ОСОБЕННОСТИ СТРЕЛЬБЫ В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ

⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 45Следующая ⇒

Стрельбу в промежутки и из-за флангов своих подразделений разрешается вести из пулеметов, установленных на станке (например, из пулемета ПКС), на БТР (из пулеметов ПКТ и ПКБ) или на БМП (из пулемета ПКТ), а также из орудия БМП. При стрельбе надо строго соблюдать общие для всех видов оружия требования безопасности.

Кроме того, в целях полной безопасности при стрельбе в промежутки и из-за флангов своих подразделений необходимо руководствоваться следующими правилами:

A. Расстояние между целью и своими подразделениями должно быть:

не менее 200 м, когда расстояние до своих подразделений от пулемета (орудия) менее 400 м;

не менее 300 м, когда расстояние до своих подразделений от пулемета (орудия) более 400 м.

Б. Между крайними направлениями огня и флангами своих подразделений должен быть предохранительный промежуток (угол безопасности). Ширина этого промежутка, измеряемая в тысячных, должна быть:

не менее 50 т. д. – при удалении своих подразделений от пулемета (орудия) на 100 м;

не менее 35 т. д. – при удалении своих подразделений свыше 200м.

B. При стрельбе из пулемета ПКС перемещение ствола по боковому направлению ограничивается в пределах сектора безопасной стрельбы ограничителями.

Стрельба из пулеметов, автоматов и снайперских винтовок по низко летящим самолетам и вертолетам ведется в составе отделения с прицелом П или соответствующей прицелу П установкой на следующие дальности:

до 500 м – из всех автоматов и ручных пулеметов;

до 700 м – из снайперской винтовки;

до 1000 м – из пулеметов Калашникова (ПК и др.).

По самолету или вертолету, летящему со скоростью до 150 м/с в стороне или над огневой позицией (над своим подразделением), огонь ведется сопроводительным способом.

При стрельбе сопроводительным способом по вертолету (самолету), летящему со скоростью 50 (100) м/с на удалении 100, 300, 500, 700 и 900 м, упреждение принимается соответственно равным 1, 3, 5, 8 и 12 корпусам цели (длина корпуса вертолета принята равной 8 м, а самолета – 15 м).

При стрельбе в горах из стрелкового оружия под патрон обр. 1943 г. и 5, 45-мм патрон на дальностях свыше 400 м, а из оружия под винтовочный патрон свыше 700 м, если высота местности над уровнем моря превышает 2000 м, прицел, соответствующий дальности до цели, в связи с понижением плотности воздуха следует уменьшать на одно деление. Если высота местности над уровнем моря меньше 2000 м, то прицел не уменьшать, а точку прицеливания выбирать на нижнем краю цели.

При стрельбе в горах снизу вверх или сверху вниз из оружия под патрон обр. 1943 г. и 5, 45-мм патрон на дальности свыше 400 м, а из оружия под винтовочный патрон свыше 700 м применять правило: при углах места цели менее ±30 ° точку прицеливания следует выбирать на нижнем краю цели, а при углах места цели более ±30 ° прицел, соответствующий дальности до цели, уменьшать на одно деление.

Стрельба ночью по освещенным целям производится так же, как и днем. Если продолжительность освещения мала (например, местность освещается осветительными патронами), стрельба с использованием открытого прицела ведется из стрелкового оружия под патрон обр. 1943 г. на дальности до 300 м с прицелом П), а из оружия под 5, 45-мм и винтовочный патроны на дальности до 400 м с прицелом 4 (П), прицеливаясь под цель; если дальность до цели будет больше указанной выше, точку прицеливания следует выбирать в верхней части цели.

Стрельба ночью из автоматического оружия с использованием открытого прицела по цели, обнаруживающей себя вспышками выстрелов, ведется с указанными выше установками прицела длинными очередями. Огонь открывается в тот момент, когда вспышки выстрелов видны, как показано на рис. 14, а. В тех случаях, когда предохранитель мушки и гривка прицела (целика) не видны, оружие направляется в цель по стволу. Если используется приспособление для стрельбы ночью со светящимися точками, то прицеливание по вспышкам выстрелов производить, как показано на рис. 14, б.

При использовании приспособления для стрельбы ночью со светящимися полосками (приспособлениями) при прицеливании берется ровная мушка, которая совмещается со вспышками выстрелов (рис. 14, в).

