Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Введение. Полисемантичность понятия культуры.
КУЛЬТУРОЛОГИЯ Программа курса
для специальности 080111.65 маркетинг
Краснодар 2008
Программа утверждена на заседании кафедры теории и истории культуры 14 апреля 2008 года Составитель: Дробязко Наталья Евгеньевна, кандидат культурологии., доцент Рецензенты: В.И. Лях, доктор философских наук, профессор. Н.Н.Павелко, доктор культурологи, профессор
© Краснодарский государственный университет культуры и искусств, 2008 г. 1. Цели и задачи дисциплины. Предмет курса – культура как социально-исторический феномен, отличающийся динамизмом и устойчивостью, сложной структурой и целостностью, многообразием и единством. Цель курса – сформировать у студентов представления об основных подходах и направлениях анализа культуры, о важнейших особенностях различных эпох истории мировой и отечественной культуры, о современных проблемах и тенденциях развития культуры. А также выработка у студентов мировоззренческих предпосылок для понимания как своей, так и иных культур, осознания себя субъектом культурного творчества. Задача курса – познакомить студентов с некоторыми из важнейших концепций культуры, с исторической типологией мировой культуры и особенностями русской культуры у различных авторов, с современными представлениями о “постмодернизме” и проблемами межкультурного диалога.
2. Объем дисциплины и виды учебной работы на очном отделении.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы на заочном отделении.
4. Содержание дисциплины 4.1 Разделы дисциплины и виды занятий на очном отделении
4.2 Разделы дисциплины и виды занятий на заочном отделении
4.3 Содержание разделов дисциплины Введение. Полисемантичность понятия культуры. Феномены и понятие культуры. Смысловая оппозиция понятий «природа» и «культура». Культура как усовершенствование и облагораживание природы человеком. Феномены культуры: индивидуальная культурность; социально принятая система норм, ценностей и механизмов общественной регуляции; культура как сущность, «вторая природа» человека. Понятие «культура» в системе философских и социологических категорий. Причины полисемантичности понятия «культура». Истоки зарождения понятия «культура» (пайдэя, калокагатия). «Тускуланские беседы» Цицерона. Смысловое содержание понятия «культура» в различные исторические эпохи. Обыденное и научное определение культуры. Определение культуры через рефлексию, деятельность, творчество, коммуникацию, информацию, ценности, традиции, символы. Культура как жизнедеятельность человека и ее результат. Культура как система внебиологически обретенных и наследуемых форм человеческой деятельности. Культура как социальная память человечества. Культура как система духовного производства. Многозначность термина «культура» (по В. Добрыниной). Типы определений культуры (по А. Креберу и К. Клакхону). Подходы к определению культуры (по Л. Кертиану). Классификация определений культуры (по А. Кармину). Пять основных определений культуры, раскрывающих ее стороны в социальной культурологии (по Б. Ерасову). Четыре смысла слова «культура» в современных европейских языках (по Л. Ионину).
Раздел 1. Структура современного культурологического знания и методы культурологических исследований.
ТЕМА 1.1. Философия, антропология культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Формирование культурологии: причины и потребности. Факторы, определившие возникновение культурологии. Источники культурологии. Начальные периоды становления культурологии. Место культурологии в системе гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Предмет культурологии и составляющие его элементы. Объект культурологии. Философия культуры, история культуры, социология культуры и теория культуры как структура современного культурологического знания. Интегративность культурологии. Системные образования культуры как предмет культурологии. Источники культурологии: документы, архивы, музеи, памятники культуры, произведения искусства и пр.
Тема 1.2. Эмпирические и прикладные методы исследования в культурологии. Роль культурологии в исследовании и решении социальных, политических, педагогических и экономических проблем современности. Методология и методика исследования культур. Исторический, диалектический, структурно-функциональный, эволюционный, психоаналитический, герменивтический и другие методы в культурологии.
Раздел 2. Проблема происхождения культуры Тема 2.1. Современные представления об антропогенезе и становлении различных элементов ранней культуры: основные факторы расселения архаического человека, формирования многоязычия и культурных стереотипов поведения, социальной и культурной дифференциации человечества, магических форм искусства. Трудности понимания первобытной культуры. Зачатки предрелигиозного сознания. Древние исторические формы общности людей. Мораль как ядро первобытной культуры. Этапы развития культуры первобытного общества. Л. Морган о ступенях развития семьи. Роль языка в становлении человека и его культуры. Анализ концепции “начала человеческой истории” Б.Ф. Поршнева, новые данные археологии и антропологии по данной проблеме. Проблема перехода человечества от естественного состояния к культурному (анимизм, фетишизм, тотемизм, мифологизм). Основные вехи исторического развития культуры: дикость, варварство, цивилизация. Современные проявления архаичной культуры.
