с деятельностью одного человека - Адама Смита и его Богатством народов, ставшим экономическим бестселлером.Третий период истории классической экономической школы охватывает первую половину 19го века. В это время множество экономистов пыталось развить идеи А. Смита и построить логически завершенную теорию экономики. Среди этих экономистов нужно упомянуть Давида Рикардо, Жана Батиста Сэя, а также Т. Мальтуса, Н. Сениора и Г. Кэрри. А в истории экономики данный период совпал с периодом расцвета чистого капитализма, когда капитал активно проникал в сферу производства, что выразилось в промышленной революции, происходившей в условиях отсутствия дефицита ресурсов и рабочей силы, а также в условиях неудовлетворенности спроса на промышленную продукцию.Четвертый этап истории классической школы совпал с периодом кризиса чистого капитализма во второй половине 19го века. В это время оказалось, что без вмешательства государства экономика становится слишком подвержена кризисам, а конкуренция между предпринимателями завершается образованием монополий. А среди экономистов-классиков в это время можно упомянуть Дж. С. Милля и К. Маркса, доведших политическую экономию до логического завершения (а в некоторой мере и до абсурда.)

10 .Обоснуйте мысль о том, что дух предпринимательства является четвертым фактором производства. Бизнес и предпринимательство- это одно и тоже или разные понятия? (обоснуйте определение) Во все времена человек искал способы лучшей жизни. Предпринимательство как явление, получившее развитие с возникновением капиталистических отношений, капиталистического способа производства, позволяет получить значительное богатство при определенных условиях, добиться благополучия или успеха в жизни. Предпринимательство как процесс - это, пожалуй, поиск наилучшего применения основных трех факторов производства - земли, труда и капитала. При этом предприниматель получает вознаграждение несоизмеримое с обычной заработной платой. Этот дополнительный доход некоторые экономисты называют предпринимательским доходом или четвертым фактором производства. Предпринимательство и бизнес связаны друг с другом, но являются всё же разными понятиями. Бизнес более общее понятие процесса создания новой стоимости, прибыли предпринимателя. В процессе бизнеса используется уже имеющаяся к этому времени идея, патент, собственное изобретение предпринимателя. С другой стороны в уже готовом, функционирующем бизнесе постоянно должны применятся новые технологии, применятся новые, более эффективные способы организации бизнеса. Все это возможно при наличии предпринимательства или можно сказать духа предпринимательства. В уже работающем бизнесе основные его владельцы должны создавать условия, чтобы каждый сотрудник организации чувствовал себя предпринимателем. Когда в организации умирает дух предпринимательства, то есть, исчезает так называемый четвертый фактор производства, этот бизнес умирает, под прессом конкурентов и новых технологий.

Перед тем как делать какие-либо выводы, необходимо выяснить основные признаки факторов производства. В случае если " дух предпринимательства" отвечает указанным признакам, можно высказать мнение, что это действительно полноправный субъект в обществе общепризнанных факторов производства.Экономист Эдвин Дж. Долан и зам. Руководителя отдела денежно-кредитной политики Совета Управляющих Федеральной Резервной системой США Дэйвид Е. Линдсей заявляют, что факторы производства - это те производительные ресурсы, которые используются в производстве товаров и услуг. Для удобства анализа их подразделяют на три группы: Труд, Капитал, Природные ресурсы. Однако Макконнел и Брю утверждают, что понятие " Труд" включает в себя все умственные и физические способности людей кроме одного таланта, а именно предпринимательской способности. Они представляют своим читателям предпринимателя как некоего творца, который способен идти на риск и придумывать что-то новое.

11. Обоснуйте роль и значение отношений собственности в жизни человека, общества в целом. Раскройте критерии отличия юридической и экономической сторон собственности. С древних времен собственность — это и препятствие для достижения своих целей для одних, и важная опора стабильности в обществе, залог социального и личного благополучия для других. Собственность является одним из важнейших объективных способов и источников существования человека. Во взаимодействии с ней протекает вся жизнь человека. Изменения, происходящие в отношениях собственности, определяют основное направление в развитии каждой формы общества. Сущность собственности заключается в удовлетворении потребностей личности (физическое выживание, духовное самовыражение и общественное самоопределение), от них и зависит возникновение собственности.

2. Свойствами собственности являются утилитарность, материальность, прибыльность, креативность.

3. Принципами формирования собственности на разных этапах развития общества могут быть выживание, существование, развитие и превращение.

4. Сущностным свойствам собственности соответствуют ее

социальные функции: регулятивная функция производственной сферы; структурно-формирующая роль в социальной стратификации; мотивационная функция, способствующая развитию политической жизни; реализация социокультурной преемственности как сохранение, развитие и преумножение культуры.

Отличие экономического и юридического подходов к преобразованию собственности отчетливо обнаруживается по следующим основным направлениям. Право бесстрастно фиксирует переход прав собственности от одних субъектов к другим. Вопрос о том, насколько эффективно объекты собственности использовались прежде и чем вызвана необхоимость смены собственников, не являются предметом специального внимания в правовом подходе. Для экономического же подхода вопрос об эффективном использовании имущества, переходящего от одного собственника к другому, является главным. Поэтому именно экономические критерии преобразования форм собственности являются важнейшими для определения соответствия конкретных путей и форм преобразования собственности историческому и экономическому прогрессу. Игнорирование этого обстоятельства может привести к таким преобразованиям, которые приведут к большим потерям, и общественному регрессу. Другое отличие экономического подхода от юридического состоит в том, что в рамках одной и той же юридической формы собственности могут произойти существенные преобразования в присвоения. Например, физическое лицо обладает правом собственности на земельный участок. Независимо от того, обрабатывает оно этот участок или нет, его права собственности не изменятся, хотя по экономическому содержанию это две совершенно различные ситуации. Не изменяется его право собственности и в случае, если земельный участок будет обрабатываться наемными работниками. Однако это уже третья и принципиально иная ситуация с точки зрения реального экономического процесса присвоения при одном и том же праве частной собственности. Подобные примеры можно привести и применительно общественной собственности. Поэтому только экономический анализ позволяет получить более глубокое, конкретизированное и внутренне расчлененное знание о реальном содержании собственности.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