Философия теоретически обосновывает главные принципы мировоззрения, разрабатывает его общетеоретические основы

4. философия является частью мировоззрения

10. Вопросы: существует ли мир сам по себе или он существует от Бога; что лежит в основе изменений, происходящих в мире; каковы основные законы и движущие силы его развития, относятся к…

1. гносеологии

2. философской антропологии

3. социальной философии

Онтологии

Тема 2: Функции философии

11. Разрабатывая новые стратегии отношений человека и природы в современных условиях, философия выполняет ______________ функцию.

1. критическую

2. информационную

3. практическую

Эвристическую

12. Теоретическим ядром, сердцевиной духовной культуры человека и общества называют...

1. мифологию

2. искусство

Философию

4. науку

13. Философия, помогая индивиду обрести позитивный и глубинный смысл жизни, ориентироваться в кризисных ситуациях, реализует свою _________ функцию.

1. критическую

2. теоретическую

Гуманистическую

4. методологическую

14. Когда философия учит ничего сразу не принимать на веру и не отвергать что-либо без глубокого и самостоятельного размышления и анализа, то её деятельность связана с _____________ функцией.

Критической

2. аксиологической

3. методологической

4. прогностической

15. Роль философии в научном познании связана с …

1. разработкой умозрительных схем

Разработкой методологии познания

3. утверждением альтернативного способа мировосприятия

4. уточнением абстрактных понятий

16. Функция философии, связанная с выяснением характера проблем, требующих изменения познавательного аппарата частных наук, называется...

Методологической

2. прогностической

3. критической

4. аксиологической

17. Помогая человеку понять свое место в природе и обществе, философия выполняет ________ функцию.

Гуманистическую

2. прогностическую

3. методологическую

4. аксиологическую

18. В высказывании Платона «Под воздействием философии душа человека очищается и человек становится подлинно совершенным» речь идет о ___________ функции философии.

1. гносеологической

2. методологической

Гуманистической

4. эвристической

19. Содержание ____________ функции философии составляет формирование у человека и общества ценностных ориентаций и идеалов.

1. критической

Аксиологической

3. интегральной

4. логической

20. Характерной чертой философских проблем является их...

1. бесполезность для жизненного опыта

Принципиальная открытость

3. возможность решения наукой

4. опора на религию

Тема 3: Специфика философского знания

21. Системно-рационализированное мировоззрение называют...

Философией

2. рефлексией

3. религией

4. искусством

22. Как самостоятельное духовно-культурное образование философия возникла...

1. с утверждением христианства

2. в Древнем Риме

3. с появлением первых людей

В Древней Греции

23. Философия как самостоятельное духовное образование возникает в период...

1. I – II вв. н.э.

2. III – IV вв. н.э.

VII – VI вв. до н.э.

4. II – I вв. до н.э.

24. В искусстве, в отличие от философии, опыт транслируется в...

1. парадигмах

2. экспериментах

3. теориях

Образах

25. Теоретический характер анализа всеобщих связей в системе «человек – мир» является отличительной особенностью...

1. религии

2. мифологии

Философии

4. науки

26. Философским может быть назван вопрос:

1. «Возможны ли небелковые формы жизни? »

2. «Обусловлена ли нравственность человека генетикой? »

Как отличить истину от заблуждения? »

4. «Является ли Плутон планетой? »

27. Объектом философии является...

1. человек

Бытие в целом

3. природа

4. общество

28. Основные этапы исторического развития европейской философии:

1. Древний Рим, Византия, каролингское Возрождение, Реформация

2. Древний Египет, Древняя Греция, Византия, Возрождение, современность

Античность, Средневековье, Новое время, Новейшее время

4. эллинизм, теоцентризм, романтизм, экзистенциализм

29. Подобно философии, искусство...

Имеет личностный характер

2. направлено на выявление всеобщих и существенных связей между явлениями

3. является рациональной формой познания мира

4. опирается на опытное научное знание

30. Философия отличается от науки тем, что…

1. философия внутренне непротиворечива

Большая часть философских утверждений недоказуема эмпирически

3. она устанавливает законы объективного мира

4. философия опирается на логику

Тема 4: Картины мира

31. Самой ранней мировой религией является...

1. иудаизм

Буддизм

3. христианство

4. ислам

32. Философия отличается от религии тем, что...

1. вырабатывает определенную систему ценностей

2. исследует проблему смысла жизни человека

Является теоретической формой освоения мира человеком

4. является формой мировоззрения

33. Наука выступает в качестве…

1. совокупности всех знаний, накопленных человечеством

2. совокупности взглядов на мир и место человека в мире

Духовно-практической деятельности, направленной на познание сущности и законов объективного мира

4. формы культуры, способной объяснить все что угодно

34. Наука как самостоятельный социокультурный феномен возникает...

В XVI – XVII вв.

2. и V – IV вв. до н.э.

3. в XI – XIII вв.

4. в XX веке

35. Идея самопроизвольного и спонтанного зарождения жизни характерна для

1. гипотезы панспермии

Мифологии

3. теории эволюционизма

4. креационизма

36. Самой большой ценностью в философии является...