Рис. 14. Прицеливание при стрельбе по цели, обнаруживающей себя вспышками выстрелов:

а – с помощью предохранителя мушки и прицельной планки; 6 и в – с помощью приспособлений для стрельбы ночью; 1 – гривка прицела (целик); 2 – предохранитель мушки; 3 – вспышка выстрела; 4 – светящиеся точки на мушке и целике; 5 – мушка; 6 – светящиеся полоски

Для стрельбы из оружия с оптическим прицелом необходимо включать освещение сетки прицела; прицеливание производится по блеску (вспышке) выстрела, а при стрельбе по танку, кроме того, по пламени, вырывающемуся из выпускной трубы, по шуму мотора.

Для стрельбы ночью из стрелкового оружия с использованием открытого прицела по силуэту цели, видимому на фоне неба, зарева пожара, снега, оружие следует направить на светлый фон рядом с целью и взять ровную мушку (рис. 15). Затем, перемещая оружие, совместить ровную мушку с центром цели и открыть огонь (из автоматического оружия длинными очередями).

Рис. 15. Наводка на силуэт цели

При стрельбе в тумане, в дыму и по целям, видимым на темном фоне (лес, кустарник), а также по целям, находящимся в непосредственной близости от стреляющего и обнаруживающим себя звуком, наводка оружия производится по стволу. Для лучшего корректирования стрельбы стрелкового оружия ночью целесообразно применять патроны с трассирующими пулями. Наиболее высокие результаты достигаются при стрельбе с ночными прицелами. Они позволяют не только видеть цель, но и повышают точность прицеливания. При этом огонь ведется по тем же правилам, что и в обычных условиях.

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧЕТУ ПОПРАВОК
НА РАЗЛИЧНЫЕ УСЛОВИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ
ДЛЯ СТРЕЛЬБЫ

После объяснения правил назначения исходных установок – прицела, целика и выбора точки прицеливания для стрельбы по появляющимся целям в нормальных (табличных) условиях – руководитель объясняет влияние на полет пули бокового ветра. Это один из решающих факторов, влияющих на результат стрельбы.

Показав на макете (или с помощью проекционного аппарата) сущность действия бокового ветра на пулю, руководитель приводит величины табличных поправок на ветер. В руководствах (наставлениях) по стрелковому делу даются значения поправок для средних условий стрельбы: умеренный ветер (4–6 м/с), дующий под углом 90 ° к плоскости стрельбы; скорость бегущей цели 3 м/с и мотоцели 12–20 км/ч. Поправки можно учитывать по мнемоническим правилам.

При боковом умеренном ветре (4–6 м/с), дующем под углом 90 ° к плоскости стрельбы, мнемонические правила следующие:

А. Для стрелкового оружия под патрон обр. 1943 г. – «Ветер пулю так относит, как от прицела два отбросить» или ППв = Пр–2, где ППв – поправка на ветер в фигурах человека; Пр – прицел, соответствующий дальности до цели.

Пример. Стрельба ведется из АКМ по грудной фигуре на дальности 400 м. Ветер умеренный боковой слева. Определить поправку на ветер.

Решение. ППв = Пр-2 = 4-1 = 1 фигуры влево.

Б. Для стрелкового оружия под винтовочный патрон и патрон калибра 5, 45 мм – «Ветер пулю так относит, как от прицела два отбросить и разделить на два» или

(4)

Пример. Стрельба ведется из АК-74 по грудной фигуре на дальность 400 м. Ветер умеренный боковой справа. Определить поправку.

Решение. Из формулы (4)

фигура влево.

В. Для ручных противотанковых гранатометов РПГ-7 поправки на боковой ветер удобнее брать не в фигурах цели, а с помощью сетки шкалы боковых поправок оптического прицела: «Ветер отклоняет гранату на 1, 5 деления (для гранаты ПГ-7ВМ – на 1 деление) сетки шкалы прицела».

Рис. 16.Действие реактивной силы на гранату при наличии бокового ветра и прицеливание по танку при боковом умеренном ветре справа

Вынос точки прицеливания делается с учетом того, что реактивный снаряд при стрельбе отклоняется навстречу ветру (рис. 16). Г. Для орудия боевой машины пехоты БМП-1 поправка на боковой ветер также берется с помощью сетки шкалы боковых поправок и может запоминаться так: «Ветер противотанковую гранату отклоняет на 0, 5 деления сетки шкалы прицела». При стрельбе противотанковой гранатой на 1200 и 1300 м и при стрельбе осколочной гранатой на все дальности поправка на боковой ветер учитывается выносом центральной прицельной марки в ту сторону, откуда дует ветер. Приведенные правила и примеры определяют порядок определения поправок на боковой умеренный ветер. При сильном (8–12 м/с) или слабом (2–3 м/с) ветре поправки соответственно увеличиваются или уменьшаются вдвое, при косом ветре – уменьшаются в 2 раза по сравнению с боковым ветром. Мнемонические правила определения поправок на движение цели могут быть сформулированы следующим образом:

А. Для стрелкового оружия при стрельбе по бегущим фигурам (скорость 3 м/с) при фланговом движении цели на все дальности – «Упреждение равно прицелу», то есть Упр = Пр, где Упр - упреждение в фигурах человека; Пр – прицел, соответствующий дальности до цели.

