I. Let’s speak about your working day.

1. What do you do?

2. Is your company large or small?

3. When do you usually come to the office?

4. Do you always stay in the office all day?

5. Are you busy all day?

6. When do you finish your work?

7. When do you come home in the evening?

8. What do you usually do in the evenings?

 

II. Let’s speak about your partner’s working day.

1. What place does your friend sometimes go to at weekends?

2. Is it a nice place?

3. Does he go there with his family?

4. Does he stay there all day?

5. Does he often or seldom meet his friends at weekends?

 

III. Do you know all the words below?

собственный

торговая компания

заказчик

представитель

цена

условия оплаты

условия отгрузки

условия поставки

просматривать

обсуждать деловые вопросы

обсуждать деловые вопросы

интересоваться, быть заинтересованным

назначать встречу

приемщик

 

IV. Retell the text ‘Businessman’s Day’ using the following questions:

1. Is John married?

2. How old is he?

3. What is John Turner?

4. Has he got his own family?

5. What is his wife?

6. What are their children’s names?

7. Where do they live?

8. What does his company sell?

9. What are John’s working days?

10. What are his days-off?

11. What does he do during his working day (in the morning, after lunch)?

 

V. Complete the article about Giorgio Armani’s working day. use the verbs from the box.

works sleeps has spends wakes stops walks travels goes

 

Giorgio Armani …… up at 7 a.m. He …… to the gym and …… an hour there. He …… breakfast and then …… to the office with his bodyguard. He has pasta and a salad for lunch and then he …… for 10 minutes.

He …… until 8 p.m. on design and administration. He …… every two months – to the US, Russia or other parts of Europe. On his way home from the office, he often …… for a drink at Nobu. At weekends he goes to his villa.

 

VI. Complete the information about Patrick Ross. Use the correct form of the verbs in brackets.

I’m Patrick Ross and I (to work) for an American securities company in Tokyo. I live near Shibuya, and I (to travel) to work by subway. My wife is Japanese. She (to work) part-time for a Japanese shipping company. She (to drive) to work. We both (to like) sports and travelling. We (to play) golf at the weekend. Our two children (to go) to an international school.

 

VII. Will you reproduce the dialogues?

a)

· Donald, you (to look) ты выглядишь таким усталым. You (to feel) нездоров, do you?

· It’s not that. Я на самом деле устал. Мне нужен отдых.

· Возьми отпуск.

· Я не могу сделать это сейчас. У нас много work to do.

· Excuse my curiosity, что Вы обычно делаете в офисе?

· You’d better спросили меня, что я не делаю. Как только я прихожу в офис, мне приходится отвечать на телефонные звонки, подписывать документы, участвовать в переговорах, обсуждать условия соглашений, посылать письма и телеграммы and do many other things.

· How long does your working day last?

· It depends … Я прихожу в офис без четверти 9, а в 5 пополудни мой рабочий день закончен. But if we’ve got many things to do, мы остаемся там до тех пор, пока все не будет сделано.

· I see. Полагаю, у Вас есть перерыв на обед?

· Sure. At 1 p.m. we’ve got a break for lunch который длится один час.

· Do you sometimes go on business trips?

· Наши служащие ездят в различные города страны and abroad.

· Have you been заграницей?

· Yes, several times. Я уже был в Канаде, Австралии и Германии.

· Были Вы когда-нибудь в США?

· Еще нет. Я планирую поехать туда next year. And you?

· Да, я вернулся из США last month. I spent a fortnight there и посетил Нью-Йорк, Вашингтон и Бостон.

· Это была командировка?

· Конечно.

 

b)

· Donald, ты выглядишь таким усталым. Ты нездоров, не так ли?

· Не совсем так. Я на самом деле устал. Мне нужен отдых.

· Возьми отпуск.

· Я не могу сделать это сейчас. У нас много работы.

· Excuse my curiosity, что ты обычно делаешь в офисе?

· Лучше бы ты спросил меня, что я не делаю. Как только я прихожу в офис, мне приходится отвечать на телефонные звонки, подписывать документы, участвовать в переговорах, обсуждать условия соглашений, посылать письма и телеграммы и делаю множество других вещей.

· Сколько длится твой рабочий день?

· Это зависит… Я прихожу в офис без четверти 9, а в 5 пополудни мой рабочий день закончен. Но если у нас много работы, мы остаемся там до тех пор, пока все не будет сделано.

· Понимаю. Полагаю, у тебя есть перерыв на обед?

· Конечно. В 1 час пополудни у нас перерыв на обед, который длится один час.

· Ты иногда ездишь в командировки?

· Наши служащие ездят в различные города страны и заграницу.

· Ты был когда-нибудь заграницей?

· Да, несколько раз. Я уже был в Канаде, Австралии и Германии.

· Были Вы когда-нибудь в США?

· Еще нет. Я планирую поехать туда next year. А ты?

· Да, я вернулся из США last month. Я провел там 2 недели и посетил Нью-Йорк, Вашингтон и Бостон.

· Это была командировка?

· Конечно.

 

VIII. Translate the following dialogues:

1.

· Не могли бы Вы мне помочь?