1. построение справедливых отношений между людьми

Истинное знание о мире

3. обретение веры в себя

4. создание умозрительных систем

37. Религиозная картина мира строится в первую очередь на основе...

1. философских идей

Священного писания

3. мифологических представлений

4. повседневного опыта

38. Монотеистической религией не является …

1. христианство

Буддизм

3. ислам

4. иудаизм

39. Характерной чертой мифологической картины мира является...

1. стремление познать причинно-следственные связи между явлениями

2. рациональный характер познания

3. связь с философскими размышлениями

Перенос основных черт человеческого рода на мироздание

40. В основе религиозной картины мира лежит принцип...

Креационизма

2. верификации

3. независимости жизни человека от воли Творца

4. веры в бесконечный прогресс человеческого общества

Тема 5: Философия древности

41. Онтология Платона, утверждающая, что в основе бытия лежит идея Блага, характеризуется как...

1. субъективный идеализм

2. гуманизм

Объективный идеализм

4. дуализм

42. Первый греческий и вместе с тем первый европейский философ –...

Фалес

2. Платон

3. Ксенофан

4. Зенон Элейский

43. Античная философия включает в себя __________ философию.

1. древнюю европейскую и древнюю восточную

2. только древнеримскую

Древнегреческую и древнеримскую

4. только древнегреческую

44. Античная философия зародилась в городах Ионии (побережье Малой Азии) и Южной Италии, а своего расцвета достигла в...

Афинах

2. Риме

3. Спарте

4. Дельфах

45. Вопрос о первоначале мира был центральным в античной философии _________ периода.

1. позднего классического

2. эллинистического

3. классического

Досократического

46. Основными представителями классического периода античной философии были …

Платон и Аристотель

2. Фалес, Анаксимандр, Анаксимен

3. софисты и Сократ

4. эпикурейцы, стоики, скептики

47. По мнению___________, число, как первое сущее, позволяет различать, вносить определенность в бытие.

Пифагора

2. Гераклита

3. Парменида

4. Аристотеля

48. Основу философии Конфуция составляет(-ют)...

Проблемы человека, семьи и государства

2. проблема бытия

3. проблема познания

4. проблема развития общества

49. Первоначало, безличный мировой закон в древнекитайской философии именовался...

1. ци

2. ян

Дао

4. инь

50. Выдающийся мыслитель и учёный античности, создатель «Ликея», – это

1. Эпикур

2. Платон

Аристотель

4. Демокрит

Тема 6: Философия Средних веков

51. Согласно Ф. Аквинскому, бытие и сущность...

1. совпадают в природных явлениях

2. совпадают в человеке

3. никогда не совпадают

Совпадают в Боге

52. Важнейшей чертой философского мировоззрения в эпоху Средневековья является...

1. деизм

2. пантеизм

3. космоцентризм

Теоцентризм

53. Учение о сотворении мира Богом из Ничего называется...

Креационизмом

2. томизмом

3. провиденциализмом

4. индетерминизмом

54. «Всё в истории и судьбах людей предопределено волей Бога», – утверждает...

1. волюнтаризм

2. нигилизм

3. фатализм

Провиденциализм

55. Вековой спор средневековых мыслителей об «универсалиях», то есть общих понятиях, разделил на два основных лагеря...

Реалистов и номиналистов

2. эмпириков и рационалистов

3. монистов и дуалистов

4. диалектиков и метафизиков

56. Выдающимся представителем этапа патристики является...

1. Ф. Аквинский

2. У. Оккам

3. Р. Бэкон

Августин Аврелий

57. В «Исповеди» Августина впервые поднимается вопрос о…

1. познании мира

2. соотношении бытия и небытия

Свободе воли человека

4. возможности построения идеального государства

58. «Бритва Оккама» отражает содержание принципа...

1. «нет ничего помимо Бога, и Бог есть бытие»

2. «возлюби ближнего своего, как самого себя»

⇐ Предыдущая234567891011Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. CEМEЙНOE КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, ЕГО ОСОБЕННОСТИ
2. Cистемы зажигания двигателей внутреннего сгорания, контактная сеть электротранспорта, щеточно-контактный аппарат вращающихся электрических машин и т. п..
3. Cистемы зажигания двигателей внутреннего сгорания, контактная сеть электротранспорта, щеточно–контактный аппарат вращающихся электрических машин и т. п..
4. Ex. Переведите, обратив внимание на перевод инфинитива, определите его функцию.
5. I ГЛАВА. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ШКОЛ
6. I) индивидуальная монополистическая деятельность, которая проявляется как злоупотребление со стороны хозяйствующего субъекта своим доминирующим положением на рынке.
7. I. Если глагол в главном предложении имеет форму настоящего или будущего времени, то в придаточном предложении может употребляться любое время, которое требуется по смыслу.
8. I. Теоретические основы использования палочек Кюизенера как средство математического развития дошкольников.
9. I. Теоретические основы экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
10. I. Философия и мировоззрение.
11. I.3. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ОРГАНИЗМЕ ЛЮДЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА И ПУТИ ИХ ПРОФИЛАКТИКИ
12. II РАЗДЕЛ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШЕСТИЛЕТНЕГО РЕБЕНКА