Пример. Стрельба ведется из РПК по бегущей фигуре на дальность 500 м. Движение цели справа налево фланговое. Определить величину упреждения.

Решение: Упр = Пр = 5 фигур влево.

Б. Для ручных противотанковых гранатометов РПГ-7 и орудия БМП-1 правило взятия упреждения такое: «На каждые 10 км/ч скорости при фланговом движении цели упреждение брать одно деление шкалы боковых поправок сетки прицела».

При изучении правил стрельбы по воздушным целям необходимо объяснить правила стрельбы по вертолетам огневой поддержки противника.

По сравнению с летящими воздушными целями время нахождения вертолетов огневой поддержки противника в зоне огня нашего оружия оказывается значительно большим, причем в течение 10–30 с цель может быть неподвижной (в положении зависания). Исходные установки для стрельбы по вертолетам в положении зависания назначаются такие же, как и по неподвижным наземным целям.

Для повышения вероятности поражения по вертолету ведется сосредоточенный огонь, очередями в 5–8 патронов, с расходом на автомат (ручной пулемет) до одного магазина и для пулемета до 50 выстрелов. Такая плотность сосредоточенного огня обеспечивает достаточную надежность стрельбы на дальностях до 500 м из автомата и ручных пулеметов и на дальностях до 1000 м из пулеметов ПК (ПКТ).

ОБУЧЕНИЕ РАЗВЕДКЕ ЦЕЛЕЙ, ОПРЕДЕЛЕНИЮ ИСХОДНЫХ
УСТАНОВОК ДЛЯ ИХ ПОРАЖЕНИЯ И ЦЕЛЕУКАЗАНИЮ

Первоначально солдаты обучаются выбору места для наблюдения, его оборудованию, осмотру местности в секторе наблюдения, целеотысканию и целеуказанию, затем определению исходных установок для их поражения по угловым величинам предметов (целей) и с помощью дальномерных шкал. Знания, навыки и умения по этим вопросам совершенствуются ими при выполнении подготовительных упражнений.

Вопросы разведки целей наблюдением отрабатываются на огневых тренировках. При обучении разведке целей и целеуказанию вначале нужно рассказать солдатам о демаскирующих признаках целей и практически на действительных дальностях показать демаскирующие признаки некоторых целей, например блеск стекол оптического прицела снайперской винтовки, автоматическую стрельбу из пулемета, переползание в траве разведчика «противника» и т. д.

Накануне занятия руководитель готовит выбранный участок местности, намечает на нем места, с которых будут определяться дальности, и точно измеряет дальности до целей, а также углы между ориентирами и целями.

На первых занятиях цели должны демаскировать себя звуковыми признаками в сочетании со зрительными, чтобы солдатам было проще их отыскивать. На последующих занятиях степень маскировки целей следует усложнить, то есть демаскировать их только зрительными (менее заметными) признаками. Цели вначале необходимо обозначать на небольших дальностях, затем дальности следует увеличивать.

Когда обучаемые научатся осматривать местность, командир кратко объясняет, каким образом солдат может указать местоположение цели – способы целеуказания: наведением оружия (прибора) в цель, от ориентиров (местных предметов) и т. д.

Чтобы отработать вопросы, связанные с целеуказанием от ориентиров (местных предметов), необходимо научить солдат измерению горизонтальных углов в тысячных с помощью пальцев руки и подручных предметов (учебного патрона, спичечного коробка, линейки, карандаша и т. п.).

Сначала командир отделения показывает, как измеряются углы с помощью подручных предметов в положениях «стоя» и «лежа», затем указывает на местности несколько предметов и приказывает измерить углы между ними.

Убедившись, что солдаты правильно измеряют угловые величины, командир отделения приступает к тренировке солдат в целеуказании от ориентира.

УПРАВЛЕНИЕ ОГНЕМ

Мероприятия, проводимые по управлению огнем, обычно разделяют на два этапа: организацию системы огня и управление огнем в ходе боя.