· Я бы помог, если бы мог … у меня слишком много работы.

· Чем Вы заняты?

· Я должен ответить на несколько деловых писем и перевести два текста с русского языка на английский.

· Сколько времени Вам понадобиться, чтобы сделать это?

· Трудно сказать. Я полагаю, я буду занят до конца рабочего дня.

· Когда Вы освободитесь?

· Я буду свободен в 6.

· Может Вас подвезти домой?

· Очень любезно с Вашей стороны.

· Решено. До 6.

· До свидания.

 

2.

· Ваш коллега сказал мне, что Вы только что вернулись из командировки в Турцию. Это правда?

· Да, на прошлой неделе я приехал из Турции. Я пробыл там два месяца.

· Вы научились говорить по-турецки?

· Я знаю несколько слов. Очень трудно научиться говорить на иностранном языке за два месяца.

· Вы и в самом деле так думаете?

· Да, когда я ехал в Турцию, я не знал ни одного слова по-турецки. У меня был переводчик (an interpreter). Он отлично знает язык.

· Ну, это другое дело. (That’s a horse of another colour)

 

3.

· Послушай, Майк, для тебя есть записка.

· Да, и что это за записка?

· Это записка от мистера Миллера. Он звонил, когда тебя не было.

· Большое спасибо. Г-н Миллер хочет, чтобы мы помогли ему с контрактом.

· Мы можем это сделать?

· Я так думаю. Мне придется оговорить это с нашим шефом. Он у себя?

· Да, но он очень занят. В данный момент он принимает представителей одной из иностранных фирм.

 

(Exercises VI – VIII in written form)

IX. Make up sentences:

1. in the evening is, my elder son, at 7, at home, usually.

2. stay, we, at home, often, in the evening.

3. in the morning, writes, usually, the secretary, letters.

4. your manager, finish, at 7, his work, sometimes, does?

X. Write down questions to which you can give the following answers:

1. Yes, I’ve got a flat.

2. I haven’t got a three-room flat. I’ve got a two-room flat.

3. No, my sitting-room is not very large.

4. Yes, we’ve got a sofa in our sitting-room.

5. The sofa is green.

6. Yes, we often stay at home in the evenings.

7. We read books and watch television.

XI. Translate into English:

Зимин – менеджер. Он работает в торговой фирме. Его фирма продает товары в различные страны. Зимин часто встречается с представителями немецких и французских фирм. Они обсуждают цены, условия платежа и поставки. Зимин начинает свой рабочий день в 9 часов утра. У него всегда много работы: он просматривает почту, читает факсы, письма, говорит по телефону с заказчиками. В 12 у него обед. После обеда он остается в офисе и обсуждает деловые вопросы с инженерами.

 

Unit 4

The Present Continuous Tense

Образование

to be + V-ing

V-ing – причастие 1 или причастие настоящего времени

Утвердительная форма

I am reading

You are reading

He is reading

She is reading

The cat is sleeping

We are reading

You are reading

They are reading

Отрицательная форма

I am not reading

You are not reading

He is not reading

She is not reading

The cat is not sleeping

We are not reading

You are not reading

They are not reading

Сокращенные формы

are not = aren’t

is not = isn’t

Вопросительная форма

Общий вопрос

- Are you reading? - Yes, I am.

- Is he reading? - No, he isn’t.

 

Разделительный вопрос

+ - +

- You are reading, aren’t you? -- Yes, I am.

-

-- No, I am not.

Специальный вопрос

- What are you reading? – I am reading an interesting article.

Вопрос к подлежащему

Who is reading my journal? – I am.

Употребление

Для выражения действия,

a) совершающегося в момент речи или в данный период времени

It is raining.

Tom is building a new house now.

 

b) для придания постоянному действию эмоциональной окраски

You are always finding fault with me.

Why are you complaining all the time?

 

c) запланированного действия в будущем

We are leaving for Kiev tonight.

I am having a party on Saturday.

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Compose an essay on the topic “My University”. Be ready to speak on the topic “My University”.
2. Compose an essay on the topic “My working day” and be ready to retell it.
3. Ex. 2. Discussion. Express your opinion about the following. A formal event should predetermine a very rigid speech structure. Is it so in the case under consideration? Prove your point.
4. Ex. 2. Discussion. Express your opinion about the following. Did Muldoon really care for Ed? What led to their relations’ having developed this way?
5. Ex. 2. Discussion. Express your opinion about the following. Does the author of the article succeed in unveiling the meaning of the notion “good memory”?
6. Ex. 2. Discussion. Express your opinion about the following. Suppose you did not know the speech was given by a woman. Think what language peculiarities could help you understand it.
7. Ex. 2. Discussion. Express your opinion about the following. What is the persuasive potential of allusions and quotations that are used in the speech?
8. II. Write 15 questions on Text A, using new words and expressions in each question. Ask your comrades to reply them. Summarize what you have learned about the British system of higher education.
9. Read the text about business finance and answer the following questions.
10. Read the text about crisis communications and decide if these statements are true or false?
11. Task 3. Speak about the Lattice Structure using Scheme 3.