Раздел 3. Основные понятия культурологии. Тема 3.1. Культура и цивилизация. Соотношение понятий «культура» и «цивилизация». Современные интерпритации понятия «цивилизация». Подходы к изучению цивилизации. Классификация цивилизаций. Признаки и черты цивилизации. Отождествление культуры и цивилизации З.Фрейда. Позиции противопоставления Шпенглера, Бердяева, Маркузе. Критерии определения цивилизации и культуры. Цивилизация – социальная форма организации и упорядоченности мира. Цивилизация как составляющая часть культуры и форма ее проявления. Прагматическая направленность цивилизационных процессов. Концепция цикличных цивилизаций
Тема 3.2. Культура и природа. Соотношение понятий «природа» и «культура». Роль природно-географических условий в развитии культур и цивилизаций. Основные аспекты взаимодействия культуры и природы в истории. Аккультурация растений и животных. Принципы селекции. Промышленно-техническое освоение природы. Культура природопользования (экологическая культура). Экологическое равновесие, виды и причины его нарушений. Экологический кризис и глобальные проблемы человечества. Вмешательство человека в природу самого себя («оборотная» сторона медицины, эвтаназия, генная инженерия, трансплантация органов, искусственные органы и т.д.). Принципы саморегуляции.
Список литературы. Антология культурологической мысли.-М., 1996. Арнольдов А.И. Введение в культурологию.-М., 1993. Артановский С.Н. На перекрестке идей и цивилизаций. СПб., 1994. Арутюнян Ю.В. Этносоциология: Учебное пособие для вузов.-М., 1998. Ахиезер А. Россия: критика исторического опыта.- М., 1991. Ахизер А.С. Социокультурная динамика России: К методологии исследования // Политические исследования.-1991.-№3. Байдерин А.К. Ритуал в традиционной культуре.-СПб., 1993. Баткин Л.М. К спорам о логико-историческом определении индивидуальности // Одиссей. Человек в истории. Личность и общество.-М., 1990. Белый А. Символизм как миропонимание.- М., 1994. Бенедикт Р. Модели культуры.-М., 1995. Бергсон А. Материя и память.-М., 1992. Бердяев Н.А. Смысл истории.-М., 1990. Бердяев Н.А. Философия неравенства. М., 1991. Библер В.С. От наукоучения – к логике культуры. Два философских введения в двадцать первый век.-М., 1991. Бодрийяр Ж. Родословная вещей. М., 1995. Бромлей Ю.В., Подольный Р.Г. Создано человечеством.-М., 1984. Бубер М. Два образа веры. М., 1995. Булгаков С.Н. Человек. Общество. Культура.-М., 1991. Введение в культурологию. Учебное пособие в 3 ч. Ред.-М., 1995. Введение в культурологию. Учебное пособие. Ред.-М., 1995. Введение в теоретическую социологию / Беспалов А.Н., Носивичев И.И., Колтанов К.Т.-Бийск, 1997. Введение в философия: Тексты лекций.-Новосибирск, 1993. Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества.-М., 1997. Глазьев С.Ю. Закономерности социальной эволюции: вопросы методологии // Соц.исслед.-1996.-№6. Горлова И.И. Культурная политика в современной России: Региональный аспект. Учебное пособие.-Краснодар, 1998. Громов Н.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль X-XVIII веков: Учеб.пособие.-М., 1990. Гуревич П.С. Философия культуры.-М., 1999. Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991. Денисов Н.Г. Культура региона: наследие и современные проблемы // Изв.вузов Сев.-Кав. региона. Обществ.науки.-1996.-№2.-С. Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология: Пер. с англ.-М., 1994. Ерасов Б.С. Социальная культурология.-В 2 ч.-М., 1996. Заславский Т.И. Социальная структура России, главные направления перемен // Куда идет Россия? Общее и особенное в современном развитии.-М., 1997. Иконников С.Н. История культурологии: идеи и судьбы. СПб., 1996. Иконникова С.Н. Очерки по истории культурологии.-СПб., 1998. Ильенков Э.В. Философия и культура.-М., 1991. Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993. История теоретической социологии: от Платона до Канта. Т. 1/Под ред. Ю.Н. Давыдова. М., 1995. Каган М.С. Мир общения. М., 1993 Каган М.С. Системный подход и гуманитарные знания.-Л., 1991. Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996. Карсавин Л.П. Философия истории. СПб., 1993. Коган Л.Н. Теория культуры. Екатеринбург, 1993. Краткая философская энциклопедия.-М., 1994. Круглова Л.К. Введение в культурологию. Л., 1995. Кудрина Т.А. Политика и культура.-М., 1993. Культура: Теории и проблемы.-М., 1995. Культурология / Под науч.ред. Г.В.Драча.-Ростов.-н/Д., 1999. Культурология ХХ век. Словарь.-СПб., 1997. Лихачев Д.С. Сочинения. В 3 т.-М., 1990. Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло»).-М., 1994. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура.-М., 1991. Лотман К.М. Беседы о русской культуре. СПб., 1994. Манхейм К. Диагноз нашего времени.- М., 1994. Манхейм К. Человек и общество в век преобразований.-М., 1991. Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука.- М., 1983. Маркузе Г. Одномерный человек: Исследование идеологии развитого индустриального общества.- М., 1994. Маркузе Г. Эрос и цивилизация. М., - 1996. Мень А. Культура и духовное возрождение.- М., 1992. Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки.- М., 1995. Микешина Л.А. Методология научного познания в контексте культуры.-М., 1992. Модернизация в России и конфликт ценностей.-М., 1993. Монсон П. Современная западная социология. СПб., 1992. Налимов В.В. В поисках новых смыслов. М., 1993. О России и русской философской культуре. М., 1990. Общество и современность: Вопросы мировоззрения, экономики и культуры.-Казань, 1993. Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия. Культура.-М., 1991. Основы законодательства РФ о культуре.-М., 1992. Палеева Н.Н. Проблемы личности в русской классической драматургии: Философские аспекты.-М., 1992. Петров М.К. Язык, знак, культура.- М., 1991. Петров Н.К. Язык, знак, культура.-М., 1991. Постмодернизм и культура: Сб. статей.- М., 1991. Пригожин И. Философия нестабильности // Вопросы философии.- №6. 1991.