Организация системы огня проводится в период организации боя и включает: разведку наземных и воздушных целей, оценку их важности и определение очередности поражения; выбор вида оружия и боеприпасов, вида огня и способа его ведения; целеуказание, подачу команд на открытие огня или постановку огневых задач; наблюдение за результатами огня и его корректирование; маневр огнем; контроль за расходом боеприпасов.

Примерные команды для открытия огня, подаваемые командиром отделения:

для стрельбы из орудия БМП по неподвижной цели при боковом ветре – «Кумулятивный, у развилки дорог – бронетранспортер, 7, справа первая марка, с коротких – огонь». В соответствий с поданной командой наводка должна производиться первой маркой справа в центр цели;

для стрельбы при действиях в пешем порядке – «Гранатомет-; по левому танку, 4 – огонь»; «Пулеметчикам, у широкого куста – пулемет, 4, под цель – огонь»; «Отделению, по контрата-куюшей пехоте, 4 – огонь».

Различают три вида маневра огнем: сосредоточение, разделение и перенос огня.

Сосредоточенным называют огонь нескольких орудий БМП, гранатометов, пулеметов и т. д., а также огонь всех огневых средств отделения, взвода, роты по одной важной цели или по части боевого порядка противника.

Разделение огня – такой вид маневра огнем, при котором отделение или подразделение одновременно ведет огонь по нескольким целям.

Перенос огня применяется в тех случаях, когда цель поражена и необходимо поразить другую цель, а также когда появилась новая, более важная цель, которую необходимо поразить немедленно.

Контроль за расходом боеприпасов осуществляет командир отделения. Об израсходовании половины и трех четвертей боекомплекта командир отделения обязан доложить командиру взвода и при возможности пополнить боекомплект до нормы.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОБУЧЕНИЮ СТРЕЛЬБЕ

Командиры отделений обучают солдат приемам стрельбы из стрелкового оружия (действиям при вооружении БМП, БТР), метания ручных гранат и отрабатывают с ними подготовительные упражнения: по обучению разведке целей, определению исходных установок для их поражения и целеуказанию (в дальнейшем будем сокращенно называть «разведка целей»), по обучению стрельбе, метанию ручных гранат.

Перед выполнением подготовительного упражнения по обучению разведке целей командир отделения ставит обучаемым задачу.При этом он указывает ориентиры, положение и характер действий противника, место наблюдения и при необходимости Порядок его оборудования, сектор (для БМП) или полосу наблюдения (для отделения), на что обращать внимание, порядок доклада о результатах наблюдения. Если наблюдение ведется с ходу, то дополнительно указываются исходное положение, направление движения и наблюдения.

После постановки задачи командир отделения подает команду: «По местам» (при выполнении упражнения из БМП или БТР подается команды: «К машине» и «К бою»), а затем – «Приступить к наблюдению», по которой начинается показ целей. Результаты разведки целей обучаемые записывают или докладывают командиру отделения в форме целеуказания, например: «Ориентир первый, вправо 30, дальше 100, танк в окопе, 700».

После выполнения упражнения командир отделения собирает у обучаемых записи (если они велись) и производит разбор. При этом для оценки точности измерения дальности до цели следует руководствоваться следующими нормами допустимых ошибок:

при глазомерном способе определения дальности: на «отлично» – 10 % (ночью 15 %), на «хорошо» – 15 % (ночью 20 %), на «удовлетворительно» – 20 % (ночью 25 %);

по шкалам прицела (прибора наблюдения): на «отлично» – 7 %, на «хорошо» – 10 %, на «удовлетворительно» – 15 %.

Допустимая ошибка определения скорости движения цели составляет: на «отлично» – 15 %, на «хорошо» – 20 %, на «удовлетворительно» – 25 % действительной скорости.

Подготовительные упражнения по обучению стрельбе включают решение одной или нескольких огневых задач. Под решением огневой задачи понимается поражение одиночной или групповой цели стрельбой боевыми (малокалиберными) патронами или условными выстрелами. В последнем случае поражение целей командир отделения определяет с помощью учебных стрелковых приборов.

Оценка за выполнение подготовительного упражнения выводится «отлично», если поражены (обнаружены) все цели, «хорошо», если поражено (обнаружено) не менее двух третей целей, «удовлетворительно», если поражено (обнаружено) не менее половины целей, в том числе не менее половины целей, по которым велась стрельба боевыми (малокалиберными) патронами.

Выполнению подготовительных упражнений по обучению стрельбе должно предшествовать обучение приемам стрельбы (действиям при вооружении).

При изучении любого приема стрельбы (или его части) в пешем порядке командир отделения образцово показывает порядок выполнения приема стрельбы сначала в целом, далее по частям (по разделениям), попутно объясняя показываемые действия, а затем приступает к тренировке.

