Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 24. Международное право в период вооруженных конфликтов
(2 часа) 1. Вооруженные конфликты в современном мире: причины и виды. 2. Понятие, источники, цели и задачи международно-правовой регламентации международных отношений в условиях вооруженных конфликтов. 3. Международно-правовые акты по вопросам регламентации вооруженных конфликтов 4. Состояние войны и его правовые последствия. Пространственные пределы военных действий (театр войны). Средства и методы ведения военных действий и критерии их оценки. 5. Участники войны: понятие, виды, правовой статус 6. Международно-правовая защита жертв войны. 7. Окончание войны и ее международно-правовые последствия. Литература Нормативные правовые акты 1. Женевская конвенция об улучшении участи раненых и больных в действующих армиях от 12 августа 1949 г. // Сборник действующих договоров, соглашений и конвенций, заключенных СССР с иностранными государствами. Вып. XVI. 1957. С. 71 - 100, 279. 2. Женевская конвенция об обращении с военнопленными от 12 августа 1949 г. // Сборник действующих договоров, соглашений и конвенций, заключенных СССР с иностранными государствами. Вып. XVI. 1957. С. 125 - 204. 3. Конвенция о неприменимости срока давности к военным преступлениям и преступлениям против человечности от 26 ноября 1968 г. // Действующее международное право / Сост. Ю.М. Колосов и Э.С. Кривчикова. - М., 1999. - Т. 3. - С.14-17. 4. Устав Международного Военного трибунала от 8 августа 1945 г. // Международное право в документах. - М., 1997. - С. 685. Основная литература 1. Бирюков П.Н. Международное право: Учебник для бакалавров. 5-е изд., пер. и доп. – М: Юрайт, 2012. 2. Гетьман-Павлова И.В. Международное право: Учебник для бакалавров – М.: Юрайт, 2012.* 3. Игнатенко Г.В, Марочкин С.Ю., Тиунов О.И. Практикум по международному праву. 3-е изд., пер. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2012. 4. Ковалева А.А., Черниченко С.В. Международное право: Учебник – М.: Омега-Л, 2011. 5. Лукашук И.И. Международное право. Общая часть: Учебник для студентов юридических факультетов и вузов.. 3-е изд., пер. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2010. 6. Лукашук И.И. Международное право. Особенная часть: Учебник для студентов юридических факультетов и вузов.. 3-е изд., пер. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2010. 7. Международное право: Учебник для вузов. 5-е изд., пер. и доп. / Под ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунова. – М: НОРМА, ИНФРА-М, 2010.* 8. Международное право: Учебник для бакалавров. 2-е изд., пер. и доп. / Под ред. А.Н.Вылегжанина – М.: Юрайт, 2012. 9. Международное право / Под ред. Ю.М. Колосова, Э.С Кривчиковой. М., 2003.* 10. Международное право / Под ред. К.А.Бекяшева. – М., 2004..* 11. Международное право: Учебник/ Под ред. А.А. Ковалева, С.В. Черниченко. 3-е изд., исп. и доп. – М.: Омега-Л, 2008.* 12. Толстых В.Л. Курс международного права: Учебник – М.: Волтерс Клувер, 2009.* Дополнительная литература 1. Бакирова Г.Я. Международное гуманитарное право как составная часть права прав человека // Научный Татарстан. 2008. №2. С.63-67.* 2. Батырь В.А. Международное гуманитарное право: Учебник – М.: Юстицинформ, 2006. 3. Батырь В.А. Международно-правовая регламентация применения средств ведения вооруженной борьбы в международных вооруженных конфликтах // Государство и право. 2001. № 10. С.63 – 75. 4. Берко А.В., Кибальник АГ. Применение запрещенных средств и методов ведения войны – Ставрополь, 2002. 5. Котляров И.И. Международное гуманитарное право / И.И. Котляров. – М., 2003. – 304с.* 6. Романов Д.К., Степанов М.Б. Международное гуманитарное право: понятие, содержание и основные институты // Международное публичное и частное право. 2004. №6 (21). С.33-36. 7. Русинова В.Н. Нарушения международного гуманитарного права: индивидуальная ответственность и судебное преследование. – М., 2006. 8. Рыльская М.А. Применение норм международного гуманитарного права при урегулировании внутренних вооруженных конфликтов М.: ВНИИ МВД РФ, 2003. 9. Тузмухамедов Б.Р. Имплементация международного гуманитарного права в РФ // Международный журнал Красного Креста. 2003. С.177-190. 10. Тиунов О.И. Международное гуманитарное право: Учебник – М.: НОРМА, 2012.*
Аудиторные занятия в активной и интерактивной форме проводятся на семинарах по следующим темам: «Взаимодействие международного и внутригосударственного права», «Основные принципы международного права», «Право международных договоров», «Дипломатическое и консульское право», «Права человека и международное право», «Международное право и международное правосудие». На семинарах, посвященным данным темам, используются такие активные и интерактивные формы, как обсуждения результатов работы студенческих исследовательских групп, игры по системе «Что? Где? Когда? » с разделением команд, обсуждение предлагаемых ситуаций, дискуссии и т.п.
