Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Exercise 3. Listen to an interview (12.3). Tick the expressions you hear.



a) Interviewer

Experience: What did you learn from your last job?

What didn’t you like about your last job?

Skills: What are you good at?

Do you have any special skills?

Future Plans: What do you want to do in the future?

Where do you want to be in ten years’ time?

Interests: What do you do in your free time?

What are your main interests?

 

b) Candidate

Experience: I learned to …

Well, I had a problem with …

Skills: People say that I am good at …

My main strengths are …

Future Plans: My main aim is to …

I plan to be …

I hope to have …

Interests: I really enjoy …

I spend a lot of time …

I: I’d like to ask you about your work experience. What did you learn from your last job?

C: I learned to sell machines, and I improved my computer skills.

I: Do you have any special skills?

C: I am good at languages. I speak Japanese very well. Also I find selling very easy.

I: What do you want to do in the future … in ten years’ time?

C: Well, I plan to be head of a large marketing department.

I: Finally, about your interests – what do you do in your free time?

C: Well, I spend a lot of time playing golf at weekends, and I am keen on fitness so I go to the gym a lot.

Reproduce the situation. Work in pairs.

Exercise 4. Look at the CV (curriculum vitae). Put the headings from the box in the correct place in the CV.

Interests Key skills Education References Work experience
Curriculum Vitae
Name: Cristina Kramer Nationality: Brazilian Address21 Royal Park, Muswell Hill London N10 2JP Telephone: 020 8982 0648 E-mail: [email protected] …….. 2003 – 2004Diploma in Business Studies, London Metropolitan University 1995 – 1998Degree in Biological Sciences, PUC Campinas, Brazil 1991 – 1994Secondary School: Colegio Santo Inacio, Rio de Janeiro, Brazil …….. 2001 – 2002 Regional Branch Manager, PE Instruments, Rio de Janeiro, Brazil · set up a new sales office in Rio de Janeiro · trained a team of sales staff · developed new selling methods to increase sales 1999 – 2000 Technical Sales Specialist, Brazil Instruments, Sao Paulo, Brazil · sold a wide range of instruments, including software · organised and presented customer seminars …….. Fluent in Portuguese, Spanish, English and Italian Computer skills: Microsoft Word, Excel, PowerPoint, HTML, Java …….. Cinema, travel, skiing, aerobics …….. Professional and personal references available on request

Mark each statement true or false.

1. Cristina Kramer studied in Brazil.

2. She has worked for two different companies.

3. She arranged seminars when she worked for Brazil Instruments.

4. She was a manager at Brazil Instruments.

5. She sold software in Sao Paulo.

6. She is interested in keeping fit.

Cristina Kramer is applying for a job of an overseas sales representative in Italy. Read part of her interview.

Reasons for applying I like traveling and using my languages. I also like meeting people, and I want a new challenge. I really want to work for this company. It has an excellent reputation. I think with my excellent sales experience I can contribute to its success.

 

What are your strengths? I’m fluent in Italian and Spanish. I’m good at training sales staff and I get on well with people. I think I’m very good at organising seminars for customers.

 

Weaknesses I’m not patient when people don’t meet deadlines, I mean people you work well with. I like people who work hard and who are reliable.

 

Interests I have a lot of different interests. As I said before, I like traveling, and I like reading travel books. I also like aerobics and skiing.

If I get the job, when would you like me to start?

What are your strengths and interests?

What kinds of people do you work well with?

Useful language:

· Business oriented; able to understand and execute broad corporate policy.

· Strength in analyzing and improving engineering and administrative methods.

· Effective in facilitating (обеспечение) communication between management and project team.

· Ability to manage both large and small groups and maintain (поддерживать, сохранять) productivity.

· Successful in negotiating (ведение переговоров) favourable contracts.

· Experience in every routine work.

· Perfect knowledge of computer and statistics.

· Ability to make all kinds of financial reports, balances and production planning.

Answer the questions.

1. How many pages is a typical CV in Belarus?

2. Do you include a photo? Do you think it is a good idea?

3. Does it have the same headings as Cristina Kramer’s CV?

4. Do you include any other information?

Your Vocabulary


a position

an application

an applicant

to apply for

a job

a task

an effort

creative

to create

promising

competitive

a responsibility

to assume a responsibility

to decline all responsibility for smth.

an obligation

contractual obligations

skillful

negotiation(s)

talks

prospective

to accept a responsibility

перспективный, многообещающий, подающий надежды

обязательство

переговоры

предприниматель, просто предприимчивый человек

ярмарка

честный, справедливый

сила, достоинство

умелый, искусный, опытный

надежность

напряжение

ссылка

рекомендация, отзыв

длина, продолжительность

окружающая среда, окружение

начальник

подчиненный

старший

младший

должностное лицо

связи; люди, обладающие властью, чтобы помочь

зарабатывать

уволить

общее название оплаты сделанной работы

общее название оплаты любых услуг

зарплата служащих

зарплата рабочих

гонорар творческих работников

премия

канцелярская работа

конечный срок

трудовое соглашение


Your Home Assignment

Keys to Exercise 2.

1a, 2a, 3c, 4b, 5b, 6a, 7b, 8c, 9b, 10c, 11b.

