Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
История возникновения экономической науки.Стр 1 из 4Следующая ⇒
Предмет экономической науки Экономическая теория, как и всякая другая наука, имеет свой объект познания. Представления о предмете экономической теории менялись в ходе углубления знаний о хозяйственной деятельности людей и по мере усложнения самой этой деятельности. Так, у представителей первой школы политической экономии – меркантилистов, отражавших интересы торговцев эпохи первоначального накопления капитала, предметом научных исследований было национальное богатство. Школа физиократов перенесла предмет политической экономии — национальное богатство — из сферы обращения в сферу производства. Представители английской классической школы политической экономии расширили предмет политической экономии до исследования условий производства и накопления (А.Смит), а также распределения (Д. Рикардо) национального богатства, создаваемого во всех отраслях материального производства, куда включались промышленность, сельское хозяйство, строительство, лесное хозяйство и др. Предметом исследования марксистской политэкономии в соответствии с классовым подходом к анализу общественной жизни являются лишь производственные отношения, основу которых составляют отношения собственности. Маржиналисты объявляли предметом политической экономии поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и т.д.), анализ путей и средств достижения ими своих целей. Предметом экономической теории, согласно кейнсианской школе, становится функционирование национальной экономики как единого целого. Общая экономическая теория— это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах. Экономическая теория изучает закономерности и факторы экономического роста. Экономическая теория структурно включает в себя микроэкономику (поведение отдельных экономических субъектов) и макроэкономику (поведение или функционирование национальной экономической системы в целом).
История возникновения экономической науки. Зачатки экономической науки появились еще в древнем мире. Древнейшими документами, в которых были зафиксированы правила и нормы экономического поведения граждан, отношения между ними и государством, между рабом и господином, денежные отношения, можно считать законы. Первые законы, возникшие в государствах Древнего Востока, относятся к XX веку до нашей эры. В древневавилонском царстве действовали законы царя Хаммурапи, царствовавшего с 1792 по 1750 год до нашей эры. В этих законах установлены экономические правила и нормы рабовладельческих отношений и денежного обращения, арендной платы, оплаты труда наемных работников натуральным продуктом и серебром, описаны договорные и долговые обязательства. В трудах древнекитайских мыслителей, среди которых особо выделялся Конфуций (551-479 г.г. до н.э.), проводилось различие умственного и физического труда, причем, первый объявлялся монополией «высших» слоев, а второй – уделом «простолюдинов», основную массу которых составляли рабы. В то же время в трудах другого китайского философа Сюнь Цзы (Ш в. до н.э.) высказывалась мысль, что все люди равны от рождения, что «накопленным богатством» должны пользоваться все, люди из простого народа должны иметь право частной собственности на землю. Дальнейшее развитие экономическая мысль получила в Древней Греции. Древнегреческие мыслители Ксенофонт (430-354 г.г. до н.э.), Платон (427-347 г.г. до н.э.), Аристотель (384-322 г.г. до н.э.) высказывали идеи о полезности как основе ценности хозяйственных благ, о справедливом обмене как обмене эквивалентов. Считается, что термин «экономика» изобрел еще в VI в. до н.э. греческий поэт Геспод, соединив два слова: «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (знаю, закон), что дословно означает искусство, знание, свод правил ведения домашнего хозяйства. В научный оборот этот термин был введен представителями древнегреческой экономической мысли Ксенофонтом, написавшим труд под названием «Экономикос», и Аристотелем. Аристотель науку о богатстве делил на экономию(совокупность потребительных стоимостей) и хрематистику(искусство делать деньги). Как наука, то есть систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI— ХШ вв.Это период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения внешних и внутренних рынков, интенсификации денежного обращения. На эти процессы экономическая наука откликается появлением меркантилизма. Сущность учения меркантилистов сводится к определению источника происхождения богатства. Позже появляется теоретическое учение физиократов («физиократия» в переводе с греческого – власть природы). Физиократы считали, что источником богатства является производство, хотя существует только одна его отрасль – сельское хозяйство, где богатство возникает естественным путем и является даром природы. Дальнейшее развитие экономическая наука получила в трудах Адама Смита (1723-1780 гг.) и Давида Рикардо (1772-1823 гг.). А. Смит вошел в историю экономической мысли как основоположник классической политической экономии. Основная идея в учении А. Смита – идея либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен, складывающихся в зависимости от спроса и предложения. Опираясь на высшие достижения классической школы политической экономии, Карл Маркс (1818-1883 гг.) и Фридрих Энгельс (1820-1895 гг.) создали теоретическую концепцию, получившую обобщенное название «марксизм». Марксизм – это направление в теоретической экономике, представляющее собой всестороннее исследование законов развития капиталистического общества и концепцию новой экономической системы – социализма (коммунизма). К главным направлениям экономической мысли относятся: фнеоклассическое, кейнсианское, институционально-социологическое, неоконсервативное, неолиберальное. российские ученые внесли свой, может быть еще не вполне оцененный, вклад в развитие отдельных вопросов экономической науки. Экономическая наука развивается, возникают новые течения экономической мысли, призванные полнее и глубже объяснять наблюдаемые и предвидеть будущие экономические события.
3.Проблема ограниченности ресурсов. Главные вопросы экономики. Пирамида Маслоу. Кривая производственных возможностей. Ресурсы бывают природные, трудовые и т.д. Из всех ресурсов были выделены 4фактора производства: труд, земля, капитал, предпринимат.способности. Они находятся в собственности у потребителя, способны всегда приносить доход и без них не возможен процесс производства. Пирамида потребностей А.Маслоу: Потребности в самореализ. Потребность в признании Соц.потребности Потребность безопасности Физиологические потребности Главную проблему экономики помогает решить кривая производственных возможностей График границы производственных возможностей показывает, что экономика полностью реализовала свой ресурсный потенциал и не может увеличить производство какого-либо товара не отказавшись от другого. Любая точка на кривой производственных возможностей означает эффективное использование ресурсов. Любая точка под кривой означает не эффективное использование ресурсов. Любая точка за пределами кривой означает, что ресурсов не достаточно. Замещение одного товара другим при перераспределении ресурсов в пользу одного из них вызывает альтернативные издержки или издержки упущенных возможностей. Структура и виды рынков. Инфраструктура рынка. Спрос. Факторы, влияющие на спрос. Кривая спроса. Закон спроса. Эффект дохода и эффект замещения. Товары Гиффена. Спрос (demand – D) - количество товара, которое покупатель желает и может приобрести при определенных условиях за определенный период времени. Спрос очень подвижен, изменчив, так как на его величину и динамику влияют многочисленные факторы: ценовые - цена данного товара (Рх); неценовые - цена товара заменителя (Ра), цена сопутствующего товара (Рb), вкусы и предпочтения (Z), доход (I), ожидания потребителя (W) и т.д. Спрос является функцией всех перечисленных факторов. Кривая спроса ( DD) – это кривая, показывающая какое количество товара готовы приобрести потребители по разным ценам в данный момент.
Проецируя на неё цены, можно определить, как изменится объем спроса при изменении цены. При цене Р1 объем спроса составляет Q1 (рис. 5.2), при снижении цены до Р2 объем спроса увеличится до Q2. Кривая, как видно, убывающая. Это объясняется законом спроса. Закон спроса: если цена какого-либо товара повышается (при этом все другие факторы остаются неизменными), то объем спроса на этот товар снижается, и наоборот, если на рынок поступает большее количество какого-либо товара, то, при прочих равных условиях, он может быть реализован по менее высокой Эффект дохода показывает, как изменяется реальный доход потребителя и его спрос при изменении цен на товары. Например, при снижении цен на яблоки с 30 до 10 руб. за кг на весь доход (например, 3000 руб.) можем купить уже не 100 кг. яблок, а 300 кг. Если же хотим сохранить потребление яблок на прежнем уровне (100 кг.), то на высвободившиеся деньги можно приобрести дополнительное количество других товаров. Понижение цены сделало нас богаче.
Эффект замещения демонстрирует взаимосвязь между относительными ценами товаров и объемом спроса потребителя. В приведенном выше примере при снижении цен на яблоки мы будем замещать потребление относительно дорогих груш, бананов, покупкой более дешевых яблок и купим не 100, а 150 кг.
Возможны ситуации, когда снижение цены приводит к снижению объема спроса, а увеличение цены к росту объема спроса на товар. Эта ситуация называется эффектом Гиффена, а низший товар, на который приходится большая доля бюджета потребителя, называется товаром Гиффена. Гиффен заметил, что с ростом цен на картофель бедные семьи расширяют его потребление. Картофель занимает большую долю расходов на еду, другие товары они позволяют себе редко и в небольших количествах, если же цена на картофель возросла, то семья вообще откажется от покупки мяса, заменяя его картофелем. Спрос на картофель возрастет. Перекрестная эластичность. Спрос на товар зависит также и от цен на другие товары.
Коэффициент перекрестной эластичности спроса представляет собой отношение изменения объема спроса на товар ί к вызвавшему его изменению цены на товар ј: .
Предложение называется неэластичным, если при изменении цены объем предложения изменяется незначительно. Предложение на товар называют эластичным, если изменение цены приводит к меньшему изменению объема предложения.
. Коэффициент эластичности предложения всегда положительная величина, так как согласно закону предложения между ценой и объемом предложения всегда прямо пропорциональная зависимость. Эластичность линейной функции предложения изменяется от 0 до ∞ доходы Кривык Энгеля
Закон убывающей предельной полезности: поскольку полезность определяет степень удовлетворения потребностей покупателя, можно утверждать, что если потребление остальных товаров не изменяется, то с увеличением потребления данного блага общая полезность растет, а предельная полезность каждой его дополнительной единицы убывает. Под воздействием закона убывающей предельной полезности формируется потребительский выбор. Каждый потребитель стремится обеспечить себе максимальный уровень полезности. При этом он вынужден действовать в рамках определенных ограничений, прежде всего, бюджетных. В таких условиях он должен распределить свои возможности между несколькими благами так, чтобы получить максимум удовлетворения.
Джгр Предмет экономической науки Экономическая теория, как и всякая другая наука, имеет свой объект познания. Представления о предмете экономической теории менялись в ходе углубления знаний о хозяйственной деятельности людей и по мере усложнения самой этой деятельности. Так, у представителей первой школы политической экономии – меркантилистов, отражавших интересы торговцев эпохи первоначального накопления капитала, предметом научных исследований было национальное богатство. Школа физиократов перенесла предмет политической экономии — национальное богатство — из сферы обращения в сферу производства. Представители английской классической школы политической экономии расширили предмет политической экономии до исследования условий производства и накопления (А.Смит), а также распределения (Д. Рикардо) национального богатства, создаваемого во всех отраслях материального производства, куда включались промышленность, сельское хозяйство, строительство, лесное хозяйство и др. Предметом исследования марксистской политэкономии в соответствии с классовым подходом к анализу общественной жизни являются лишь производственные отношения, основу которых составляют отношения собственности. Маржиналисты объявляли предметом политической экономии поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и т.д.), анализ путей и средств достижения ими своих целей. Предметом экономической теории, согласно кейнсианской школе, становится функционирование национальной экономики как единого целого. Общая экономическая теория— это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах. Экономическая теория изучает закономерности и факторы экономического роста. Экономическая теория структурно включает в себя микроэкономику (поведение отдельных экономических субъектов) и макроэкономику (поведение или функционирование национальной экономической системы в целом).
История возникновения экономической науки. Зачатки экономической науки появились еще в древнем мире. Древнейшими документами, в которых были зафиксированы правила и нормы экономического поведения граждан, отношения между ними и государством, между рабом и господином, денежные отношения, можно считать законы. Первые законы, возникшие в государствах Древнего Востока, относятся к XX веку до нашей эры. В древневавилонском царстве действовали законы царя Хаммурапи, царствовавшего с 1792 по 1750 год до нашей эры. В этих законах установлены экономические правила и нормы рабовладельческих отношений и денежного обращения, арендной платы, оплаты труда наемных работников натуральным продуктом и серебром, описаны договорные и долговые обязательства. В трудах древнекитайских мыслителей, среди которых особо выделялся Конфуций (551-479 г.г. до н.э.), проводилось различие умственного и физического труда, причем, первый объявлялся монополией «высших» слоев, а второй – уделом «простолюдинов», основную массу которых составляли рабы. В то же время в трудах другого китайского философа Сюнь Цзы (Ш в. до н.э.) высказывалась мысль, что все люди равны от рождения, что «накопленным богатством» должны пользоваться все, люди из простого народа должны иметь право частной собственности на землю. Дальнейшее развитие экономическая мысль получила в Древней Греции. Древнегреческие мыслители Ксенофонт (430-354 г.г. до н.э.), Платон (427-347 г.г. до н.э.), Аристотель (384-322 г.г. до н.э.) высказывали идеи о полезности как основе ценности хозяйственных благ, о справедливом обмене как обмене эквивалентов. Считается, что термин «экономика» изобрел еще в VI в. до н.э. греческий поэт Геспод, соединив два слова: «ойкос» (дом, хозяйство) и «номос» (знаю, закон), что дословно означает искусство, знание, свод правил ведения домашнего хозяйства. В научный оборот этот термин был введен представителями древнегреческой экономической мысли Ксенофонтом, написавшим труд под названием «Экономикос», и Аристотелем. Аристотель науку о богатстве делил на экономию(совокупность потребительных стоимостей) и хрематистику(искусство делать деньги). Как наука, то есть систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI— ХШ вв.Это период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения внешних и внутренних рынков, интенсификации денежного обращения. На эти процессы экономическая наука откликается появлением меркантилизма. Сущность учения меркантилистов сводится к определению источника происхождения богатства. Позже появляется теоретическое учение физиократов («физиократия» в переводе с греческого – власть природы). Физиократы считали, что источником богатства является производство, хотя существует только одна его отрасль – сельское хозяйство, где богатство возникает естественным путем и является даром природы. Дальнейшее развитие экономическая наука получила в трудах Адама Смита (1723-1780 гг.) и Давида Рикардо (1772-1823 гг.). А. Смит вошел в историю экономической мысли как основоположник классической политической экономии. Основная идея в учении А. Смита – идея либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен, складывающихся в зависимости от спроса и предложения. Опираясь на высшие достижения классической школы политической экономии, Карл Маркс (1818-1883 гг.) и Фридрих Энгельс (1820-1895 гг.) создали теоретическую концепцию, получившую обобщенное название «марксизм». Марксизм – это направление в теоретической экономике, представляющее собой всестороннее исследование законов развития капиталистического общества и концепцию новой экономической системы – социализма (коммунизма). К главным направлениям экономической мысли относятся: фнеоклассическое, кейнсианское, институционально-социологическое, неоконсервативное, неолиберальное. российские ученые внесли свой, может быть еще не вполне оцененный, вклад в развитие отдельных вопросов экономической науки. Экономическая наука развивается, возникают новые течения экономической мысли, призванные полнее и глубже объяснять наблюдаемые и предвидеть будущие экономические события.
3.Проблема ограниченности ресурсов. Главные вопросы экономики. Пирамида Маслоу. Кривая производственных возможностей. Ресурсы бывают природные, трудовые и т.д. Из всех ресурсов были выделены 4фактора производства: труд, земля, капитал, предпринимат.способности. Они находятся в собственности у потребителя, способны всегда приносить доход и без них не возможен процесс производства. Пирамида потребностей А.Маслоу: Потребности в самореализ. Потребность в признании Соц.потребности Потребность безопасности Физиологические потребности Главную проблему экономики помогает решить кривая производственных возможностей График границы производственных возможностей показывает, что экономика полностью реализовала свой ресурсный потенциал и не может увеличить производство какого-либо товара не отказавшись от другого. Любая точка на кривой производственных возможностей означает эффективное использование ресурсов. Любая точка под кривой означает не эффективное использование ресурсов. Любая точка за пределами кривой означает, что ресурсов не достаточно. Замещение одного товара другим при перераспределении ресурсов в пользу одного из них вызывает альтернативные издержки или издержки упущенных возможностей. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-24; Просмотров: 657; Нарушение авторского права страницы