Обучение действиям при вооружении БМП значительно сокращается и упрощается, если применяются учебно-тренировочные карты (УТК). В них без детализации указывается порядок действий обучаемых по той или иной команде, при том или ином виде оружия. Перед тренировкой следует показать и объяснить обучаемым, как надо выполнять действия, особенно сложные, ответственные и те, которые подробно не описаны в УТК. Когда обучаемые приобретут достаточные навыки, их действия оцениваются в зависимости от затраченного времени (по установленному нормативу времени).

Подготовительные упражнения по обучению стрельбе в пешем порядке обычно отрабатываются следующим образом.

Командир отделения вводит обучаемых в тактическую обстановку и ставит им задачу. После этого, если предусматривается выполнение упражнения стрельбой, обучаемые получают положенное количество боеприпасов (боевых патронов). По команде командира отделения «К бою» солдаты занимают свои места на позиции, изготавливаются к стрельбе (не заряжая оружие боевыми патронами) и докладывают командиру отделения: «Такой-то к бою готов». Командиры отделений докладывают командиру взвода о готовности отделений к бою. После этого командир подает команду на применение боевых патронов одному из солдат первой смены и дает сигнал на показ первой цели. Остальные солдаты отделения производят по цели условные выстрелы, после чего записывают на бланке (табл. 5) наименование обнаруженной цели, дальность до нее и исходные установки.

Таблица 5

Бланк записи решения огневых задач
(вариант записи для пулеметчика ПК)

Наименование цели (или номер мишени)	Дальность, м	Исходные установки	Результаты стрельбы
		Прицел	Поправка направления	Точка прицеливания (по высоте)
Группа пехоты			Целик 0	Центр цели
Наступающая пехота			Целик 0	Центр цели	+
				Под цель	Цель

Закончив обучение одного солдата, командир отделения приступает к обучению другого, а остальные солдаты отделения действуют как при решении огневой задачи.

В таком же порядке решаются остальные огневые задачи. После того как обучаемый первой смены закончит стрельбу, руководитель подает команду: «Прекратить огонь, разряжай», осматривает оружие и возвращает отделение в исходное положение. Затем, пользуясь бланками записей, проверяет решение огневых задач каждым солдатом и производит разбор.

Методика проведения занятий командиром отделения в ходе огневой тренировки на учебном месте. Тренировка личного состава мотострелкового отделения в действиях на поле боя в составе боевых групп в различных условиях обстановки» требует сочетать навыки, приобретенные в ходе занятий по тактической подготовке, с навыками в стрельбе из стрелкового оружия для подготовки и выполнения упражнений боевых стрельб боевых групп, а также боевых стрельб отделений и взводов.

Исходя из штатной численности отделения, боевые группы, «двойки», «тройки») могут быть в таком составе: гранатометчик, помощник гранатометчика и стрелок; пулеметчик, номер его расчета и стрелок; снайпер со старшим стрелком.

Личный состав отделения выстраивается в составе указанных боевых групп, командир отделения вводит обучаемых в тактическую обстановку и ставит им задачу. Подготовительные упражнения по действиям боевых групп на поле боя составляются исходя из условий упражнений боевых стрельб. В ходе тренировки командир отделения добивается выполнения обучаемыми следующих действий:

находясь в исходном положении для атаки, военнослужащие учатся самостоятельно определять естественные укрытия, которые можно использовать при перемещении на поле боя. Важно правильно осуществить выбор места огневой позиции, способа передвижения на поле боя (перебежки, переползания, перекаты) и положения для стрельбы;

при перемещении военнослужащие поднимаются и перебегают зигзагом к укрытию на огневом рубеже, не добегая до него, падают и перекатом укрываются за ним (перемещение боевых групп на поле боя осуществляется бессистемно).

При сближении с противником важное значение имеет выбор очередной огневой позиции, умение использовать складки местности и местные предметы для скрытного передвижения на поле боя.

Пример действий боевых групп: пулеметчик ведет огонь, а номер расчета, выскочив из окопа, совершает бросок на 10–20 м к выбранному укрытию. Стрелок, выскочив из траншеи, бежит зигзагообразно и, не добегая до укрытия, падает и быстро переползает за выбранное укрытие. Сразу же, поднявшись под прикрытием огня пулеметчика и номера расчета, перебегает еще на 10–15 м вперед, после чего открывает огонь. Под его прикрытием перебежку осуществляет пулеметчик.

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 101112 13 14 15 Следующая ⇒