КУЛЬТУРОЛОГИЯ Программа курса
для специальности 080111.65 маркетинг
Краснодар 2008
Программа утверждена на заседании кафедры теории и истории культуры 14 апреля 2008 года Составитель: Дробязко Наталья Евгеньевна, кандидат культурологии., доцент Рецензенты: В.И. Лях, доктор философских наук, профессор. Н.Н.Павелко, доктор культурологи, профессор
© Краснодарский государственный университет культуры и искусств, 2008 г. 1. Цели и задачи дисциплины. Предмет курса – культура как социально-исторический феномен, отличающийся динамизмом и устойчивостью, сложной структурой и целостностью, многообразием и единством. Цель курса – сформировать у студентов представления об основных подходах и направлениях анализа культуры, о важнейших особенностях различных эпох истории мировой и отечественной культуры, о современных проблемах и тенденциях развития культуры. А также выработка у студентов мировоззренческих предпосылок для понимания как своей, так и иных культур, осознания себя субъектом культурного творчества. Задача курса – познакомить студентов с некоторыми из важнейших концепций культуры, с исторической типологией мировой культуры и особенностями русской культуры у различных авторов, с современными представлениями о “постмодернизме” и проблемами межкультурного диалога.
2. Объем дисциплины и виды учебной работы на очном отделении.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы на заочном отделении.
4. Содержание дисциплины 4.1 Разделы дисциплины и виды занятий на очном отделении
4.2 Разделы дисциплины и виды занятий на заочном отделении
4.3 Содержание разделов дисциплины Введение. Полисемантичность понятия культуры. Феномены и понятие культуры. Смысловая оппозиция понятий «природа» и «культура». Культура как усовершенствование и облагораживание природы человеком. Феномены культуры: индивидуальная культурность; социально принятая система норм, ценностей и механизмов общественной регуляции; культура как сущность, «вторая природа» человека. Понятие «культура» в системе философских и социологических категорий. Причины полисемантичности понятия «культура». Истоки зарождения понятия «культура» (пайдэя, калокагатия). «Тускуланские беседы» Цицерона. Смысловое содержание понятия «культура» в различные исторические эпохи. Обыденное и научное определение культуры. Определение культуры через рефлексию, деятельность, творчество, коммуникацию, информацию, ценности, традиции, символы. Культура как жизнедеятельность человека и ее результат. Культура как система внебиологически обретенных и наследуемых форм человеческой деятельности. Культура как социальная память человечества. Культура как система духовного производства. Многозначность термина «культура» (по В. Добрыниной). Типы определений культуры (по А. Креберу и К. Клакхону). Подходы к определению культуры (по Л. Кертиану). Классификация определений культуры (по А. Кармину). Пять основных определений культуры, раскрывающих ее стороны в социальной культурологии (по Б. Ерасову). Четыре смысла слова «культура» в современных европейских языках (по Л. Ионину).
Раздел 1. Структура современного культурологического знания и методы культурологических исследований.
ТЕМА 1.1. Философия, антропология культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Формирование культурологии: причины и потребности. Факторы, определившие возникновение культурологии. Источники культурологии. Начальные периоды становления культурологии. Место культурологии в системе гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Предмет культурологии и составляющие его элементы. Объект культурологии. Философия культуры, история культуры, социология культуры и теория культуры как структура современного культурологического знания. Интегративность культурологии. Системные образования культуры как предмет культурологии. Источники культурологии: документы, архивы, музеи, памятники культуры, произведения искусства и пр.
Тема 1.2. Эмпирические и прикладные методы исследования в культурологии. Роль культурологии в исследовании и решении социальных, политических, педагогических и экономических проблем современности. Методология и методика исследования культур. Исторический, диалектический, структурно-функциональный, эволюционный, психоаналитический, герменивтический и другие методы в культурологии.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 798; Нарушение авторского права страницы