КАФЕДРА УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОГО ПРАВА

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – «Юриспруденция».

Одобрен на заседании кафедры уголовно-процессуального права Приволжского филиала Российской академии правосудия протокол № 5 от 27 декабря 2010 г.

Утвержден Учебно-методическим советом Приволжского филиала Российской академии правосудия 27 декабря 2010 г., протокол № 5

© Приволжский филиал ГОУ ВПО РАП 2010 год;

© Агутин А.В., 2010 год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Государственные требования к минимуму содержания дисциплины....... 4

2. Введение........................................................ …………………………… 5

3. Объем дисциплины и виды учебной работы. …………………………… 9

4. Тематический план......................................... …………………………… 10

5. Программа курса........................................... …………………………… 12

6. Тематический план семинарских (практических) занятий………………… 45

7. Планы семинарских (практически) занятий.. …………………………… 47

8. Методические рекомендации по изучению дисциплины………………… 86

9. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов………………………………………………………………………… 106

10. Примерная тематика рефератов ……………………………… 108

12. Примерная тематика курсовых работ и рекомендации по их подготовке 109

13. Примерная тематика дипломных работ

и рекомендации по их подготовке 121

14. Примеры тестовых заданий и контрольных заданий для проведения рубежного контроля…………………………………………………………….. 124

15. Вопросы для подготовки к зачету и экзамену ……………………………..132

16. Литература ……………………………………………………………………... 139

17.Приложение……………………………………………………………………… 149

Государственные требования к минимуму содержания дисциплины «Уголовно-процессуальное право»

Введение

Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Уголовно-процессуальное право» разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

.Цель преподавания дисциплины – овладение глубокими теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками, необходимыми для эффективного применения уголовно-про­цессуального законодательства в деятельности по обеспечению конституционных прав, свобод и законных интересов личности, интересов правосудия, государства и общества в сфере уголовного судопроизводства России.

Задачи (учебного) курса:

– оказание необходимой методической помощи студентам в овладении системными знаниями теории и практики российского уголовного процесса, сущности и содержания уголовно-процессуальной деятельности органов предварительного расследования, прокуратуры, суда и иных участников уголовного судопроизводства, реализуемой в ходе предварительной проверки заявления (сообщения) о преступлении и дальнейшего производства по уголовному делу;

– формирование у студентов устойчивых навыков по применению действующего уголовно-процессуального законодательства в обеспечении основных прав, свобод и законных интересов личности в уголовном процессе, в обеспечении эффективной и социально ориентированной деятельности по расследованию и судебному рассмотрению дел о преступных деяниях, предусмотренных уголовным законом.

В соответствии с рабочей программой и примерной программой для образовательных учреждений курс (дневной формы обучения) рассчитан на 240 часов занятий по программе высшего профессионального образования, включающих в себя проведение лекций, семинаров и практических занятий, возможный рубежный контроль (по отдельным темам курса), а также самостоятельную работу студентов.

Учитывая возможное изменение рабочего и (или) тематического плана обучения, комплекс составлен таким образом, что, в зависимости от названных изменений, преподаватель, ведущий занятия в группе, может варьировать варианты проведения семинарских и (или) практических занятий. В целях повышения эффективности учебного процесса возможно также варьирование варианта проведения занятия по той или иной теме, включая в себя одновременно как теоретическую подготовку к занятию (семинар), так и решение практических заданий (задач), относящихся к данной теме.

Учебно-методический комплекс содержит примерный почасовой тематический план занятий, воп­росы для проведения семинарских занятий и казусы (задачи) для (возможных) практических занятий по каждой теме, (примерный) перечень нормативных актов и рекомендуемой литературы, необходимой для самостоятельной подготовки или более уг­лубленного изучения курса, а также краткие методические рекомендации к изучению отдельных вопросов темы. В комплексе приведен (примерный) перечень вопросов, соответственно, для подготовки к зачету по Общей части курса и к (итоговому) экзамену по всему курсу. Здесь же содержится примерная тематика контрольных работ и (возможных) выпускных квалификационных работ студентов.

Изучение Общей части курса завершается сдачей зачета, а Осо­бенной части – итоговым экзаменом. Программа обучения предусматривает написание контрольной работы (реферата), тематика и сроки подготовки которой дополнительно определяются преподавателем, ведущим занятия в группе.

Успешное усвоение курса предполагает предварительное изучение студентами философии, логики, социологии, политологии, теории и истории государства и права, конституционного права, международного права, уголовного права и других предусмотренных учебным планом дисциплин.

Цели и задачи изучения дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты изучат основные понятия уголовно-процессуального права, усвоят особенности производства по уголовному делу на всех стадиях уголовного процесса, а также специфику особых производств, существующих в рамках российского уголовного судопроизводства.

При преподавании курса ставится ряд задач:

1. Познавательного характера. В результате обучения студенты должны получить знания и сформировать представления об основных положениях науки уголовного процесса, уголовно-процессуальном законодательстве и практике его применения.

2. Воспитательного характера. В ходе учебного процесса необходимо формирование уважения к процессуальной форме, правам и законным интересам участников уголовного процесса, убежденности в необходимости строгого и неуклонного исполнения Конституции Российской Федерации, законов и основанных на них подзаконных актов. Юрист должен обладать гражданской зрелостью, профессиональной этикой и правовой культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений.

3. Профессиональной подготовки. В преподавании настоящей дисциплины важное место отводится формированию у студентов практических навыков по применению уголовно-процессуальных норм, производству процессуальных действий, принятию решений и их оформлению во всех стадиях уголовного процесса. В результате обучения студенты должны уметь составлять процессуальные документы, производить все следственные действия, принимать законные и обоснованные решения в ходе досудебного и судебного производства по уголовному делу, вести судебное разбирательство, выступать в роли участников процесса со стороны, как обвинения, так и защиты.

Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины специалист должен:

- иметь представление о системе уголовно-процессуальных норм, тенденциях развития уголовно-процессуального законодательства.

- Знать парадигму уголовно-процессуального законодательства, сущность основных уголовно-процессуальных институтов и понятий.

уметь составлять процессуальные документы, производить все следственные действия, принимать законные и обоснованные решения в ходе досудебного и судебного производства по уголовному делу, вести судебное разбирательство, выступать в роли участников процесса со стороны, как обвинения, так и защиты.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Тематический план

учебной дисциплины «Уголовно-процессуальное право»

факультет подготовки специалистов для судебной системы

(юридический факультет)

Очная форма обучения

ПРОГРАММА КУРСА

Учебная программа дисциплины «УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС»

ТЕМА 1.

ПОНЯТИЕ, СИСТЕМА И НАЗНАЧЕНИЕ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА:

ТЕМА 2.

ТЕМА 3.

ТЕМА 4.

ТЕМА 5.

ТЕМА 6.

ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ,

ХОДАТАЙСТВА И ЖАЛОБЫ

Понятие процессуальных документов, их виды (классификация), содержание, формы и значение в уголовном процессе.

Решения. Понятие и значение процессуальных решений, принимаемых в уголов­ном судопроизводстве. Юридические и фактические основания процессуальных решений. Требования законности, обоснованности, мотивированности и справед­ливости процессуальных решений.

Приговор, определение, постановление, вердикт, обвинительное заключение, обвинительный акт как виды процессуальных решений. Понятие и характеристика их формы и содержания. Порядок и условия принятия.

Документы, фиксирующие ход и результаты собирания доказательств по делу. Протоколы следственных и судебных действий, их виды, требования, предъявляемые к их составлению и содержанию.

Иные процессуальные документы: их виды. Документы, имеющие статус доказательств по делу. Документы, не являющиеся доказательствами по делу.

