Нейроэндокринные механизмы формирования перинатальных матриц

Перинатальные матрицы, определяющие поведение и психоэмоцио­нальное состояние человека, отражают реальные события родов и

Рис. 25. Разлука с родителями.

Этот рисунок выражает дина­мичное страда­ние, связанное с неумолимъьч уда­лением родите­лей и началом какой-то гран­диозной катаст­рофы, когда ин­дивидуум оста­ется один на один с опаснос­тью и полным отсутствием помощи от кого бы то ни было

формируются как нейроэндокринные структуры и информацион­ные клише, отражающие взаимосвязь нервных и эндокринных про­цессов. Именно во время естественных родов в мозгу ребенка уста­навливается так называемый «гормоностат», который впоследствии будет регулировать соотношение гормонов в его организме Специ­фика действия этого гормоностата определяется индивидуальным гормональным балансом, который устанавливается на каждом этапе родов и является оптимальным для данного ребенка. Именно эти со­отношения гормонов и нейрогормонов определяют состояние пси­хического и физического здоровья, а также законы психоэмоцио­нальной жизни индивидуума.

Во время физиологических родов в организме рождающегося мла­денца присутствует сложный гормональный баланс, который отли­чается высоким содержанием окситоцина, пролактина, адреналина и норадреналина, эндорфинов, кортизона и кортизола. Каждый из этих гормонов стимулирует определенные физиологические функ­ции организма плода, в совокупности обеспечивая его благополуч­ное рождение. Например, адреналин и норадреналин повышают энергоотдач> ', активизируют работу кровеносной системы и дают не­обычайно сильное мышечное напряжение, обеспечивающее стрем­ление к преодолению препятствий. Норадреналин способствует

Рис. 26. Свет возрождения. Этот рисунок символизирует погружение в ослепительный свет и чувство триумфальной радости, избавление от опасностей и невзгод

также совершению ребенком первого вдоха и осуществлению само­го процесса дыхания в первые минуты после рождения. От матери плод получает окситоцин и питуитрин, стимулирующие его мышеч­ную активность, а также эндорфины, оказывающие болеутоляющее действие.

Каждый из нижеперечисленных гормонов регулирует физиологиче­ские процессы и психоэмоциональные реакции человека. Выделим основные гормоны, регулирующие родовую деятельность, и охарак­теризуем связанные с ними психоэмоциональные процессы. Окситоцин — гормон связи, супружеской любви и привязанности. Кроме этого, он влияет на процессы памяти, способствуя забыванию событий.

Пролактин — гормон материнства, материнской любви и привязан­ности, которая устанавливается между матерью и ребенком. Эндорфины — нейрогормоны, вырабатывающиеся во время пережи­вания счастья и блаженства, ничем не омраченной радости, дающие чувство удовлетворения и имеющие болеутоляющий эффект Катехоламины (адреналин и норадреналин) — гормоны стресса, вы­зывающие агрессию и возбужденность, напряжение и страх. Кортизон и кортизол — гормоны подавленного действия, вызываю­щие депрессивные состояния, покорность и подчинение ситуации, отсутствие стремления к сопротивлению. При их высоком уровне со­держания в крови снижаются все функции организма и подавляется репродуктивная функция.

Каждый этап родов характеризуется разным соотношением гормо­нов и неирогормонов и соответствующим психоэмоциональным со­стоянием, которое и отражается в содержании определенной пери­натальной матрицы. Например, в периоде раскрытия поднимается уровень катехоламинов, кортизона и кортизола. Наличие этих гор­монов определяет подчинение стихии родовых сил, возникновение чувства тревоги, активизацию действий в поисках расслабления и об­легчения своего состояния. В потужном периоде поднимается уро­вень катехоламинов, а уровень кортизона и кортизола падает. Это по­рождает активное стремление освободиться, необыкновенную волю к победе и преодолению всех препятствий. Таким образом, нейроэндокринной основой для формирова­ния перинатальных матриц является физиологическое со­отношение перечисленных гормонов и неирогормонов на разных этапах родов. Очень важно, чтобы в общей гормо­нальной картине протекания родов не было нарушено содер­жание окситоцина, пролактина, эндорфинов, которые обес­печивают формирование материнской любви и привязанно­сти (по отношению ребенка к матери и матери к ребенку), дают ощущение радости и счастья, чувство полной защищен­ности и удовлетворенности.

⇐ Предыдущая78910111213141516Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. I.1. Основные предпосылки и механизмы развития речевой деятельности
2. V. ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ
3. А. Механизмы творчества с точки зрения З. Фрейда и его последователей
4. Анализ активов и источников их формирования
5. Анализ наличия, состава и динамики источников формирования капитала предприятия
6. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста
7. Анализ равновесия между активами предприятия и источниками их формирования. Оценка финансовой устойчивости предприятия
8. Анализ состава и структуры имущества организации и источников его формирования
9. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РЕЧИ
10. Артериальные гипотензии – их виды, причины, механизмы развития.
11. АСТРАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПЕРЕКЛАДЫВАНИЯ СВОЕЙ ВИНЫ НА ДРУГИХ
12. Аудит классификации, формирования доходов и расходов организации, правильности их признания в бухгалтерском учете