Тема «Взаимодействие международного И внутригосударственного права» Семинар проводится в форме круглого стола, где обсуждаются наиболее важные аспекты изучаемой темы, в частности, монистическая и дуалистическая теории соотношения международного и внутригосударственного права, оказывающее решающее влияние на правотворческую правоприменительную практику государств, а также проблема приоритета международно-правовых норм перед внутригосударственными и способы ее решения в российском законодательстве и правоприменительной практике. Организация семинара строится в форме назначения одного или нескольких докладчиков с последующим ответом их на вопросы преподавателя и студентов и дальнейшим обсуждением. По итогам семинара преподаватель оценивает работу участвующих студентов. Тема ««Основные принципы международного права» Семинар проводится методом проблемного обучения, который заключается в коллективном обсуждении некоторых проблемных вопросов изучаемой темы, как, например, вопроса о соотношении принципа нерушимости границ, принципа территориальной неприкосновенности и целостности государств и принципа равноправия и самоопределения народов. Организация проблемного семинара предусматривает разделение группы на несколько подгрупп, каждой из которых поручается сбор информации и аргументов в поддержку того или иного тезиса или точки зрения. По итогам семинара преподаватель оценивает работу участвующих студентов, указывает на допущенные ошибки и формулирует общую позицию или суммирует разные научные подходы, если проблема не нашла еще окончательного решения.
Тема «Право международных договоров» Проводится в форме деловой игры. Предварительно, до проведения семинара, группа делится на две команды, каждая из которых получает задание подготовиться к заключению международного договора, например, договора о взаимной правовой помощи: определить органы, представляющие команду-«государство» при заключении договора, их полномочия, составить проект договора, согласование и принятие которого проводится во время семинара с соблюдением всех процедурных формальностей. Консультанты от каждой команды комментируют стадии заключения договора, условия и порядок вступления его в силу. Оценка участия студентов осуществляется преподавателем. Тема «Дипломатическое и консульское право» Семинар проводится в форме игры по системе «Брейн-ринг» с разделением команд. Группа делится на несколько команд составом 5-6 человек. Преподаватель разрабатывает ряд вопросов как на знание материала, так и на выявление способности к логическому мышлению (например, назвать источники дипломатического и консульского права, раскрыть структуру и функции дипломатических представительств, указать порядок назначения и отозвания дипломатических представителей и т.п.). Задача преподавателя – учитывать активность каждого из игроков, в первую очередь – по предложению правильной версии ответа. Игра идет на счет. В случае проигрыша команды у каждого игрока вычитается определенное число из общей суммы баллов. В случае победы каждый игрок получает определенное фиксированное число баллов, а наиболее отличившиеся – дополнительные баллы. Количество баллов определяется преподавателем с учетом мнения студентов. После каждого раунда проводится краткое обсуждение вопроса и активности игроков. Использование информативных источников не допускается. В случае нарушения правил у нарушителя вычитается определенное количество баллов из общей суммы. При повторном нарушении правил игроками команде засчитывается поражение со всеми вытекающими последствиями.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-13; Просмотров: 612; Нарушение авторского права страницы