Процессуальные сроки: понятие, значение, виды процессуальных сроков. Порядок исчис­ления, обязательность соблюдения процессуальных сроков. Порядок продления и восстановления процессуальных сроков.

Процессуальные издержки, понятие, виды, структура. Порядок и размеры возмещения понесенных расходов свидетелям, потерпевшим, экспер­там, переводчикам и понятым. Выплата вознаграждений за выполнение обязанностей эксперта, специалиста, переводчика. Процессуальные издержки, которые не могут быть взысканы с обвиняемого. Их виды.

Жалобы и ходатайства участников уголовного судопроизводства и иных заинтересованных граждан на действия и решения органов и лиц, ведущих уголовный процесс. Порядок, сроки подачи и разрешения жалоб и ходатайств. Разрешение ходатайств и жалоб прокурором.

Судебный порядок рассмотрения и разрешения ходатайств и жалоб. Субъекты обжалования; процессуальный порядок их разрешения; виды возможных решений суда; тенденции развития.

ТЕМА 7.

В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ

Понятие и структура доказательственного права. Значение доказательственного права для успешного выполнения назначения и задач уголовного судопроизводства. Понятие и структура доказательственного пра­ва. Предмет теории доказательств. Познавательная характеристи­ка доказывания. Доказательство и доказывание. Доказательства как средства доказывания.

Цель доказывания. Цели доказывания для суда и сторон. Характер и содержание истины, устанавливаемой по уголовному делу. Объективная (материальная) и процессуальная (формальная) истина. Истина абсолютная и относительная. Процессуальные гарантии установления истины в приговоре суда.

Обстоятельства (факты), подлежащие доказыванию по каждому уголовному делу – предмет доказывания. Общий и специальный предмет доказывания. «Главный доказательственный факт», «вспомогательные доказательственные факты» в структуре предмета доказывания.

Пределы доказывания в уголовном процессе. Соотношение пределов доказывания и стадий (этапов) уголовного процесса.

Проблемы легализации данных, полученных оперативно-розыскным путем (требования допустимости подобной информации).

Понятие доказательств и их источников. Классификация доказательств и ее практическое значение. Первоначальные и производные, обвинительные и оправдательные, прямые и косвенные, личные и вещественные доказательства (виды источников доказательств). Особенности использования в доказывании косвенных доказательств.

Подобные и негативные факты в структуре доказывания. Преюдиции, презумпции и общеизвестные факты в процессе доказывания. Улики поведения.

Понятие процесса доказывания и его элементы. Характеристика элементов процесса доказывания. Формирование (достаточной) системы доказательств.

Собирание доказательств как элемент процесса доказывания. Способы собирания доказательств в уголовном процессе: до возбуждения уголовного дела и в стадии предварительного расследования. Правомочия суда и сторон в собирании доказательств. Фиксация доказательств. Основные способы процессуальной фиксации доказательств. Защитник обвиняемого как субъект собирания доказательств по делу. Права других заинтересованных лиц в собирании доказательств по делу: проблемы нормативного регулирования и практики реализации.

Проверка доказательств как элемент процесса доказывания. Направления проверки, ее пределы.

Оценка доказательств как элемент процесса доказывания. Критерии оценки доказательств. Относимость, допустимость, достоверность и достаточность как элементы оценки доказательств. Правила оценки доказательств в уголовном процессе.

Применение научно-технических средств в доказывании. Процессуальное оформление результатов их применения. Проблемы оптимизации применения научно-технических средств в доказывании.

Субъекты доказывания. Их классификация. Обязанность и право доказывания. Презумпция невиновности. Участие в доказывании обвиняемого, подозреваемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей. Участие в доказывании иных лиц. Роль прокурора в доказывании. Роль суда в доказывании в состязательном уголовном процессе.

ТЕМА 8.

ТЕМА 9.

В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ

Понятие и сущность оперативно-розыскных мероприятий. Правовые и фактические основания для производства ОРМ. Понятие и сущность данных (сведений), полученных в результате ОРМ.

Способы легализации данных, полученных в ходе оперативно-розыскных мероприятий: оперативно-тактическая комбинация; общественное документирование; допрос оперативного сотрудника в суде; принятие доставленного; и т. п.

Интерпретация данных оперативно-розыскной деятельности в уголовном судопроизводстве России.

Иные направления использования результатов ОРД в уголовном процессе.

ТЕМА 10.

ТЕМА 11.

Возбуждение уголовного дела

Понятие и значение стадии возбуждения уголовного дела. Задачи и решения, принимаемые на стадии возбуждения уголовного дела. Соотношение понятий «возбуждение дела» и «возбуждение уголовного преследования». Поводы и основания для возбуждения уголовного дела. Порядок регистрации, учета сообщений о преступлениях и их рассмотрение. Сроки и методы предварительной проверки сообщений о преступлениях. Доказательственное значение материалов, полученных на стадии возбуждения уголовного дела. Участники проверки сообщений о преступлениях и их компетенция. Процессуальный порядок возбуждения и отказа в возбуждении уголовного дела. Особенности возбуждение уголовных дел частно-публичного и частного уголовного преследования. Основания отказа в возбуждении уголовного дела и отказа в возбуждении уголовного преследования. Обжалование решения об отказе в возбуждении уголовного дела. Отмена постановления об отказе в возбуждении уголовного дела.

ТЕМА 12.

Предварительное расследование, его формы

Понятие и сущность предварительного расследования. Система стадии предварительного расследования: общее, суммарное и специальное расследование. Соотношение предварительного расследования с другими стадиями уголовного процесса. Предварительное следствие как основная форма предварительного расследования. Структура предварительного следствия. Дознание как форма предварительного расследования. Производство неотложных следственных действий.

ТЕМА 13.

Общие условия предварительного расследования

Понятие и значение общих условий предварительного расследования. Их соотношение с принципами уголовного процесса. Виды общих условий предварительного расследования. Подследственность, ее соотношение с понятиями компетенции, подведомственности и подсудности. Виды (признаки) подследственности. Передача дела по подследственности. Срок предварительного следствия и порядок его продления. Соединение и выделение уголовных дел, выделение материалов: понятие, основания и условия. Исчисление сроков при соединении и выделении. Начало производства предварительного следствия. Процессуальная самостоятельность следователя. Расследование уголовного дела группой следователей. Отвод следователя. Понятие и формы взаимодействия следователя с органами дознания. Соблюдение прав и законных интересов участников процесса. Обязательность рассмотрения ходатайств. Меры попечения о детях, об иждивенцах подозреваемого или обвиняемого и меры по обеспечению сохранности их имущества. Участие специалиста, переводчика и понятых в процессуальных действиях. Недопустимость разглашения данных предварительного расследования. Принятие мер по выявлению и устранению причин и условий, способствовавших совершению преступления. Порядок оформления процессуальных действий. Правила составления протокола следственного действия. Удостоверение факта отказа от подписания или невозможности подписания протокола. Формы и процессуальный порядок использования научно-технических средств в процессе расследования.

ТЕМА14.

ТЕМА 15.

ТЕМА 16.

Приостановление и возобновление предварительного расследования

Понятие и основания приостановления предварительного расследования. Условия приостановления производства по уголовному делу. Процессуальный порядок приостановления предварительного расследования. Порядок приостановления производства по делу при наличии нескольких обвиняемых. Обжалование решения о приостановлении дела. Проблема приостановления расследования в отношении подозреваемого. Розыск обвиняемого в процессе расследования и по приостановленному делу. Избрание меры пресечения в отношении разыскиваемого обвиняемого. Меры по установлению лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого. Основания и процессуальный порядок возобновления производства предварительного расследования. Порядок исчисления и продления сроков расследования после возобновления производства по делу.

ТЕМА 17.

Окончание предварительного расследования

Понятие и виды окончания предварительного расследования. Прекращение уголовного дела и прекращение уголовного преследования. Понятие, основания и условия прекращения уголовного дела и преследования. Классификация оснований прекращения уголовного дела и преследования. Процессуальный порядок прекращения дела и преследования. Особенности прекращения преследования в отношении отдельных обвиняемых и при непричастности обвиняемого или подозреваемого к совершению преступления. Прекращение уголовного дела в связи с примирением сторон, в связи с изменением обстановки, а также ввиду отсутствия заявления коммерческой или иной организации. Прекращение уголовного преследования в связи с деятельным раскаянием. Постановление о прекращении уголовного дела и уголовного преследования, его форма и содержание. Права заинтересованных лиц при прекращении уголовного дела. Обжалование постановления о прекращении дела. Основания и порядок возобновления производства по прекращенному делу. Основания и процессуальный порядок окончания предварительного следствия с обвинительным заключением. Систематизация и оформление уголовного дела. Уведомление потерпевшего и его представителя, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей об окончании предварительного следствия. Разъяснение им права на ознакомление с материалами дела. Составление протокола об ознакомлении с материалами дела. Рассмотрение и разрешение заявленных ими ходатайств. Объявление обвиняемому об окончании предварительного следствия и разъяснение ему прав. Участие защитника при окончании предварительного следствия и его процессуальное положение. Ознакомление обвиняемого и защитника с материалами уголовного дела. Разъяснение обвиняемому его право заявления ходатайств о дальнейшем движении дела. Процессуальные последствия уклонения обвиняемого от ознакомления с делом. Истечение и продление срока содержания под стражей обвиняемого при его ознакомлении с материалами оконченного следствия. Протокол объявления об окончании предварительного следствия и о предъявлении обвиняемому и его защитнику материалов дела. Рассмотрение и разрешение ходатайств обвиняемого и защитника. Обвинительное заключение. Понятие и значение обвинительного заключения. Соотношение обвинительного заключения и постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого. Содержание и форма обвинительного заключения, способы его составления. Приложения к обвинительному заключению. Список свидетелей, специалистов со стороны защиты. Вопросы, разрешаемые прокурором по делу, поступившему к нему с обвинительным заключением. Решения и действия прокурора по делу, поступившему с обвинительным заключением. Вручение копий обвинительного заключения и уведомление заинтересованных лиц о направлении дела в суд.

ТЕМА 18.

ТЕМА 19.

Общий порядок подготовки к судебному заседанию

Понятие и значение подсудности. Соотношение понятий подсудности и компетенции, подсудности и подследственности уголовных дел. Виды подсудности. Подсудность дел по территориальному признаку. Подсудность дел по предметному (родовому) признаку. Подсудность дел по персональному признаку. Передача уголовного дела по подсудности. Передача уголовного дела из суда, которому оно подсудно, в другой суд. Разрешение вопроса о подсудности при объединении в одном деле производств о нескольких обвиняемых или нескольких преступлениях. Понятие, задачи и формы стадии подготовки судебного заседания (предания суду). Основания и процессуальный порядок назначения судебного заседания. Вопросы, подлежащие выяснению по поступившему в суд уголовному делу. Оценка доказательств при назначении судебного заседания. Рассмотрение ходатайств и заявлений лиц и организаций при назначении судебного заседания. Полномочия судьи при назначении судебного заседания. Содержание и форма решений судьи. Их виды. Обжалование и опротестование решений судьи.

ТЕМА 20.

Предварительное слушание

Предварительное слушание уголовного дела: понятие, основания проведения. Порядок проведения предварительного слушания. Рассмотрение ходатайств об исключении доказательств. Решения, принимаемые судьей на предварительном слушании. Возвращение уголовного дела прокурору, приостановление и прекращение производства по делу, прекращение уголовного преследования. Решение о назначении судебного заседания. Подготовительные действия к слушанию дела в судебном заседании. Принятие мер обеспечения гражданского иска и возможной конфискации имущества. Обеспечение возможности ознакомления с материалами уголовного дела. Вызовы в судебное заседание и порядок их производства. Процессуальные сроки в стадии подготовки к судебному заседанию. Сроки рассмотрения дела в судебном заседании.

ТЕМА 21.

ТЕМА 22.

Судебное разбирательство

Структура судебного разбирательства. Понятие, задачи и значение подготовительной части судебного разбирательства. Система подготовительных действий. Открытие судебного заседания и проверка явки участников в суд. Удаление свидетелей из зала судебного заседания и установление личности подсудимого, своевременности вручения ему копии обвинительного заключения или обвинительного акта. Объявление состава суда и разъяснение прав и обязанностей участникам судебного заседания. Заявление и разрешение ходатайств. Разрешение вопроса о возможности рассмотрения уголовного дела в отсутствие не явившихся участников разбирательства. Понятие, задачи и значение судебного следствия. Соотношение судебного и предварительного следствия. Начало судебного следствия. Изложение обвинения и установление порядка исследования доказательств. Система судебных действий. Допрос подсудимого, потерпевшего, свидетелей. Оглашение ранее данных показаний, воспроизведение их видео-, звукозаписи. Производство судебной экспертизы в судебном следствии и допрос эксперта. Осмотр вещественных доказательств, местности, помещения. Оглашение и приобщение к делу документов. Следственный эксперимент, предъявление для опознания, освидетельствование. Окончание судебного следствия. Понятие и значение судебных прений. Участники судебных прений и порядок их выступлений. Реплики участников прений. Предложения участников судебного разбирательства по существу обвинения. Понятие и значение последнего слова подсудимого. Его содержание. Условия и процессуальный порядок возобновления судебного следствия после его окончания.

ТЕМА 23.

Судебный приговор

Понятие, значение и свойства приговора. Соотношение приговора, постановления о привлечении в качестве обвиняемого, обвинительного заключения, постановления о назначении судебного заседания, вердикта. Требования законности, обоснованности, мотивированности, справедливости приговора. Постановление приговора. Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора. Порядок и тайна совещания судей. Особое мнение судьи. Виды приговоров. Основания для постановления обвинительного и оправдательного приговоров. Содержание и форма приговора, порядок его составления. Вопросы, подлежащие разрешению в резолютивной части приговора. Провозглашение приговора. Вручение копии приговора осужденному или оправданному. Вопросы, разрешаемые судом одновременно с постановлением приговора.

ТЕМА 24.

ТЕМА 25.

ТЕМА 26.

ТЕМА 27.

ТЕМА 28.

Исполнение приговора

Понятие стадии исполнения приговора. Ее место в системе стадий уголовного процесса. Соотношение стадии исполнения приговора с судебным разбирательством в суде первой и второй инстанций, и надзорным производством, с фактической деятельностью по реализации наказания. Задачи, решения и участники стадии исполнения приговора. Значение стадии исполнения приговора. Понятие и структура предмета стадии исполнения приговора. Вступление приговора в законную силу. Исполнение приговора самим судом. Понятие и порядок обращения судебных решений к исполнению. Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора. Вопросы, разрешаемые судом в ходе исполнения приговора. Их классификация. Критерии отнесения вопросов к предмету стадии исполнения приговора. Порядок разрешения вопросов, связанных с исполнением приговора. Суды, разрешающие вопросы в ходе исполнения приговора. Обязательные и альтернативные участники судебного заседания в стадии исполнения приговора. Поводы и основания к разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора. Порядок судебного заседания, вынесения и оглашения постановления судьи. Обжалование решений суда.

ТЕМА 29.

ТЕМА 30.

ТЕМА 31.

ТЕМА 32.

ТЕМА 33.

ТЕМА 34.

Очная форма обучения