 

I. When they apply for a job, people usually send a covering letter with their Curriculum Vitae (CV). In this letter, they give further information to explain why they think they are suitable for the job. Carol Avery is applying for the post of a Sales Manager. Complete the covering letter with items from the box.

a) As you will see from my CV

b) I am very interested in the post you are offering

c) I look forward to hearing

d) I would like to apply for the position

e) In addition

f) Please let me know

g) When I was with Melrose Computers

to: [email protected]

from: [email protected]

Dear Ms Poulson

…1 of Sales Manager advertised in The Chester Telegraph on 7 September. …2, I have worked as Assistant Human Resources Manager for four years. I am responsible for training for new staff, and also for organising problem-solving courses for senior staff. …3, I have managed a number of projects for our overseas subsidiaries. This included a training project for local sales staff in Hong Kong. …4, I also gained a lot of experience in sales. …5, because I would like to be involved in both telesales and direct sales. I would also like to use my skills as a trainer in a more challenging environment.

…6 if there are any other details you need.

…7 from you.

Yours sincerely

Carol Avery

II. Send your covering letter to apply for the position of Telesales Executive.

Helen Brown

e-mail: [email protected]

III. Translate into English:

Белов – инженер. Он работает в Министерстве Внешнеэкономических Связей (the Ministry for Foreign Economic Relations). Его компания продает товары в различные страны. Белов часто встречается с представителями английских и немецких фирм. Они обсуждают цены, условия платежа и поставки. Белов начинает свой рабочий день в 9.

У него всегда бывает много работы: он просматривает почту, читает факсы и письма, говорит по телефону с заказчиками. В 2 часа у него обед. После обеда он иногда ездит на заводы с приемщиками, а иногда остается в офисе и обсуждает деловые вопросы с менеджерами. Он обычно заканчивает работу в 6. В 7 он дома.

Вечером он обычно выполняет свое домашнее задание по английскому языку, так как он учит английский. Он хочет знать язык хорошо, чтобы вести переговоры со своими зарубежными партнерами без переводчика (an interpreter), читать экономические журналы и смотреть свой любимый канал Discovery. Кроме того, он иногда берет некоторые бумаги домой, чтобы поработать с ними. Часто он работает на компьютере, так как много полезной информации можно получить в Интернете.

 


Unit 8

The Present Perfect Tense

Образование

Have\has + V3

The Present Perfect Tense образуется при помощи вспомогательного глагола to have + V3.

 

Утвердительная форма

I have read the book

You have read it

He has read the article

She has read it too

It has drunk the milk

We have read the journal

You have read it

They have read it too

Отрицательная форма

I have not (haven’t) read the book

You have not (haven’t) read the book

He has not (hasn’t) read the article

She has not (hasn’t) read the article

It has not (hasn’t) read the article

We have not (haven’t) read the book

You have not (haven’t) read the book

They have not (haven’t) read the book

Вопросительная форма

Have I read the book?

Have you read it?

Has he read the article?

has she read it too?

Has it drunk the milk?

Have we read the journal?

Have you read it?

Have they read it too?

Употребление

The Present Perfect Tense употребляется для выражения:

 

а) действия, происходившего до настоящего момента и уже завершенного или прекратившегося к данному моменту. Время, когда именно происходило это действие, не упоминается. Важно только то, что это действие связано с настоящей ситуацией, которая является как бы продолжением этого действия или его результатом.

I have read this book by now. I can give it to you if you like.

Я прочитал эту книгу. Я могу дать ее тебе, если хочешь.

Have read выражает действие, завершенное к моменту речи, результатом его является то, что теперь я могу дать тебе книгу.

Have you signed the contract?

Вы подписали контракт? (Здесь спрашивающий хочет знать результат)

- Have you decided where you are going?

- I have changed my mind. I don’t think I am going away after all.

- Ты решила, куда поедешь?

- Я передумала. Думаю, что я никуда не поеду после всего.

 

How stuffy it is here! Haven’t you had a window open?

Как здесь душно! Вы что, не открывали окно?

Связь действия с настоящим моментом иногда подчеркивается указанием на период времени в настоящем, который еще не закончен: today, this week (month, year …)

Have you read the paper this morning?

Ты читал газету сегодня утром?

Предполагается, что разговор идет сегодня утром.

 

в) действия или состояния, начавшегося в прошлом и продолжающегося в момент речи:

We have known each other since we studied at the University together.

Мы знаем друг друга с тех пор, как учились вместе в университете.

Stephen! What are you doing here? – Holidaying. I’ve been here for a few days already.

Стивен! Что ты здесь делаешь? – Отдыхаю. Я здесь уже несколько дней.

В таких предложениях обычно указывается, когда началось это действие или состояние (since we studied at the University) или сколько времени оно продолжалось (for a few days).

 

Наречия already (уже), just (только что), yet (еще), lately (в последнее время), recently (недавно), never (никогда), ever (когда-либо) часто употребляются с Present Perfect.

You have never told me why you are called Tony when your name is James.

Вы никогда не говорили мне, почему вас зовут Тони, когда ваше имя Джеймс.

- Dr. Browning hasn’t been yet. Have you spoken to him about coming to see me?

- I haven’t had a chance yet.

- Доктор Браунинг еще не приходил. А ты говорил с ним о том, чтобы он зашел ко мне.

- У меня еще не было такой возможности.

It is the tastiest coffee I have ever had.

Это самый вкусный кофе, который я когда-либо пробовал.

The Present Perfect Tense никогда не употребляется:

1) если есть указание на прошедшее время (yesterday, last week, year…), и т.д.

I am sorry about what happened last night.

Я сожалею о том, что случилось вчера вечером.

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 1157; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.067 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь