Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Стиль написания текстовых документов
Текстовый документ должен быть целостным, логичным, структурированным, литературно грамотно изложенным. Особое внимание следует уделить стилю и языку текстового документа, поскольку именно языково-стилистическая культура текстового документа лучше всего позволяет судить об общей культуре студента. Для научного текста характерна смысловая законченность, целостность и связность. Следует обеспечить ясность выражения мыслей и четкость формулировок, точность определений, разнообразие употребляемой лексики, правильное использование специальных понятий и терминов. Качествами, определяющими культуру научной речи, являются точность, ясность и краткость. Смысловая точность является одним из важных условий, обеспечивающих научную и практическую ценность заключенной в тексте работы информации. Ясность - умение писать доступно и доходчиво. Краткость означает умение избежать ненужных повторов, излишней детализации и другое. В специальной литературе перечисляются основные требования к языку научных работ. Важнейшими из них являются следующие: - использование специальных функционально-синтаксических средств связи, указывающих на последовательность развития мысли (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, впоследствии и др.), причинно-следственные отношения (благодаря чему, поэтому, следовательно, вследствие того что, поскольку... постольку, кроме того и др.), на переход от одной мысли к другой (следует остановиться на.... рассмотрим, перейдем к... и др.), на противоречивые отношения (однако, между тем, тем не менее, напротив, впрочем и др.), на итог или вывод (таким образом, итак, значит, в заключение отметим, подведя итог. следует сказать..., сказанное позволяет сделать вывод и др.). Могут использоваться также и местоимения, указывающие на объект или предмет исследования (данный, этот, тот, такой, следующий, названный, вышеуказанный и др.). Также используются вводные слова и словосочетания, указывающие на степень достоверности сообщения (конечно, разумеется, действительно, видимо, возможно, вероятно и др.); - использование специальных терминов; - предпочтение следует отдавать определенному обозначению лиц (следует писать не просто А. В. Петров, а А. В. Петров, автор статьи (известный исследователь, государствовед и т.д.); - использование специальных вводных слов (по мнению автора, по мнению исследователя, по сообщению, по данным, по сведениям, согласно мнению и др.); - использование словосочетаний, позволяющих осуществить переход от одной мысли к другой, от одной части к другой (приступим к рассмотрению, прежде чем рассмотреть...и др.) либо выражать логические связи между частями высказывания (привести результаты, как показал анализ, резюмируя сказанное, на основании полученных данных и др.); - нежелательность, а в ряде случаев и недопустимость использования языковых средств, выражающих субъективную оценку, студентом научных фактов. Например, не принято употреблять прилагательные или наречия в форме сравнительной степени или образованные с помощью приставки «по» (получше, побыстрее, поинтереснее и др.), а также существительные с уменьшительно-ласкательными и увеличительными суффиксами «-еньк-». «-оньк-», «-ущ/ющ-», «-енн-» (маленький, здоровенный, сильнющий и др.). Для образования превосходной степени чаще всего используются слова «наиболее», «наименее». Также в работе не используются местоимения «что-то», «кое-что», «что-нибудь» по причине неопределенности их значения; - текст работы должен излагаться от третьего лица (не используется местоимение «я», «мной»). Если нельзя не упомянуть об авторе работы, следует писать, например, «проведенное автором исследование показало...» и др. При написании текстового документа необходимо давать ссылки на авторов и источники, откуда взяты теоретические положения, выводы других исследователей, фактический материал, конкретные сведения, цифровые и другие данные. Текст приводимой цитаты должен быть взят в кавычки и приводиться в той грамматической форме, в какой он дан в источнике. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения цитируемого текста и обозначается многоточием. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник (в сносках (примечаниях) указывается автор и точные выходные данные цитируемого издания). Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы, главы пишутся сокращенно и без значка «№», например: рис. 3, табл. 4, гл. 2. Следует обратить особое внимание на отбор фактического материала, его систематизацию, анализ, при этом не следует допускать повторов, увлечения описанием фактологии и т.д. Фактологический материал может быть представлен в виде иллюстраций, таблиц, схем, диаграмм, графиков и др. После завершения написания текстового документа необходимо проверить орфографию и грамматику, структуру текста, точность цифр, используемых цитат, устранить опечатки и т.д. При оформлении научно-справочного материла текстового документа следует учитывать такие требования: - единообразие сносок на литературу и другие источники; - точное название книг дается не по обложке, а по титульному листу либо по выходным данным, указанным на обороте титульного листа, либо на последней странице книги и включающим название города (иногда сокращенное, например Санкт-Петербург обозначается аббревиатурой СПб., Москва - М.), название издательства, год издания, количество страниц; - используются как постраничные, так и концевые сноски. Если используются постраничные сноски, то они печатаются через 1 интервал; - цифровой материал следует оформлять в виде таблиц; - таблицы и иллюстрации должны иметь название. Иллюстрация обозначается словом «Рис.» (если в работе одна иллюстрация, то она не нумеруется и слово «Рис.» не пишется), таблица- «Таблица 1»; - иллюстрации нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией; - таблицы и схемы, занимающие более одной страницы, следует оформлять в виде приложений; - в тексте документа помещаются итоговые и наиболее важные материалы, преимущественно авторского исполнения; - служебно-вспомогательные материалы (инструкции, методики, бланки документов, иллюстрации и др.) следует выносить в приложения; - иллюстрации и таблицы по возможности располагаются так, чтобы их можно было рассмотреть без поворота страницы или с поворотом по часовой стрелке. Они размещаются после первого упоминания о них в тексте; - если в тексте применяются символы, единицы, сокращения слов и словосочетаний, специальные обозначения, отличные от принятых официально или общеизвестных, то составляется перечень условных обозначений. Он приводится, если такие обозначения повторяются в тексте более двух раз; - если однократно либо двукратно - то их расшифровка дается непосредственно в тексте при первом упоминании. Перечень условных обозначений располагается столбцом, в котором в алфавитном порядке слева указываются использованные в тексте условные обозначения или сокращения, справа - их полная расшифровка; - в тексте работы может встречаться цифровая информация, например, однозначные количественные числительные пишутся словами (в двух главах, выявлено пять точек зрения и др.). Многозначные количественные числительные пишутся цифрами (15 статей закона и др.), за исключением числительных, которыми начинается абзац, такие числительные пишутся словами; - нумерация страниц текстового документа ведется арабскими цифрами и проводится по всему тексту, включая приложения, а также иллюстрации, таблицы, схемы, графики, диаграммы и др., занимающие отдельные листы. Отсчет порядковых номеров начинается с титульного листа, на котором номер страницы не ставится. - оформление работы завершается ее брошюрованием.
Заключение
Курсовая работа является работой, имеющей элементы научного исследования, в которой представлены результаты самостоятельной разработки студентом конкретной темы (проблемы) на основе полученных в процессе обучения в высшем учебном заведении теоретических и практических знаний, умений, навыков по специальности. Подготовка дипломной работы является сложным творческим процессом. Курсовая работа посвящается актуальной проблематике и должна содержать элементы новизны. Научно-исследовательский характер предполагает наличие в работе материалов собственных научных изысканий студента. Библиографический список 1. МДМ 12-1.98 Рекомендации по созданию систем качества в строительно-монтажных организациях. 2. СНиП 12-01-2004 Организация строительства. 3. Ардзинов В.Д. Организация оплаты труда в строительстве. – 2004. 4. Васильева В.М. Управление в строительстве. – Изд. Ассоциации строительных ВУЗова, 2001. 5. Дикман Л.Г. Организация строительного производства. - Изд. Ассоциации строительных ВУЗова, 2002. 6. Кабанов А.Я. Экономика и социология труда. – М.: ИНФРА, 2003. 7. Кравченко К.А. Организационное строительство и управление персоналом крупной компании. М., 2005. 8. Мазура И.И. Управление проектами. М.: Омега-Л, 2006. 9. Степанова И.С. Экономика строительства. М.: Юрайт, 2002. 10. Степанова И.С. Менеджмент в строительстве. М.: Юрайт, 2002. 11. Штейберг Л.И. Исполнительная документация в строительстве.
Приложение 1 Пример оформления титульного листа
МИНИСТЕРСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ РФ
КИРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА Филиал Московского государственного университета геодезии и картографии
КУРСОВАЯ РАБОТА
ТЕМА: Выполнил: Студент ________ курса группы: _________________ ________________________ ________________ (подпись) Преподаватель: ________________________ (ученое звание, Ф.И.О.) ________________________ _______________ (подпись) Дата: ____________________
КИРОВ, 2012. Приложение 2 Примеры оформления содержания Вариант 1
Содержание Введение..................................................................................................................... Глава 1........................................................................................................................ 1.1...................................................................................................................... 1.2...................................................................................................................... Глава 2........................................................................................................................ 2.1...................................................................................................................... 2.2...................................................................................................................... Глава 3........................................................................................................................ 3.1...................................................................................................................... 3.2...................................................................................................................... Заключение................................................................................................................. Библиографический список...................................................................................... Приложения………………………………….……………………………..……… Вариант 2
Содержание Введение.................................................................................................................... 1………....................................................................................................................... 1.1............................................................................................................................ 1.2............................................................................................................................ 2................................................................................................................................... 2.1............................................................................................................................ 2.2............................................................................................................................ 3................................................................................................................................... 3.1............................................................................................................................ 3.2............................................................................................................................ Заключение................................................................................................................. Библиографический список...................................................................................... Приложения…………..….….…………………………….………………..………
Приложение 3
Таблица 1 - Основные экономические показатели деятельности коммерческой организации
Таблица 2 - Состав и структура выручки от продажи
Таблица 3 - Трудовые ресурсы организации и эффективность их использования
Таблица 4 - Динамика численности работников, их состава и структуры
Таблица 5 - Анализ движения персонала
Таблица 6 - Обеспеченность основными производственными фондами и эффективность их использования
Таблица 7 - Состав и структура основных производственных фондов организации на конец года
Таблица 8 - Движение и техническое состояние основных фондов организации
* Первоначальная или восстановительная
Таблица 9 - Состав и структура оборотных средств организации на конец года
Таблица 10 - Эффективность использования оборотных средств
Таблица 11 – Анализ финансового состояния предприятия
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 603; Нарушение авторского права страницы