Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Производственная (научно-исследовательская работа) практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ВО направлена на формирование общекультурных и общепрофессиональных компетенций, соотнесенных с компетентностной моделью выпускника по данной ОП ВО.

В таблице 3 представлены показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций, формируемых при прохождении практики по этапам их формирования.

Таблица 3 – Показатели, критерии и оценивание компетенций по этапам их формирования

Этапы (периоды) практики	Код компетенции	Код ЗУН	Показатели оценивания	Критерии оценивания	Оценка (баллы)
Подготовительный этап	ПК-6, ПК-7	З1-З3; У1-У3; В1-В3 З1-З3; У1-У3; В1-В3	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Студент владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных и доказал сформированность компетенций, предусмотренных ФГОС ВО и учебным планом.	5 «отлично» 6-7
Основной этап	ПК-6 ПК-7	З1-З2; У1-У2; В1-В2 З1-З2; У1-У2; В1-В2	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Студент владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных и доказал сформированность компетенций, предусмотренных ФГОС ВО и учебным планом	4 «хорошо» 4-5
Основной этап	ПК-6 ПК-7	З1; У1; В1 З1; У1; В1	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Студент владеет современными методами сбора экономических и социальных данных	3 «удовлетворительно» 3-2
Основной этап	ПК-6 ПК-7	З1; У1; В1 З1; У1; В1	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Большая часть теоретического материала не усвоена студентом, в ходе ответа он испытывает существенные затруднения в аргументации выводов.	2 «неудовлетворительно»
Заключительный этап	ПК-6, ПК-7	З1-З3; У1-У3; В1-В3 З1-З3; У1-У3; В1-В3	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Отличается высокой организованностью, умеет принимать решения в условиях риска и неопределенности. В ходе защиты отчета грамотно излагает материал, соблюдает нормы речи, четко и логически правильно выстроил ответ	5 «отлично» 5-6
Заключительный этап	ПК-6, ПК-7	З1-З2; У1-У2; В1-В2 З1-З2; У1-У2; В1-В2	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Студент организован, умеет принимать решения в условиях риска и неопределенности. В ходе защиты отчета отвечает четко, но логическая последовательность ответа несколько нарушена	4 «хорошо» 3-4
Заключительный этап	ПК-6, ПК-7	З1; У1; В1 З1; У1; В1	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Недостаточно логично выстроен ответ, испытывает затруднения при изложении материала	3 «удовлетворительно»
Заключительный этап	ПК-6, ПК-7	З1; У1; В1 З1; У1; В1	способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей и способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет	Не владеет навыками самоорганизации. Нормы речи отсутствуют, логическое построение изложения материала отсутствует	2 «неудовлетворительно»

Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

8.1. Основная литература

1. Сигидов, Ю.И. Бухгалтерская (финансовая) отчетность: учеб. пособие для вузов / под ред. Ю.И. Сигидова, А.И. Трубилина. - М.: Инфра-М, 2013. - 366 с. - (Высшее образование: Бакалавриат)

2. Кузьмина, М.С. Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отраслях производственной сферы [Текст]: учебное пособие. - М.: КноРус, 2013. - 248 с.: ил. - (Бакалавриат).

3. Налоги и налогообложение: Учебник/ под ред. Д.Г. Черника.-М.: ЮРАЙТ, 2013.

4. Иванов И.В. Финансовый менеджмент. Стоимостной подход [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Иванов И.В., Баранов В.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Альпина Паблишер, 2016.— 502 c.— Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/41493.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

5. Лихачева О.Н. Долгосрочная и краткосрочная финансовая политика предприятия: учебное пособие / О.Н. Лихачева, С.А. Щуров; под ред. И.Я.Лукасевича. - М.: Вузовский учебник, 2013. - 288 с.

8.2. Дополнительная литература

1. Интеллектуальная собственность (Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации): учебное пособие / под общ. ред. Н.М. Коршунова. – М.: Инфра – М, 2014. – 400 с.

2. Ньютон Р. Управление проектами от А до Я: пер. с англ. – 4-е изд. – М.: Альпина Паблишер, 2012. – 180 с.

3. Основы гражданского права [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»/ Н.Д. Эриашвили [и др.]. – Электрон. текстовые данные. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 455 c. – Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/34487. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

4. Черных, И.Н.Организация учета затрат по центрам ответственности [Текст]: учебное пособие / И.Н. Черных, З.Ч. Хамидуллина. – М.: КноРус, 2013. - 160 с.: ил. - (Бакалавриат).

5. Салихов, Б.В. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник / Салихов Б.В. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 724 c. – Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/17604. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

6. Соснин, Э.А. Управление инновационными проектами: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2013. – 202 с. – (Высшее образование).

7. Осипова, И.В. Бухгалтерский учёт и анализ. Сборник задач [Текст]: учебное пособие / И.В. Осипова, Е.Б. Герасимова. – М.: КноРус, 2013. - 248 с.: ил. - (Бакалавриат).

8. Алиев А.Т. Управление инвестиционным портфелем [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Алиев А.Т., Сомик К.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 159 c.— Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/17600.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.

9. Еремина, С.В. Основы финансовых расчетов: учеб. пособие для вузов / С.В. Еремина; Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ. - М.: Дело, 2012. - 168 с.

10. Сафарян, К.В. Инновационный бизнес: практические аспекты оценки активов: учебное пособие / К.В. Сафарян; Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ. - М.: Дело РАНХиГС, 2012.

11. Стёпочкина Е.А. Планирование и прогнозирование в условиях рынка [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Стёпочкина Е.А.— Электрон. текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2015. — 152 c.— Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/29290. — ЭБС «IPRbooks», по паролю.

12. Савкина Р.В. Планирование на предприятии [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Савкина Р.В.— Электрон. текстовые данные. — М.: Дашков и К, 2015. — 320 c.— Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/24805. — ЭБС «IPRbooks».

13. Иванов А.С. Планирование и организация производства. От индустриальной экономики к экономике знаний [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ Иванов А.С., Степочкина Е.А., Терехина М.А.— Электрон. текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2015. — 108 c.— Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/36212. — ЭБС «IPRbooks», по паролю

14. Гюнтер Павеллек Комплексное планирование промышленных предприятий [Электронный ресурс]: базовые принципы, методика, ИТ-обеспечение/ Гюнтер Павеллек— Электрон. текстовые данные. — М.: Альпина Паблишер, 2015. — 368 c.— Режим доступа: http: //www.iprbookshop.ru/34783. — ЭБС «IPRbooks», по паролю

⇐ Предыдущая 12